|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Выбор и обоснование темы проекта «Фенечки»-Зачем нам нужен был этот урок? - За что ты можешь похвалить одноклассников? Себя? Благодарю вас за урок. Вы - молодцы.
Казённое образовательное учреждение Дополнительного образования детей «Центр детского творчества»
Творческий проект Фенечки
Выполнила: ученица 6а класса Кучерова Полина Руководитель: Лина Галимшановна Карелина, педагог дополнительного образования
Тара 2012 Содержание
1. Выбор и обоснование темы проекта……….............................................3 2. Цель проекта………………………………….............................................4 3. Задачи проекта…………………………….................................................4 4. Актуальность……………………………...................................................5 5. История происхождения фенечек………….............................................7 6. Разработка вариантов и идей…………….................................................8 7. Звёздочка обдумывания……………………............................................10 8. Материалы и инструменты.....................................................................11 9. Технологическая карта изготовления…….............................................12 10. Правила техники безопасности..............................................................14 11. Экологическая оценка изделии...............................................................15 12. Эстетическая оценка изделия.................................................................15 13. Экономическая оценка изделия..............................................................15 14. Испытание и оценка................................................................................16 15. Реклама изделия......................................................................................17 16. Список используемой литературы.........................................................18
Выбор и обоснование темы проекта «Фенечки»
Увлекаясь техникой плетения макраме не заметно для себя я занялась плетением фенечек. И к тому же этот вид плетения стал популярен среди моих ровесников. Очень актуальный аксессуар на все времена года и подходит к любому виду одежды. Мне захотелось больше узнать о истории возникновения фенечек, видах и способах плетения, материалах, используемых в плетении, цветовом сочетании и многое другое. Что подтолкнуло меня на создание творческого проекта.
2. Цель проекта: изготовить стильные красивые фенечки. 3. Задачи проекта: ü Познакомиться с историей возникновения фенечек; ü Узнать виды фенечек; ü Изучить способы и технологию изготовления фенечек; ü Изучить материалы и приспособления; ü Изучить цветовое сочетание.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |