 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Студалл.Орг — категория Культура: 1 Страница
Лекции по категории - Культура на сайте Студалл.Орг.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Культура - 23831 публикаций..
- Особливості європейської фізичної культури в середні віки;
- Начало философии в древней Греции. Становление античной диалектики;
- Урок иностранного языка как основная форма организации учебного процесса;
- Становлення етики як філософської дисципліни. Аристотель;
- Учебно-ознакомительной практики 1 курса;
- Философия культуры 20 в: герменевтика, структурализм, постмодернизм;
- Принципы систематики микроорганизмов. Классификация и номенклатура бактерий. Таксономические единицы. Вид и критерии вида у микроорганизмов;
- Л. С. Выготский;
- Раздел 6.Испанская культура эпохи Просвещения;
- Культура как образ жизни личности;
- Детоксикация пестицидов в почве;
- Ценность: понятие и сущность. Типология ценностей. Специфика ценностей современного общества;
- Ситоподібні трубки;
- Инфраструктура культуры;
- Багатозначні слова і контекст. Пароніми та омоніми у професійному мовленні. Синонімічний вибір слова;
- Историческое развитие общества, его движущие силы. Социальные противоречия и способы их разрешения (революция и реформы);
- Художня культура і світ людини. Художня культура як засіб самопізнання і творчої самореалізації. Поняття стилю;
- Тема 1.3 Специфіка мовлення фахівця;
- Свойства, признаки и ценность музейного предмета;
- Социальная сущность клуба;
- Образ автора у художньому творі (оповідач, розповідач). Поняття «наратор», «нарація»;
- Недостатки метода:;
- Праздники и зрелища Античности;
- Воздействие социальной среды на человека;
- Санитарная микробиология, ее цели и задачи;
- Живые противовирусные вакцины. Принцип получения и контроль живых вакцин. Основные достоинства и недостатки;
- Методы исследований в растениеводстве;
- Регулирование водного, воздушного, теплового и питательного режима почвенного покрова;
- МАРКС, НИЦШЕ, ФРЕЙД;
- Бактериоскопический (микроскопический) метод;
- Методы заражения лабораторных животных;
- І прогулянка. Спостереження за білкою;
- ТЕРМІН ЯК ОСНОВНИЙ ЕЛЕМЕНТ ФАХОВОЇ МОВИ МЕДИКА. ЗВУКОВА ХАРАКТЕРИСТИКА СЛОВА-ТЕРМІНА;
- З.Сім'я в соціальній структурі суспільства;
- Гендерные различия субкультур;
- Казка «Як берізка листя роздарувала»;
- Техника приготовления препаратов для микроскопии;
- Эволюция микроорганизмов и инфекционных заболеваний;
- Реформаторська діяльність Ярослава Мудрого;
- Зробіть порівняльний аналіз образів Марусі Чурай та Мавки (за драмою-феєрією «Лісова пісня» Лесі Українки та романом «Маруся Чурай» Л. Костенко);
- Галицько-Волинське князівство: політичний і соціально економічний розвиток;
- Типи перекладів;
- Автором «тектологии»: теории организации является;
- Расчет стоимости партии зерна при его реализации;
- Знак и его свойства. Собственно семиотические и квазисемиотические явления;
- Композиція наукового тексту;
- РАСПОЛОЖЕНИЕ ДЕЛЯНОК И ПОВТОРЕНИЙ НА ОПЫТНОМ УЧАСТКЕ;
- Сущность игры;
- Мовна ситуація;
- Кіріспе. Клеткалық инженерия – биотехнолгияның маңызды бағыттарының бірі;
- Значение крупы в питании;
- Сущность народной художественной культуры заключается в совокупности художественных ценностей и идеалов, созданных и укоренившихся в том или ином этносе;
- Техника безопасности при работе в ветеринарной лаборатории;
- Задание 3. Устраните ошибки, связанные с употреблением слов без учета их семантики в контексте и с неточным словоупотреблением.";
