|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Краснодар
МАОУ ВПО «Краснодарский муниципальный медицинский институт Высшего сестринского образования» Факультет среднего профессионального образования.
ДНЕВНИК О прохождении производственной практики Специальность «Сестринское дело» По дисциплине «Сестринское дело в терапии с курсом ПМП» Студента(ки)________________________________________________________ Группы № _______________________курса_______________________________ Сроки прохождения практики: с___________________по__________________ Общий руководитель_________________________________________________ Непосредственный руководитель______________________________________ Методический руководитель__________________________________________ Краснодар
ГРАФИК РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ВРЕМЕНИ
Методический руководитель практики совместно с непосредственным руководителем составляют «скользящий» график прохождения практики студентов.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ГРАФИК ПРАКТИКИ
Методический руководитель________________________ (подпись) ДНЕВНИКОВЫЕ ЗАПИСИ
Оценка за выполнение манипуляций _______________________________
Подпись непосредственного руководителя___________________________
МАНИПУЛЯЦИОННЫЙ ЛИСТ практики по дисциплине «Сестринское дело в терапии с курсом ПМП»
Оценка за выполнение манипуляций______________________
Подпись медицинской сестры____________________________
МАНИПУЛЯЦИОННЫЙ ЛИСТ практики по дисциплине «Сестринское дело в терапии с курсом ПМП»
Оценка за выполнение манипуляций______________________
Подпись медицинской сестры____________________________ МАНИПУЛЯЦИОННЫЙ ЛИСТ практики по дисциплине «Сестринское дело в терапии с курсом ПМП»
Оценка за выполнение манипуляций______________________
Подпись медицинской сестры____________________________
МАНИПУЛЯЦИОННЫЙ ЛИСТ практики по дисциплине «Сестринское дело в терапии с курсом ПМП»
Оценка за выполнение манипуляций______________________
Подпись медицинской сестры____________________________
Перечень манипуляций по дисциплине «Сестринское дело в терапии с курсом ПМП» Внутривенное струйное вливание. Внутривенное капельное вливание. Внутримышечная инъекция. Подкожная инъекция. Пользование карманным ингалятором. Измерение АД. Забор крови из вены (венепункция). Исследование пульса на лучевых артериях. Оксигенотерапия (подача кислорода из кислородной подушки). Очистительная клизма. Применение пузыря со льдом. Применение грелки. Постановка согревающего компресса. Смена постельного белья. Постановка горчичников. Постановка банок. Постановка газоотводной трубки. Сифонная клизма. Масляная клизма (лекарственная клизма). Гипертоническая клизма. Подача судна и мочеприемника. Наблюдение за дыханием. Осуществление сбора мокроты на исследование (бактериологическое). Сбор мочи по Зимницкому. Фракционное зондирование желудка (пентагастриновый тест). Фракционное дуоденальное зондирование. Сбор кала на исследование (бакисследование, копрограмма). Подготовка пациента к рентгенологическому исследованию желудочно-кишечного тракта. Подготовка пациента к фиброэзофагогастродуоденоскопии. Сбор мочи на общий анализ. Промывание желудка толстым зондом. Сбор мочи на сахар. Сбор мочи на глюкозурический профиль. Подготовка пациента к УЗИ органов брюшной полости. Текущая уборка процедурного кабинета. Генеральная уборка процедурного кабинета.
ХАРАКТЕРИСТИКА СТУДЕНТА, ЗАВЕРШИВШЕГО ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ Студент (Ф.И.О.)___________________________________________________________________ группы___________курса____________ факультета среднего профессионального образования _______________________________практику по ________________________________________ на базе____________________________________________________________________________ с ____________________________________ по __________________________________________ 1. Работал по программе (или нет)____________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 2. Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике______________________ _________________________________________________________________________________ 3. Производственная дисциплина на прилежание_______________________________________ __________________________________________________________________________________ 4. Внешний вид студента____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 5. Проявление интереса к специальности______________________________________________ __________________________________________________________________________________ 6. Регулярно ли ведет дневник и заполняет минимум практических навыков, какими навыками (манипуляциями) овладел______________________________ хорошо, что не умеет делать или делает плохо?_______________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 7. Умеет ли заполнять медицинскую документацию_____________________________________ __________________________________________________________________________________ 8. Индивидуальные особенности: морально-волевые качества, четкость, инициатива, уравновешенность, отношение к пациентам и коллегам__________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Владение (управленческим) сестринским процессом, участие в санпросвет работе__________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 10. Замечания по практике, предложения по улучшению качества практики_________________ _________________________________________________________________________________ 11. Практику прошел с оценками (отлично, хорошо, удовлетворительно, плохо)____________
М..П. ЛПУ Непосредственный руководитель_______________ Методический руководитель___________________ «____»________________2014 г.
ОТЧЕТ О ПРАКТИКЕ
Предложения и пожелания студента:____________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Подпись студента_____________________________
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.026 сек.) |