АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Велике-середнє-мале

Читайте также:

    Вправи-ігри на

    Розвиток мислення

    Вправа «Коректурна проба».

    Мета: Розвивати стійкість та переключення уваги.

     

    Обладнання: бланк із зображенням п’яти фігур (квадрат, коло, хрест, трикутник, ромб), олівець.

     

     

    Дано 1 ряд із 10-ти фігур. Вгорі на бланку подано зразок з умовними позначками. Діти мають роздивитися зразок, назвати фігури та умовні позначки в них. Малювати за зразком.

    Велике-середнє-мале

    Мета: вчити дітей підбирати зображення за величиною, розуміти поняття «великий-маленький-середній».

    (Перед початком роздрукувати і вирізати картинки, розміщені в додатку. Можна заламінувати їх та використати клейкі липучки).
    Гра №1
    Троє ведмедиків – великий, маленький та середній – пішли погуляти у ліс. Допоможи їм повернутися додому – кожному у свій будиночок. У якому будиночку живе великий ведмедик? Маленький? Середній?
    Гра №2
    Троє песиків – великий, маленький та середній – дуже люблять гратися м’ячиками. Дай кожному песику такий м’яч, який йому підходить за величиною. Яким м’ячем буде гратися великий песик? Маленький? Середній?

     

     


    Поиск по сайту:



    Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.)