Студалл.Орг — категория История: 1 Страница

Лекции по категории - История на сайте Студалл.Орг.

Всего Лекций, учебников и пособий по - История - 18379 публикаций..

• Автор-составитель: Т.В. Биндель;
• Билет № 19 Основные проблемы философии Канта;
• ДВЕ СЕСТРЫ, ОДИН АПЕЛЬСИН;
• Монголия в XII веке;
• Святитель Николай Сербский. Христова революция;
• Г л а в а 3. ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ;
• МАГНІТНІ МАТЕРІАЛИ I ЇХ ЗАСТОСУВАННЯ;
• IX. ИСПЫТАЙТЕ И ПРОВЕРЬТЕ САМИХ СЕБЯ;
• Сталин никогда не был марксистом;
• Социально-экономические и духовные предпосылки возникновения и развития античной философии. II в. до н.э. – V в. н.э;
• Билет № 20 Философская система Гегеля;
• ЗАКОНИ КОМУТАЦІЇ;
• Роль внутреннего монолога в романе «Красное и чёрное»;
• I.1.6. Философия и наука;
• Санитарная обработка роженицы;
• ЕЛЕКТРИЧНІ ФІЛЬТРИ;
• Электрический ток в прямолинейном проводнике направлен перпендикулярно плоскости рисунка и выходит из него. Какое расположение и направление имеют линии магнитной индукции?;
• Билет № 7 Философия Древней Греции. Основные черты и периодизация;
• Росписи этрусских гробниц «Быков», «Авгуров», «Щитов», «Чудовищ»;
• Ночь двух лун;
• Последняя встреча Ситы и Рамы;
• Этапы развития социально-гуманитарных наук: классический, неклассический, постнеклассический;
• Взбираясь на гору;
• Работа с персоналиями;
• История развития музеев в России;
• ВЛАСНА Й ДОМІШКОВА ПРОВІДНІСТЬ НАПІВПРОВІДНИКІВ;
• Билет 2. Теории исторического развития;
• Как изображает М. Шолохов довоенный быт казаков в романе «Тихий Дон»?;
• Этикет и межличностная коммуникация;
• Ян Ассман: коллективная память и культурная идентичность;
• Соборное Уложение 1649 г. как исторический источник;
• Историческая основа поэмы «Илиада»;
• Борьба Антония и Октавиана за единовластие в Риме;
• Билет № 27 Философские идеи М.М.Бахтина;
• Исторические типы философствования: космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм, социоцентризм;
• Билет 30. Понятие «Нового времени», Проблемы периодизации истории Нового времени;
• Г л а в а 5. РОМАНТИЧЕСКАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ;
• ФЕРОМАГНЕТИКИ ТА ЇХ ВЛАСТИВОСТІ;
• Билет № 1 Понятие мировоззрения, его основные сферы, уровни и типы;
• Делопроизводственные материалы центральных и местных органов власти 16-17 веков;
• ПОТУЖНІСТЬ В КОЛІ ЗМІННОГО СТРУМУ;
• Специальные исторические дисциплины;
• Для какого философского направления характерны суждения: «Дух господствует над миром», «Абсолютный разум – первооснова всего сущего»?;
• УЧЕБНАЯ СЕСТРИНСКАЯ КАРТА СТАЦИОНАРНОГО БОЛЬНОГО;
• Задача № 3 по нормам Судебника 1497 г;
• Слоговой принцип графики;
• Сколько возможных квантов с различной энергией может испустить атом водорода, если электрон находится на четвертой стационарной орбите?;
• Германская историография ХХ века;
• Выбор и обоснование темы проекта «Фенечки»;
• Историческая наука Великобритании;
• Историческая наука в США;
• Самостоятельная работа № 4. Самостоятельная работа № 3;
• Билет № 14 Философия Возрождения. Философия политики Н. Макиавелли. Утопизм (Т. Мор, Т. Кампанелла);
• Соседи Древней Руси в IX-XII вв.: Византия, славянские страны, Западная Европа, Хазария, Волжская Булгария;
• Историческая наука во Франции;
• Предмет и задачи зоологии;
• З’ЄДНАННЯ РЕЗИСТОРІВ;
• Породы собак, используемые в ФСИН России;
• ПОРІВНЯННЯ ПОЛЬОВИХ ТА БІПОЛЯРНИХ ТРАНЗИСТОРІВ;
• Человек и природа. Человек и природа – важнейшая философская проблема романа «Война и мир»;
• Лавицкая М.И;
• Світова історична наука у ХХ ст. 1 страница;
• В схеме, состоящей из конденсатора и катушки, происходят свободные электромагнитные колебания. Энергия конденсатора в произвольный момент времени t определяется выражением;
• Русская лингвистическая мысль;
• ПЕРИПЕТИЯ И КАТАРСИС;
• Билет № 13 Особенности философии Средневековья. Августин Аврелий, Фома Аквинский;
• Материалы писцового делопроизводства 15-17 веков;
• Становление цивилизаций Древнего Востока;
• Болжау функциясы;
• Философия Гераклита и Демокрита;
