|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Логічна культура особистості
Логічна культура є важливою складовою частиною загальної духовної культури людства. Становлення і розвиток логічної культури має історичний характер та визначається конкретними історичними умовами, соціально-економічним та духовним життям суспільства. Логічна культура не є вродженою якістю особистості. Нею не можна оволодіти на інтуїтивному рівні, вона формується в процесі пізнання об’єктивної дійсності, практичної діяльності, глибокого вивчення логіки, самостійного творчого мислення. Логічна культура підвищує інтелектуальний рівень людини, сприяє формуванню логічно правильного мислення, невід’ємними рисами якого є послідовність, незаперечність, доведеність. Знання логіки допомагає виключити в людському мисленні двозначність, плутанину, нечіткі, неконкретні, недоведені думки та судження. Логічна культура, абстрактно-логічне мислення проявляється, з однієї сторони, в адекватному відображенні зовнішнього світу в мисленні, а, з другої – в правильній логічній структурі процесу міркування. Змістовну сутність логічної культури складають: 1) сукупність логічних знань, формально-логічні принципи (принцип відображення дійсності в абстрактному мисленні, принцип предметності, принцип однозначності, принцип багатозначності, принцип пізнання логічних зв’язків); 2) основні й неосновні закони логіки (тотожності, заборони суперечності, виключеного третього, достатньої підстави тощо); 3) форми абстрактного мислення (поняття, судження, умовиводи, ідеї, проблеми, гіпотези, теорії, концепції); 4) методи наукового пізнання, які мають формально-логічну природу (дедукція, індукція, аналіз і синтез, аналогія, порівняння, узагальнення, абстрагування); 5) логічні операції (визначення, поділ, обмеження і узагальнення понять, операції над судженнями); 6) прийоми, засоби і способи забезпечення доказовості і переконливості теорій, раціональне мислення й аргументація. Отже, логічна культура – це, перш за все, глибокі теоретичні знання логіки, законів, форм, прийомів і засобів інтелектуальної діяльності, які надають міркуванням систематичності, послідовності, обґрунтованості і переконливості. Людині, яка володіє культурою мислення, властиві навички формування чіткої і переконливої думки, вміння використовувати отримані знання в професіональній діяльності, вірно виконувати логічні дії, оперувати поняттями, будувати умовиводи. Культура мислення – це якість мислення, яка виражає логічність, здатність до глибокого аналізу й синтезу, абстрагування й узагальнення в ході якого народжуються нестандартні, творчі думки і рішення. Безсумнівно, що логічна культура передбачає високу професіональну підготовку, всебічне знання того предмету, який розглядається і обговорюється, розуміння діалектичного протиріччя процесу пізнання, історичної обмеженості, яка наявна в даний період часу, знання. Логічна культура пов’язана з моральними якостями, професіональною етикою людини. Вітчизняний вчений А.Є. Конверський зазначав, що культура мислення – це усвідомлене ставлення до процесу міркування, тобто вміння правильно будувати доведення, спростування, проводити аналогії, висувати гіпотези, знаходити й усувати помилки у своїх і чужих міркуваннях. Іншими словами, логічна культура – це здатність індивідуального мислення до саморозвитку й уміння виходити за межі, які склалися в людини, форм і канонів мислення. Найбільш демонстративно значення логічної культури для людини розкривається в контексті юридичної діяльності. Як вважав німецький філософ Г. Гегель, в першу чергу право повинно бути логічною системою. Крім того логіка формує культуру мислення правознавця, допомагає йому в складних ситуаціях правової діяльності мислити правильно, швидко знаходити логічні помилки в своїх міркуваннях та у міркуваннях інших людей, грамотно їх спростовувати. Необхідність вивчення логіки майбутніми юристами обумовлена також тим, що правотворча діяльність у суспільстві пов’язана з повсякденними потребами та інтересами людей, нерідко з їх долями. Тому тут потрібна особлива точність мислення, оскільки навіть найменша логічна помилка може привести до драматичних або, навіть, трагічних наслідків. Юрист у своїй діяльності широко користується такими логічними категоріями, як поняття, судження, умовивід, дедукція, індукція, аналогія, версія, доказ і заперечення. Знання їх логічної структури підвищує професійний рівень юриста. В сучасній юридичній практиці використовується майже весь арсенал логічних засобів: визначення юридичних понять, поділ понять (класифікація злочинів в юридичних кодексах), версія як вид гіпотези (слідча версія), доведення і спростування (звинувачення і захист у суді) тощо. Часто у судових процесах використовується й сам термін «логіка», й інші логічні терміни: «теза», «аргументи», «визначення», «доведення», «висновки» тощо. Принцип алібі ґрунтується на дії законів заборони суперечності й виключеного третього. Юристу треба пам’ятати, що без логічної культури не може бути і правничої культури. Отже, логічна культура означає формування таких особистих якостей, як вміння нестандартно мислити, відчуття нового, ініціатива і реалізм в постановці питань, творче відношення до дійсності, відмова від стереотипів, косності й старих звичок. Невпорядкованість, хаотичність мислення позначається на аналітико-синтетичних можливостях особистості, заважає її глибоко проникати в сутність процесів, що відбуваються в житті суспільства, знаходити в ньому суперечності. Логічна культура є методом організації розумових дій особистості, допомагає захищати свої погляди і переконливо спростовувати хибні думки та неправильні міркування своїх опонентів.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |