АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Четверг 12.09.2013

Читайте также:
  1. ВТОРОЙ ЧЕТВЕРГИ XIX в.
  2. Понедельник-Четверг 12:00 - 20:00, Пятница Воскресенье 11:00 - 22:00
  3. Четверг 19.09.2013г.
  4. ЧЕТВЕРГ.

 

Специально – организованная деятельность  
Музыкальное занятие См. взаимод. с муз.рук.
Развитие элементарных математических представлений Тема:Число и цифра 3 Пр.сод.:Закрепить знания об овощах, формировать представления об образовании числа 3, познакомить с цифрой 3, обучать делению множества предметов пополам, закрепить знания геометрических фигур, развивать воображение, воспитывать усидчивость. Материал:цифры, картинки с изображением.
Ребенок и общество Тема:«Польза овощей» Пр.сод.:продолжать формировать представления детей об овощах, особенностях их произрастания, пользе для здоровья человека; учить сравнивать настоящие овощи с муляжами; развивать любознательность. Материал:предметные картинки с изображением овощей, муляжи овощей, корзинка с овощами.

 

 

  Общение Игра ППД Элементарная трудовая деятельность Художественная деятельность ЗОЖ
Пятница 13.09.2013г.   Успомніцьз децьмі якая агароднінараслаўагародзедзіцячага сада. Вывучыцьправільнабудаваць сказы.       Д/гульня «Падбяры па колеру» -замацоўваць веды пра колер. «Цудоунаяторбачка. Мэта: замацоўваць веды прасадавінуіагародніну. Гульні з будаўнічымматэрыялам-вучыцьгуляцьпобач.       Параўнацьцыбулюічаснок. Чымпадобныічымадрозніваюцца?Мэта: вучыцьрабіцьвывады.     Паліцьхатніякветкі– даводзіцьпачатае да канца. Сабрацьсмецце на спартыўнайпляцоўцы-дапамагацьдарослымВымыцьсталыістулікі – працавітасць.   Практыкаванне «Падбяры слова»-падбірацьсловы, процілеглыя па значэнні.     Працягнуць Д/г «Вітаміныяхаткі». Мэта: клапатлівыяадносіны к сваймуздароўю.

 

Пятница 13.09.2013г.

Специально – организованная деятельность  
Физкультурное занятие См. двиг. активн.  
Развіццё маўлення і культура мауленчых зносін Тэма:“Агародніна” Пр.змест.Замацоўваць у маўленні дзяцей назвы колераў. Вучыць называць па-беларуску садавіну агародніну (цыбуля, морква г.д.). Адпрацоўваць правільнае вымаўленне гука “р”, “у” у складаных сказах. Практыкаваць у правільным дапасаванні назоўнікаў да прыметнікаў; вучыць адказваць на пытанн.
Конструирование Тема:«Убираем урожай» Пр.сод.развивать у детей интерес к конструированию, учить создавать плоскостные модели грузового транспорта по схеме,развивать представления о форме, величине, цвете отдельных геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник),развивать внимание. Воспитывать умение принимать поставленную воспитателем задачу; стремиться к результату. Материал:сундучок, грузовая машина, макет светофора.

 




1 | 2 | 3 | 4 | 5 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.008 сек.)