|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Нормативно-правовые акты. 2. научная и учебная литература2. научная и учебная литература. Нормативно-правовые акты располагаются в порядке их юридической силы (международно-правовые акты, федеральные конституционные законы, федеральные законы, указы Президента РФ, постановления Правительства РФ и т.д.). Научная и учебная литература располагается в алфавитном порядке по фамилии автора или по первым буквам названия источника. Правила оформления списка научной и учебной литературы см. в п. 2.1. Приложения – не являются обязательным элементом структуры курсовой работы. Они являются творческим подходом автора к написанию работы и могут содержать таблицы, графики и т.п. Если приложений несколько, то они нумеруются. Заключение, список источников и приложения – начинаются с новой страницы. Текст курсовой работы должен быть выполнен в научном стиле. Стиль письменной научной речи – это безличный монолог. Поэтому, писать курсовую работу необходимо от третьего лица, избегая местоимения «я», потому что основное внимание в курсовой работе уделяется не субъекту, а содержанию и логической последовательности информации. Можно использовать слово «автор» и местоимение «мы», «по нашему мнению» или обезличенно – считаем, думаем, придерживаемся точки зрения и т.п. Курсовая работа оценивается по следующим критериям: · степень соответствия курсовой работы общим требованиям, а также целям и плану; · глубина и полнота раскрытия содержания работы, · полнота охвата научной литературы; · уровень теоретической и методической проработки вопросов; · использование нормативных актов, юридической практики (по тем темам, где их использование возможно); · творческий подход к написанию курсовой работы; · оценка правильности выбранного метода исследования, · четкость, ясность, стиль и грамотность изложения материала, · качество (аккуратность) оформления работы.
Курсовая работа для проверки сдаётся на кафедру теории государства и права, международного права. При выполнении всех требований, предъявляемых к курсовой работе, на титульном листе ставится запись «к защите». При несоблюдении студентом требований к научному уровню, содержанию и оформлению курсовых работ научный руководитель дает развернутый письменную рецензию на курсовую работу и возвращает ее для доработки и устранения недостатков. Студент обязан доработать и вновь сдать работу на кафедру.
Студент должен защитить курсовую работу. Защита курсовой работы заключается в следующем: — студентом обосновываются положения, сформулированные во введении курсовой работы; — отвечает на вопросы научного руководителя и других присутствующих на защите лиц; — обосновывает свои выводы дополнительными аргументами. Оценка курсовой работы проводится по пятибалльной системе, при этом учитывается содержание работы, итоги устной защиты, сроки выполнения. Научный руководитель определяет оценку и одновременно ставит ее в зачетную книжку студента. Курсовая работа после защиты сдается студентом на кафедру. Защищенные курсовые работы студентам не возвращаются. Общая технология подготовки и защиты письменных работ состоит из следующих элементов: - подготовительная работа, - изучение источников информации, - подготовка текста письменной работы, - редактирование и оформление текста письменной работы, - подготовка к защите и защита учебного исследования. Подготовительная работа: - определение темы исследования; - определение цели исследования; - определение задач учебного исследования; - формулировка рабочих названий частей письменной работы; - определение общего порядка выполнения работы; - составление общего плана содержания;
Работа с источниками информации: — определение основных источников информации; — поиск информации в различных группах источников по утвержденной теме; — последовательная обработка источников информации (ведение рабочих записей); — отсев ненужных источников; — составление списка источников, необходимых для написания работы; — определение порядка работы с источниками информации, необходимыми для написания работы; — систематизация и анализ записей; - проверка полноты и достоверности записей. Подготовка текста письменной работы: — дополнение, уточнение и согласование рабочих записей в слитный текст; — рубрикация текста; — уточнение плана содержания письменной работы; — при необходимости привлечение дополнительных источников информации; — составление развернутого плана (содержания) письменной Редактирование и оформление текста письменной работы: — редактирование основного текста; — дополнение содержания частями, не вошедшими в основной текст; — корректура текста; — оформление текстуальной части; — оформление иллюстративного материала; — оформление приложений. Подготовка к защите и защита письменной (курсовой) работы: — подготовка текста выступления для защиты письменной работы — передача письменной работы на проверку преподавателю для рецензии; — защита письменной работы. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |