АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

для специальности «Менеджмент (по отраслям и областям применения)»

Читайте также:
  1. Алгоритмические технологии и особенности их реализации в процессе педагогической деятельности по своей специальности
  2. Взаимодействие с другими отраслями.
  3. ВЗАИМОСВЯЗЬ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ С ДРУГИМИ ОТРАСЛЯМИ ЗНАНИЙ
  4. Вопрос 4. Какой вид инструктажа проводится с работниками перед выполнением ими разовых работ, не связанных с прямыми обязанностями по специальности?
  5. ВОПРОС N 8. К экспортно-ориентированным отраслям в России относится
  6. Глава 1 ИСТОРИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ТЕРМИНА «МЕНЕДЖМЕНТ»
  7. Для специальности 060201 – Стоматология (очная форма обучения)
  8. Для специальности 072501
  9. Для специальности «Государственное и муниципальное управление»
  10. Для специальности «Менеджмент организации
  11. для специальности «Менеджмент(по отраслям и областям применения)»

Тестовые задания по дисциплине «Менеджмент»

Задание 1 Какой из ниже перечисленных учёных сформулировал принцип научного подхода к выполнению каждого элемента работ?
Сложность легкий
Верный Ф.Тэйлор;
Неверный М.Фоллетт;
Неверный А.Файоль;
Неверный Ч.Бернард;
Неверный Э.Мэйо.
Задание 2 Какие методы укрепления дисциплины связаны с определением норм, предусмотренных законодательством о труде?
Сложность средний
Верный административные;
Неверный организационные;
Неверный организационно-технические;
Неверный материальные;
Неверный моральные.  
Задание 3 Что является объектом и субъектом менеджмента?
Сложность средний
Верный люди
Неверный финансовые ресурсы
Неверный технология
Неверный технические ресурсы
Неверный животные
Задание 4 В какой стране сложились условия, которые способствовали появлению менеджмента?
Сложность легкий
Верный США
Неверный Аргентине
Неверный Бразилии
Неверный Польше
Неверный Японии
Задание 5 В 1911г была опубликована работа Тейлора «Принципы научного управления». Одним из его тезисов было:
Сложность сложный
Верный отбор рабочих на основе научных критериев; их тренировка и обучение
Неверный изучать межличностные отношения в коллективе
Неверный ценить инициативу работника
Неверный корпоративный дух
Неверный взаимопомощь и взаимовыручка
Задание 6 Существенные повторяющиеся объективные взаимосвязи явлений и процессов в хозяйственной деятельности – это:
Сложность средний
Верный законы
Неверный закономерности
Неверный принципы
Неверный функции
Неверный положения

 

Задание 7 Какая особенность не характерна для административных методов?
Сложность сложный
Верный способствуют самореализации исполнителей
Неверный являются наиболее сильным средством поддержания дисциплины и порядка на предприятии
Неверный предопределяют, как правило, однозначное решение вопроса и не предоставляют исполнителю большой инициативы
Неверный принадлежат к средствам волевого воздействия
Неверный авторитарность в принятии решений
Задание 8 Экономические методы воздействуют на личные интересы работников через:
Сложность средний
Верный заработную плату, премии, штрафы
Неверный A. правильно поставленную критику
Неверный ценообразование
Неверный дисциплину
Неверный B. отсутствием критики
Задание 9 Социально-психологические методы действуют на основе
Сложность средний
Верный на основе формирования и развития общественного мнения относительно общественно и индивидуально значимых ценностей
Неверный экономических законов и закономерностей развития природы и общества
Неверный организационных отношений
Неверный экономических интересов личности
Неверный отсутствия контроля и критики
Задание 10 Кто находится на вершине управленческой пирамиды?
Сложность  
Верный руководитель
Неверный технические исполнители
Неверный гл. специалисты
Неверный зав. цеха
Неверный A. коммерческий директор
Задание 11 Верхним уровнем в пирамиде А. Маслоу было:
Сложность легкий
Верный самовыражение
Неверный признание в коллективе
Неверный самоутверждение
Неверный стремление к контактам
Неверный физиологические потребности
Задание 12 Что не является внутренней переменной организации?
Сложность легкий
Верный законодательство
Неверный структура
Неверный цель
Неверный люди
Неверный финансовые ресурсы

 

Задание 13 Какие факторы влияют на внешнюю среду организации?
Сложность средний
Верный прямые и косвенные
Неверный глобальные и локальные
Неверный основные и дополнительные
Неверный главные и второстепенные
Неверный специфические
Задание 14 Организация – это…
Сложность средний
Верный 2 человека, деятельность которых координируется для достижений общей цели
Неверный 1 человек
Неверный 2 человека, которые не рассматривают себя как часть группы
Неверный 3 человека
Неверный Неограниченное количество человек
Задание 15 Какая организация просуществовала более 2 тыс. лет, практически не изменяя структуру?  
Верный католическая церковь
Неверный Римская империя
Неверный цивилизация инков
Неверный французский легион
Неверный Итальянская мафия
Задание 16 Какая из предложенных характеристик приемлема для авторитарного стиля?
Верный жесткий контроль работы подчиненных
Неверный невмешательство в дела коллектива
Неверный малая инициатива со стороны руководителя
Неверный делегирование руководящих полномочий
Неверный отсутствие контроля и наказаний
Задание 17 Демократический стиль управления характеризует:
Верный невмешательство в дела коллектива
Неверный жесткий контроль работы подчиненных
Неверный подчинением подчиненных к выработке и принятию решений
Неверный подозрительность между людьми в трудовом коллективе
Неверный строгая дисциплина
Задание 18 Мотивация – это…    
Верный побуждение человека или группы людей, у каждого из которых есть свои собственные потребности к работе по достижению целей
Неверный совокупность приемов и способов поведения
Неверный совокупность элементов, связанных между собой
Неверный совокупность основных руководящих ориентиров, которым необходимо следовать в управленческой деятельности
Неверный Необходимость выполнения и нужда

 

Задание 19 Функция “ контроль “ включает в себя:
Верный установление стандартов, сравнение выполненной работы со стандартами
Неверный определение ресурсов
Неверный определение и выбор целей организации
Неверный отбор, обучение кадров
Неверный подготовка и обучение кадров
Задание 20 Что не включает в себя функция планирования?
Верный материальное вознаграждение
Неверный выбор целей и постановку задач планирования
Неверный определение стратегии
Неверный определение миссии
Неверный сроки исполнения и исполнителей
Задание 21 Что относиться к факторам внешней среды прямого воздействия?
Верный государственные органы
Неверный социокультурные политические факторы
Неверный состояние экономики
Неверный международные события
Неверный НТП и технология
Задание 22 Документом является:
Верный соответствующим образцом оформленные, подписанные и заверенные бумаги, имеющие юридическую силу
Неверный совокупность реквизитов
Неверный зафиксированная информация
Неверный ценная бумага
Неверный бланки
Задание 23 . «Мозговая атака» относится к управленческим решениям:
Верный коллективным
Неверный стандартным
Неверный рутинным
Неверный единоличным
Неверный ежедневным
Задание 24 Интуитивные решения:
Верный это выбор, сделанный только на основе того, что он правильный
Неверный это выбор, обусловленный знаниями и накопленным опытом
Неверный это выбор, сделанный на основе аналитического процесса
Неверный это коллективный выбор
Неверный это расчетный выбор

 

Задание 25 Что не является этапом рационального решения:
Верный кодирование информации
Неверный диагностика проблемы
Неверный определение альтернатив
Неверный формулировка критериев и ограничений принятия решений
Неверный принятие собственного решения
Задание 26 Как классифицируются управленческие решения по степени предопределенности:
Верный запрограммированные и незапрограммированные
Неверный простые и сложные
Неверный единоличные и коллективные
Неверный долго-, средне-, краткосрочные
Неверный общие и индивидуальные
Задание 27 Под принятием решения понимается:
Верный сознательный выбор действий из имеющихся альтернатив для достижения желаемых результатов
Неверный процесс формирования альтернатив
Неверный процесс обмена информацией между двумя и более субъектами
Неверный способ побуждения людей для достижения определенных целей
Неверный обсуждение вариантов
Задание 28 Что можно отметить как недостаток решения основанного на суждениях:
Верный сознательная или бессознательная боязнь применения новых подходов при принятии решения в нестандартных ситуациях
Неверный дешевизна
Неверный быстрота и здравый смысл
Неверный накопляемый опыт
Неверный дороговизна
Задание 29 Что является заключительным этапом креативного мышления:
Верный анализ и синтез
Неверный подготовка, сбор и анализ информации по проблеме
Неверный концентрация умственных усилий
Неверный генерация идей
Неверный поиск стандартного решения
Задание 30 Сколько по времени длится процесс “мозговая атака”:
Верный 1,5 часа
Неверный 30мин
Неверный 4 часа
Неверный 10 часов
Неверный время неограниченно

 

Задание 31 Что является причиной, препятствующей делегированию полномочий:
Верный руководитель, опасается, что подчиненные выполнили работу настолько хорошо, что это подорвет его авторитет
Неверный подчиненные могут использовать свои знания и опыт, расти и совершенствоваться
Неверный руководитель может выполнить большой объем работы
Неверный руководитель сможет сосредоточиться на стратегии и не будет распылять свое внимание на решении оперативных задач
Неверный готовность принять полномочия
Задание 32 . Делегирование полномочий можно определить как:
Верный процесс, при котором руководители поручают часть своих прав людям, ответственным перед ним, тем самым, преумножая свою власть
Неверный способ побуждения людей для достижения поставленной цели
Неверный разработка планов на перспективу
Неверный совокупность работников аппарата управления, которые находятся на одном управленческом уровне
Неверный обязанность руководителя
Задание 33 Как классифицируются предприятия по отношению к прибыли:
Верный коммерческие и некоммерческие
Неверный малые, средние, крупные
Неверный малые и коммерческие
Неверный общие и частные
Неверный новые и уже существующие
Задание 34 . Какой орган управления не характерен для акционерного общества:
Верный председатель
Неверный общее собрание
Неверный наблюдательный совет
Неверный генеральный директор
Неверный совет директоров
Задание 35 Держатели акций являются:
Верный совладельцами предприятия
Неверный членами предприятия
Неверный наблюдателями
Неверный экспертами
Неверный любые граждане
Задание 36 Каким документом оформляется положение дисциплинарного взыскания:
Верный приказом
Неверный заявление
Неверный характеристикой
Неверный распиской
Неверный запиской

 

Задание 37 В каком документе все сведения даются от первого лица в хронологическом порядке и указывается Ф.И.О., число, месяц, год рождения, место рождения, образование и т.д.
Верный в автобиографии
Неверный в заявлении
Неверный в приказе
Неверный в распоряжении
Неверный резюме
Задание 38 Протокол – это:
Верный документ, в котором фиксируется ход обсуждения вопросов и принятия решений на собрания, совещания, заседаниях
Неверный правовой акт, издаваемый единолично руководителем организации или его заместителем для решения оперативных вопросов основной деятельности
Неверный правовой акт, принимаемый коллегиальными органами
Неверный правовой акт, издаваемый руководителем для разрешения задач, стоящих перед организацией
Неверный стенограмма
Задание 39 Документ, в котором работник предприятия объясняет причины невыполнения какого-либо распоряжения, инструкции, приказа или нарушения правил – это:  
Верный объяснительная записка
Неверный заявление
Неверный характеристика
Неверный приказ
Неверный рапорт
Задание 40 Что не относится к специфическим особенностям управленческого труда:
Верный большим физическим нагрузкам
Неверный умственный труд
Неверный участие в создании материальных благ не прямо, а опосредованно
Неверный им занимаются не все работники
Неверный результат труда – управленческое решение
Задание 41 . Какая главная функция управления определяется как принуждение и ограничение:
Верный контроль
Неверный мотивации
Неверный планирование
Неверный координация
Неверный организация
Задание 42 Норма управляемости – это:
Верный количество подчиненных, которыми можно эффективно управлять
Неверный количество людей работающих в организации
Неверный количество специалистов
Неверный количество технических исполнителей
Неверный количество управляемых работников

 

Задание 43 Оптимальная норма управляемости-
Верный 7 человек
Неверный 9 человек
Неверный 5 человек
Неверный 14 человек
Неверный 23 человек
Задание 44 Что является требованием к системам оперативного управления:
Верный четкость, простота построения
Неверный обеспечение недостаточной информации
Неверный сложность
Неверный размытость функций
Неверный неопределенность
Задание 45 Диспетчерская служба организует свою работу на основе соответствующего положения. Что не является его разделом:
Верный календарный план
Неверный назначение и задачи диспетчерской службы в предприятии
Неверный должностные положения работников диспетчерской службы
Неверный организация работы диспетчерской службы
Неверный подготовка и повышение квалификаии
Задание 46 Какую цветовую гамму выбрали бы Вы для своего кабинета для наиболее продуктивной работы:
Верный зеленая
Неверный красная
Неверный серая
Неверный черная
Неверный коричневая
Задание 47 . Какой температурный режим в помещении необходим для наиболее плодотворной работы
Верный 18-20 С
Неверный 20-22 С
Неверный 22-24 С
Неверный 24-26 С
Неверный 23 С
Задание 48 На должность старшего диспетчера назначается специалист, который:
Верный имеет организаторские способности и опыт работы, хорошо знаком с условиями производства на данном предприятии
Неверный решительный
Неверный инициативный
Неверный имеет творческий потенциал
Неверный пользуется уважением в коллективе

 

Задание 49 Что из предложенного не является стилем руководства:
Верный холерический
Неверный либеральный
Неверный авторитарный
Неверный демократический
Неверный жесткий
Задание 50 Деловые переговоры – это…
Верный процесс, направленный на нахождение компромисса или общего решения, в котором как минимум участвуют две стороны
Неверный инструмент коллективного принятия решения или координации действий сотрудников
Неверный процесс обмена информацией
Неверный ознакомление с фактами производственной проблемы
Неверный общение и обмен мнениями
Задание 51 Что выступает связующим звеном всех управленческих функций (планирование, организация, мотивация, контроль):
Верный коммуникация
Неверный управленческое решение
Неверный оперативное управление
Неверный экономические методы
Неверный они не связаны
Задание 52 SWOT-анализ не предусматривает выявление и подробное рассмотрение:
Верный конкурентных преимуществ
Неверный сильных сторон фирмы
Неверный слабых сторон организации
Неверный благоприятных возможностей для бизнеса
Неверный возможные угрозы
Задание 53 Процесс принятия решений начинается с:
Верный выявления проблемы
Неверный формулировки миссии предприятия
Неверный постановки управленческих целей
Неверный определения лица, ответственного за приятие решений
Неверный Формулировки решения
Задание 54 Суть делегирования состоит:
Верный передаче властных полномочий вниз и принятии их менеджером низшего звена
Неверный в установление приоритетов
Неверный передаче ответственности на более низкий уровень управления
Неверный в доверии к своим подчиненным
Неверный перекладывании ответственности на других

 

Задание 55 Какой функцией менеджмента является делегирование полномочий?
Верный социально-психологической
Неверный общей
Неверный специфической
Неверный связующей
Неверный экономической
Задание 56 Информационным критерием эффективности межличностной коммуникации является:
Верный близость смысла принятого сообщения к смыслу посланного сообщения
Неверный удовлетворенность партнеров по коммуникации
Неверный доброжелательная атмосфера общения
Неверный желание сторон продолжать коммуникации
Неверный желание выговориться
Задание 57 Корпоративная культура основана:
Верный на разделяемых большинством членов организации убеждениях и ценностях
Неверный на принятых в обществе формах поведения
Неверный на правилах, определяемых руководством организации
Неверный на особенностях производства
Неверный общих правилах поведения
Задание 58 . Стресс на рабочем месте требует:
Верный регулирования
Неверный устранения
Неверный обращения к врачу
Неверный смены работы
Неверный не обращать внимания
Задание 59 Одна из важнейших функций корпоративной культуры – это:
Верный поддержание социальной стабильности в организации
Неверный укрепление дисциплины
Неверный формирование благоприятного психологического климата в организации
Неверный правильное распределение вознаграждений
Неверный гармоничное развитие коллектива
Задание 60 Организационные изменения встречают наибольшее сопротивление вследствие:
Верный неправильной последовательности действий
Неверный консервативности людей
Неверный недостатка ресурсов для осуществления изменений
Неверный внешних обстоятельств
Неверный эмоционального настроя

 

Задание 61 Успехи японских корпораций в конкурентной борьбе с американскими компаниями обусловлены главным образом:
Верный использованием особенностей национального характера японцев при организации бизнес-процессов
Неверный трудолюбием японцев
Неверный преимуществами системы организации труда
Неверный мощью японской банковской системы
Неверный особой генетикой японцев
Задание 62 Основным отличием команды от обычной рабочей группы является:
Верный наличие синергетического эффекта
Неверный наличие лидера
Неверный размер
Неверный наличие ролевой структуры
Неверный особенность поведения
Задание 63 Указать фактор, который не способствует выравниванию напряженности в конфликте:
Верный принижение партнера, негативная оценка его личности
Неверный подчеркивание общности с партнером
Неверный проявление интереса к проблемам партнера
Неверный техника сочувствия и психологической поддержки
Неверный субъективное отношение
Задание 64 . Указать фактор, который способствует выравниванию напряженности в конфликте:
Верный проявление интереса к проблемам партнера
Неверный избежание пространственной близости и контакта глаз с партнером
Неверный обвинения, угрозы, наказания.
Неверный принижение проблемы.
Неверный жесткие и субъективные решения
Задание 65 Что относится к нейтральным коммуникационным техникам:
Верный поддакивание
Неверный игнорирование
Неверный эгоцентризм
Неверный обострение
Неверный перефразирование
Задание 66 . В каком виде не могут быть представлены цели организации?  
Верный формулами
Неверный словесной формулировкой
Неверный «Деревом целей»
Неверный количественными показателями
Неверный в программе

 

Задание 67 Что представляет собой норма управляемости?
Верный организационный норматив
Неверный регламент
Неверный приказ
Неверный технологический норматив
Неверный основной документ
Задание 68 . Что характеризует стиль руководства?
Верный форму взаимоотношений руководителей и подчиненных
Неверный схему подчиненности и ответственности
Неверный связь кооперации и координации
Неверный технический норматив
Неверный характер и темперамент
Задание 69 Что из перечисленного не является причиной конфликта в организациях:
Верный возраст
Неверный различия в целях
Неверный нечеткое разделение обязанностей
Неверный недостаток ресурсов
Неверный уровень заработной платы
Задание 70 Какой стиль поведения в конфликте целесообразен, когда решение очевидно и изменить его в Вашу пользу не представляется возможным:
Верный уклонение от конфликта
Неверный приспособление
Неверный совместная деятельность
Неверный конкурентный стиль
Неверный угодничество
Задание 71 Какой стиль поведения в конфликте целесообразен, когда невозможно пренебречь интересами ни одной из сторон:
Верный совместная деятельность
Неверный приспособление
Неверный уклонение от конфликта
Неверный конкурентный стиль
Неверный разобщенность
Задание 72 Какой стиль поведения в конфликте целесообразен, когда индивид осознает ошибочность своей позиции, а вопрос более важен для другой стороны, чем для него самого:
Верный приспособление
Неверный уклонение от конфликта
Неверный совместная деятельность
Неверный конкурентный стиль
Неверный игнорирование

 

Задание 73 . Какой вид коммуникации в рамках организации не относится к восходящей коммуникации:
Верный должностные инструкции
Неверный предложения по улучшению чего-либо
Неверный отчеты о результатах деятельности
Неверный жалобы
Неверный заявления
Задание 74 Основателем современного менеджмента считается a)
Верный b) П.Друкер
Неверный c) Г. Форд;
Неверный d) А. Файоль;
Неверный e) Ф.У. Тейлор;
Неверный f) Г. Эмерсон;
Задание 75 . «Отцом» менеджмента называют:
Верный 1 Ф.У. Тейлора;
Неверный 2 А. Файоля;
Неверный 3 Г. Форда;
Неверный П.Ф. Друккера
Неверный Г.Эмерсона
Задание 76 Возникновение науки менеджмент приходится на:
Верный · 1911 г.;
Неверный 1885 г.
Неверный 1912 г.;
Неверный · 1916 г.;
Неверный 1956 г.
Задание 77 Концепция рациональной бюрократии была разработана:
Верный g) М.Вебером  
Неверный a) Р.К.Мертоном
Неверный h) А.Чандлером
Неверный i) Р.Оуэном
Неверный П.Друкером
Задание 78 Полномочия – это:
Верный · ограниченное право использовать ресурсы организации для достижения ее целей;
Неверный · реальная возможность использовать ресурсы организации для достижения ее целей;
Неверный · деятельность, обусловленная должностью;
Неверный · правильный ответ не приведен;
Неверный наследственное право

 

Задание 79 Ролевая структура организационного поведения проявляется:
Верный 1) В четкой организации работы.
Неверный 1) В лидерстве.
Неверный В осознании человеком своего положения в группе
Неверный 2) В квалификационной структуре группы.
Неверный В распределении функций и степени ответственности
Задание 80 Стимулирование — это:
Верный одно из средств мотивирования людей;
Неверный влияние на результаты труда
Неверный способ научения поведению;
Неверный способ удовлетворения потребностей
Неверный передача организационной культуры
Задание 81 Какой из перечисленных типов управления характеризуется негибкой структурой, иерархической системой контроля, командным типом коммуникации:
Верный механистический?
Неверный власть;
Неверный лидерство;
Неверный органический;
Неверный изменяемый и приспособляемый
Задание 82 Что из перечисленного ниже относится к основным типам невербальной коммуникации:
Верный письмо
Неверный время;
Неверный погода;
Неверный речь
Неверный телефонный разговор
Задание 83 К основным типам конфликтов относят:
Верный 2 конфликт ресурсов
Неверный 1 конфликт целей
Неверный 3 конфликт взглядов на решение проблемы
Неверный 4 конфликт личностный
Неверный 5 чувственный конфликт
Задание 84 Содержательные теории мотивации основываются на:
Верный представлении о справедливости вознаграждения;
Неверный измерении удовлетворенности работой;
Неверный концепции потребностей индивида;
Неверный измерении соотношения усилий и получаемого результата
Неверный внутреняя установка индивида

 

Задание 85 Процессуальные теории мотивации основываются на:
Верный представлении о стремлении человека к самовыражению;
Неверный иерархии потребностей Маслоу;
Неверный идее о значимости процесса и результата работы для индивида;
Неверный концепции «факторов здоровья» Герцберга
Неверный стремление к получению удовольствий
Задание 86 Что согласно теории Ф.Герцберга является мотивирующим фактором? · ·
Верный · вознаграждение
Неверный содержание работы
Неверный · условия рабочего места
Неверный · стиль руководства
Неверный окружение
Задание 87 Руководитель исследовательской организации опирается преимущественно на следующие формы власти. Выделите наиболее приоритетную форму власти для данного руководителя.
Верный экспертная власть
Неверный харизма
Неверный власть, основанная на вознаграждении
Неверный власть, основанная на принуждении
Неверный власть примера
Задание 88 Инструментом каких методов менеджмента является стиль руководства?
Верный социально-психологических
Неверный экономических
Неверный административных
Неверный правовых
Неверный хозяйственных
Задание 89 . Указать коммуникационную технику, способствующую возникновению конфликта:
Верный негативная оценка
Неверный выспрашивание
Неверный поддакивание
Неверный перефразирование
Неверный участие
Задание 90 Что не относится к коммуникационным техникам, способствующим пониманию партнера:
Верный поддакивание
Неверный проговаривание
Неверный перефразирование
Неверный развитие идеи
Неверный понимание и сочуствие

 

Задание 91 Матрица Бостонской консультационной группы основана на анализе характеристик:
Верный доли рынка
Неверный привлекательность отрасли
Неверный интенсивность соперничества
Неверный ассортиментного ряда
Неверный номенклатуры товаров
Задание 92 Из каких разделов состоит должностная инструкция: а) б) в) г  
Верный общие положения, обязанности, права, ответственность
Неверный общее положение, права, обязанности
Неверный задачи, направление действий, права
Неверный функции, обязанности, права
Неверный обязанности и ответственность
Задание 93 . Какой из перечисленных приказов не характерен для коллектива: а) б) вг)
Верный постоянное противодействие его членов на протяжении всего времени существования
Неверный наличие общей цели
Неверный психологическое признание членами группы друг друга и отождествление себя с нею
Неверный взаимодействие членов коллектива
Неверный взаимопомощь и взаимовыручка
Задание 94 Заявление – это:
Верный документ, содержащий просьбу или предложение какого-либо лица предприятию или должностному лицу
Неверный документ, который выдается администрацией работнику при решении определенных вопросов
Неверный письменный документ, подтверждающий какое-либо совершившееся действие. Чаще всего получение денег или материальных ценностей от предприятия или частного лица
Неверный документ, который оформляется определенные полномочия
Неверный документ, содержащий обязательства
Задание 95 Оказывает ли влияние неформальная структура организации на результаты её деятельности?
Верный может значительно повлиять на результаты
Неверный не оказывает
Неверный влияет несущественно
Неверный никогда не влияет
Неверный неформальной организаии не существует
Задание 96 На какие группы подразделяются концепции мотивации?
Верный содержательные и процессуальные
Неверный основные и дополнительные
Неверный простые и сложные
Неверный локальные и глобальные
Неверный общие и частные

 

Задание 97 1. 2. 3. К конкретным функциям управления относится:
Верный управление материально-техническим обеспечением
Неверный организация
Неверный планирование
Неверный контроль
Неверный мотивация
Задание 98 4. Социологический анализ позволяет утверждать, что успех в организации зависит
Верный на 15% от профессиональных знаний, на 85% от умения работать с людьми
Неверный на 50% и 50% соответственно
Неверный на 45% и 55%
Неверный на 30% и 70%
Неверный на 80% от профессионализма руководителя
Задание 99 Метод управления – это:
Верный совокупность приёмов и способов воздействия на управляемый опыт для достижения поставленных организацией целей
Неверный существенные, повторяющиеся, объективные взаимосвязи явлений и процессов в хозяйственной деятельности
Неверный совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которая образует определённую целостность
Неверный область трудовой деятельности
Неверный специфика профессии менеджера
Задание 100 Пример организации, которую окружает стабильная, но комплексная внешняя среда:
Верный университет
Неверный дистрибьютор пива
Неверный авиакомпания
Неверный производитель модной одежды
Неверный салон красоты

 

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)