- Експліцитна та імпліцитна інформація в комунікації;
- Артикли;
- УБОРКА И УЧЕТ УРОЖАЯ В ОПЫТЕ;
- Роль християнської патристики у формуванні ідейних засад середньовічного світобачення;
- СЕЯЛКИ СЕМЕЙСТВА СЗ-3,6;
- Санитарно-микробиологическое исследование воздуха;
- Бактериологический метод;
- Основи філософських знань. Слива О.Г. «Колоквіум»;
- СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ ПО МИКРОБИОЛОГИИ;
- Критерии полезности информации;
- Антропологический поворот в античной философии (софисты и Сократ);
- Логічна культура особистості;
- Тема 2.2 Структура ділового спілкування. Техніка ділового спілкування;
- Основные черты римской культуры;
- Задача 15. В инфекционную больницу поступила женщина, 23 лет, с высыпаниями на воспалённой коже и слизистой гениталий;
- Бактериологическое исследование трупа;
- КАМЕННЫЙ ВЕК В ЗАБАЙКАЛЬЕ;
- ПОВТОРНОСТЬ И ПОВТОРЕНИЕ;
- Пищевые отравления микробной этиологии;
- Розмовний стиль та його підстилі;
- Часть В. Животные и растения;
- Анілінові барвники;
- Алгоритм оценки погрешностей прямых измерений физических величин;
- Эпоха кыргызского великодержавия;
- Державотворча роль мови. Мова як засіб пізнання, мислення, спілкування. Функції мови. Стилі і типи мовлення;
- Проблема первоначала в философии досократиков. Атомизм Демокрита;
- Словниковий склад мови. Класифікація української лексики;
- Методика и техника скрещивания;
- АНОТАЦІЯ НА ХОРОВИЙ ТВІР;
- Классификация севооборотов и их основные звенья;
- Особенности забора исследуемого материала из полости рта;
- Культура в обыденном и научном понимании;
- Специфіка мовлення фахівця (відповідно до напряму підготовки);
- Подбор родительских пар для скрещивания;
- Поликультурная личность;
- В) Б. Спіноза;
- В) вчення Платона та неоплатоніків;
- Объем и оформление контрольной работы;
- Тема: Оцінка якості кормів;
- Что не свойственно французской деловой культуре?;
- Державотворча роль мови. Функції мови;
- Внешний и внутренний карантин;
- Синтаксичний розбір простого речення;
- Особливості вживання числівника в професійному спілкуванні;
- Роль християнства у формуванні середньовічної філософії;
- Оформлення заяв;
- Основные концепции античной натурфилософии;
- Структура контрольной работы;
- Паралельні форми вживання прийменникових конструкцій в українській мові;
- Классификация однолетних цветочных культур;
- Методика музичного виховання як наука;
- Австро-Угорська монархія в 1867-1914 рр;
- ОБЩЕСТВЕННЫЙ СТРОЙ, БЫТ, ХОЗЯЙСТВО И МАТЕРИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА САРМАТОВ;
- Краткие теоретические сведения;
- Деловая лексика;
- Окраска спор;
- Пять фундаментальных принципов медицинской этики, лежащие в основе американской морали;
- Лекція 3. Види та типи перекладу;
- Тема3.1.Терміни і термінологія. Загальнонаукові терміни;
- Методика аналізу епічних творів;
- Використання складних речень у мовленні правників;
- Класифікація, основні принципи і правила ведення суперечки;
- Бактериофаги. Получение, титрование, использование;
- Свойства информации;
- Индустриализация и Коллективизация БССР;
- Санитарно-микробиологическое исследование поверхностей;
- Физико-химическое исследование мяса на свежесть;
- Риккерт Генрих «Науки о природе и науки о культуре»;
- Розвиток суспільств;
- ПЛОЩАДЬ, ФОРМА И НАПРАВЛЕНИЕ ОПЫТНОЙ ДЕЛЯНКИ;
- Культура говоріння;
- А) людської особистості;
- Многолетние бобовые травы;
- Суспензионды культуралар;
- Определение влажности зерна различными методами;