• О СПОСОБЕ ОЖИВЛЕНИЯ МЕРТВЫХ, ДЛИТЕЛЬНОГО СНА И ИНЕДИИ, ИЛИ СПОСОБЕ ОБХОДИТЬСЯ БЕЗ ЕДЫ;
• Образование венецианских и генуэзских поселений в Крыму. Борьба Венеции с Генуей за преобладание в черном море;
• VI. ХРАНЕНИЕ ТРАНСФУЗИОННЫХ СРЕД, СРОКИ ГОДНОСТИ;
• Духовные искания Андрея Болконского и Пьера Безухова;
• Грамматика Пор-Рояля;
• ОЗП і ПЗП;
• VII. ОРНЫНА ЕНГІЗІЛДІ __________________________________;
• К.Р. Поппер и критика историцизма;
• Тема 2: «История философии»;
• Научное познание: уровни, формы, методы;
• Будова і властивості напівпровідників;
• Глава 2. Особенности естественных, гуманитарных и технических наук (сравнительный анализ);
• Часть 4. Рыцари с поднятым забралом;
• ОХТИРСЬКИЙ КОЗАЦЬКИЙ ПОЛК У ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ – ДРУГІЙ ТРЕТИНІ XVIIІ-го СТОЛІТТЯ;
• Универсально-логическое направление в языкознании XIX в;
• Однофазна мостова схема;
• Задача № 1 по нормам Русской Правды;
• ПОТУЖНІСТЬ У ТРИФАЗНОМУ КОЛІ;
• Волжская вольница;
• Кто из названных лиц относится к современникам Петра I?;
• Билет 12. Предмет социальной философии. Уровни анализа общественных отношений;
• Академические филологические школы и русская фольклористика;
• Соотношение философии и обыденного знания;
• История Украины. Учебник для 7 класса;
• СИНУСОЇДНИЙ СТРУМ ТА ЙОГО ХАРАКТЕРИСТИКИ;
• Учение младограмматиков о языковых законах;
• III. Ошибки в построении простого предложения;
• Электрический ток в прямолинейном проводнике направлен перпендикулярно плоскости рисунка и входит в него сверху. Какое расположение и направление имеют линии магнитной индукции?;
• Мифология и ее роль в формировании представлений об обществе;
• Поливанов Е. Д. ГДЕ ЛЕЖАТ ПРИЧИНЫ ЯЗЫКОВОЙ ЭВОЛЮЦИИ?// Поливанов Е. Д. Статьи по общему языкознанию. М., 1968;
• Понятие и предмет анропологии. И. Кант о двух видах антропологии – физической и прагматической (по работе И. Канта «Антропология с прагматической точки зрения»);
• Философские подходы к определению техники;
• Внешняя и внутренняя политика Пипина Короткого;
• Английская историография эпохи Просвещения;
• Билет 20. Преодоление политической раздробленности и формирование национальных государств;
• Сравнение образов Жюльена Сореля и Эжена Растиньяка;
• Выберите правильное время;
• Укажите номер рисунка, на котором правильно изображен ход светового луча от источника S после прохождения собирающей линзы;
• Атомистическая школа, учение Гераклита. Антропоцентризм и этический рационализм Сократа;
• Причины нарушений в развитии организмов. Последствия влияния алкоголя, никотина, наркотических веществ, загрязнения среды на развитие человека;
• Камея Гонзаго;
• МЕТОДИ РОЗРАХУНКУ МАГНІТНОГО КОЛА;
• Задача № 3 по нормам Судебника 1497 г. Купец Антон, взяв ссуду у купца Борислава, отправился с товаром на ярмарку;
• Отношение философии к действительности. И.А. Ильин о связи философии с жизнью (по работе И.А. Ильина «Религиозный смысл философии»);
• Мавзолей Геликарнасский;
• Герменевтика - «органон наук о духе» (В. Дильтей, Г. Г. Гадамер);
• Метаистория» Хейдена Уайта;
• Вопрос: Натурфилософия и мистицизм эпохи Возрождения;
• Научное объяснение и его типы;
• Вера, являющаяся обоснованием факта Бога;
• КЛАСИФІКАЦІЯ ІНТЕГРАЛЬНИХ МІКРОСХЕМ;
• Дореволюционный период развития науки гражданского права 40-50 гг. XIX (представители исторической школы);
• Занятие 20. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О ЦЕННОСТЯХ;
• Структура познавательного акта: субъект – объект – интенция (по работе Н.О. Лосского «Интуитивизм»);
• Кіріспе. 1 Ұлыбританияның буржуазиялық мемлекетінің құрылуы;
• Историческая оценка Великой Хартии вольностей1215 года;
• Билет № 6 Философия Древней Индии. Основные идеи;
• Письменность (клинопись);
• Билет 1. Предмет истории как науки: цели и задачи ее изучения;
• Итальянская историография ХХ в;
• Матерь реки Плюссы. - Долина 100 озер. - Песно и Н.А. Римский-Корсаков. - Озера Партизанского края. - Просчеты проектировщиков;
• ЧИТАЙТЕ БИБЛИЮ КАК ПИСЬМО ОТ ЛЮБИМОГО ЧЕЛОВЕКА;