- Реакция диффузионной преципитации (РДП);
- Сутність та зміст національної безпеки;
- І прогулянка. — Спостереження за каштанами;
- Романтизм как явление культуры XIX века;
- Тема 5. Особенности социокультурного конфликта;
- Биологические особенности овса. Агротехника овса;
- Б) атоми – невидимі неподільні частинки, нескінченні за кількістю;
- Урокі пазакласнага чытання, іх змест і методыка правядзення;
- Маргарин: класифікація, асортимент, показники якості, зберігання;
- Обсяги та динаміка сплати податку на додану вартість;
- Аналіз художніх засобів у аналізованих поезіях Ліни Костенко;
- Социальные функции библиотеки;
- Виды записей и их выбор;
- Ділові папери;
- Вопрос 3;
- Палітыка “ваеннага камунізму” і яе вынікі;
- ТЕМА 14. Культивирование анаэробных микроорганизмов;
- Фонетичний рівень мови. 17. Поняття про фонему. Фонологія. Фонологічна система. Фонологічні школи;
- Ползание и лазание;
- Основные регулировки агрегатов АКШ-7,2 и АКШ-6;
- Фауністичне районування суші;
- Получение заготовок ковкой;
- Тестовые задания;
- Переказ тексту художнього стилю;
- Народнохозяйственное значение и биологические особенности тритикале;
- Претесты;
- ЧИЗЕЛЬНЫЕ КУЛЬТИВАТОРЫ КЧ-5,1 И КЧН-5,4;
- Криза класичної філософії;
- Экстралингвистическая и лингвистическая информация;
- Загальні та специфічні принципи роботи з музичного виховання;
- Шкільна реформа (1864 р.);
- Тема 6. Оценка текста. Рецензия . Аннотация;
- Классификация знаний;
- Динаміка розвитку колективу;
- Анна Погудко;
- з дисципліни «Історія української культури»;
- Основные этапы развития методического обеспечения культурно-досуговой деятельности;
- Соціальна диференціація мови (загальна характеристика);
- Выпрацавана схема парадку працы над лірычным творам;
- Понятие концептосферы;
- З’ясуйте особливості лірики М. Вороного («Блакитна панна», «Інфанта», «Палімсест», «Євшан-зілля», «Легенда»). Одну з поезій розкажіть напам'ять;
- Эмпирический метод Ф. Бэкона;
- Русская философия XI-XVIII вв;
- Словообразование;
- Прикосновенность к преступлению и ее виды;
- Переказ тексту наукового стилю;
- Як користуватися словниками паронімів та синонімів?;
- Беларуская мова : яе паходжанне і развіцце;
- Вступні заняття;
- Етапи розробки екскурсій;
- Определение колифагов;
- Дискусія на морально – етичну тему;
- Философская антропология о биосоциальной природе человека;
- Етапи виховання (структура процесу виховання). Управління процесом виховання;
- Переказ тексту публіцистичного стилю;
- Параграф 1. Особенности купли-продажи культурных ценностей;
- Развитие представлений о сознании в истории философии . Природа идеального;
- ТБ туберкулинді Манту сынамасы;
- Завдання 3. Рівноважна, критична вологість. Поділ зерна за станом вологості;
- Рух як загальний спосіб існування світу;
- Антропосоциогенез и его комплексный характер;
- Анализ деятельности культурно - досуговых учреждений;
- Походження юридичних термінів України;
- Вплив людини на природу на різних етапах суспільства;
- Глава 1. Теоретические основы формирования речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста;
- Претесты. 1. Какие правила взятия патологического материала обеспечивают адекватность результатов бактериологического исследования?;
- Философия Ницше: нигилизм и проблема переоценки ценностей;
- Повторення вивченого про текст, стилі і типи мовлення;
- Особенности сценического костюма;
- Основні вимоги до учнівського твору;
- Основные тенденции развития культуры XX века;