• Каким обязательным признаком (атрибутом) характеризуется процесс развития?;
• Этапы развития римского скульптурного портрета;
• История возведения Терм Каракалла;
• Источники. Англия в эпоху абсолютизма (Статьи и источники) / Под ред;
• Влад осторожно опустил меня в траву и уселся рядом. Я глубоко вздохнула несколько раз, он держал меня за руку. Его пальцы были горячими;
• Гадамер Г.Г. Актуальность прекрасного;
• МЕХАНИЧЕСКИЕ ГЕНЕРАТОРЫ;
• ФОТОЕЛЕКТРИЧНІ ПРИЛАДИ;
• Медитация внутреннего путешествия;
• Восстановлены кровью сразу после падения;
• Литературный этикет;
• Возвышение Македонии и установление македонской гегемонии в Греции;
• Древний Египет: основные черты и этапы развития цивилизации;
• История о Воозе и Руфи;
• СООТНЕСИТЕ СТИХ СО ВСЕЙ КНИГОЙ;
• Вопрос №16;
• Превратите Писание в молитву;
• Проблема истинности и рациональности в социально-гуманитарных науках;
• ВАЛЮАТИВНЫЙ И РЕФЛЕКТИВНЫЙ СТИЛИ ФИЛОСОФСТВОВАНИЯ;
• Своеобразие английского романа XIX века: сравнительная характеристика Диккенса и Теккерея;
• Билет 9. Древняя Греция;
• Слабости демонов;
• Педагогічні умови ефективності формування в ліворуких першокласників технічної навички письма;
• Билет № 10 Философские взгляды Платона. «Государство»;
• МАГНІТНЕ ПОЛЕ І ЙОГО ХАРАКТЕРИСТИКИ;
• Трифазна мостова схема (схема Ларіонова);
• Фрески Кносского дворца «Собиратель цветов», «Игры с быком», «Парижанка»;
• Основные принципы этимологии. Структура этимологических словарей;
• Учение Аристотеля о добродетелях и пороках (по работе Аристотеля «Никомахова этика»);
• Понятия материи, движения, пространства, времени, их научный и философский смысл;
• Розвиток виборчого права в ХХ ст. у Великобританії;
• Историческая география Древней Греции;
• Палеоантропологическая периодизация;
• Тренировочные тесты II семестра;
• Американская историография Просвещения;
• Рецензия на фильм Ролана Быкова «Чучело»;
• Билет № 22 Философский иррационализм: основные идеи и направления;
• Индивидуальный и коллективный субъект социально-гуманитарного познания;
• Луч (свет), у которого электрические колебания совершаются все время в одной и той же плоскости называется;
• Общественно – исторический характер философии. Функции философии;
• КЛАССИФИКАЦИЯ ВРУ. ВОЗДУХОРАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЕ УСТАНОВКИ НИЗКОГО ДАВЛЕНИЯ;
• Как долго живут озера. - Причины угасания. - Человек-лекарь;
• Дисциплинарная структура социально-гуманитарного научного знания и ее социокультурная обусловленность;
• Христианизация; духовная и материальная культура Древней Руси;
• Помазание елеем;
• Билет 31. Великие географические открытия и начало колониальной европейской колониальной экспансии;
• Просветительская историография во Франции;
• Леонтьева Г.А., Шорин П.А., Кобрин В.Б. Ключи к тайнам Клио. М.: изд-во “Просвещение”, 1994;
• Билет 13. Социально-политическое развитие Европы. (IX-XIII вв.);
• НЕЛІНІЙНІ ЕЛКТРИЧНІ КОЛА ПОСТІЙНОГО СТРУМУ;
• Вера и истина;
• Тема 3.1. История развития декоративного собаководства;
• Александрийские грамматисты;
• Билет № 9 Философские взгляды Сократа;
• Актовые материалы 10 – 17 веков;
• Из «Поучения Владимира Мономаха своим детям»;
• Художественное своеобразие романа «Война и мир»;
• Билет 10. Древний Рим;
• Статистические источники советского периода. Отрасли статистики;
• Структурные, функциональные и динамические связи в системе общественного воспроизводства. Задачи структурного, функционального и динамического уровней анализа;
• Специфика летописей как исторического источника;
• Авантюрный роман испытания;
• Научно технический прогресс и общественное развитие. отношение к техническому прогрессу и НТР. философия техники. технический детерминизм. сциентизм и антисциентизм;
• ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX В;
• Билет 15.Правление Ивана III Великого и Василия III. Характеристика внутренней и внешней политики;
• Характеристики операційного підсилювача;
• Переход от первобытности к цивилизации;
• Многообразие форм знания: их характеристика;