 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Задания контрольной работы
Тема 1. ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ И ФАРМАЦИИ ПЕРВОБЫТНОГО ОБЩЕСТВА
Задание 1. Проработать теоретический материал и составить денотатные карты по разделам:
· Оперативные и консервативные методы лечения в период матриархата;
· Приёмы лечения «устрашающего врачевания»;
· Теургическая медицина.
Задание 2. Познакомиться с извлечением из статьи Н. А. Криничной «Народные представления русских о свойствах растений» (см информационные материалы по теме в учебном пособии) и письменно ответить на следующие вопросы:
1. Какими литературными источниками пользуются ученые-этнографы для сбора и накопления материала об использовании знахарями «чародейских трав»?
2. Для каких целей используются «чародейские травы»?
3. Какие конкретно лекарственные растения используются в этих целях?
Выявить основные направления использования лекарственных растений в мистических целях и заполнить таблицу согласно примеру.
Сведения о мистическом использовании лекарственных растений в народной медицине
| № п\п | Направления использования | Народное название растения | Научное название растения | Латинское название растения | Магическая цель применения |
| 1. | Создание человека, воскрешение умерших | перевязка | герань луговая | Geranium pratente | Лечение гинекологических заболеваний |
Задание 3. Выполнить тестовые задания.
Указать правильный ответ:
1. Фамилия французского писателя, яркого приверженца философии «золотой век истории человечества»:
А. Дюбуа
Б. Лакло
В. Руссо
Г. Смит
2. При изучении медицины и фармации первобытного общества ученые анализируют культуру, быт современных нам племен, живущих на стадии первобытного общества. Ученые называют такие племена термином:
А. параллельные
Б. синполитейные
В. палеопсихологические
Г. исторические
3. Первыми из целебных растений стали использовать растения, обладающие следующим фармакотерапевтическим эффектом:
А. болеутоляющие
Б. глистогонные
В. противовирусные
Г. биогенные стимуляторы
4. Жреческая медицина появляется в следующий исторический период:
А. зарождения матриархата
Б. разложения матриархата
В. период развития пастушества
5. Впервые понятие «сверхъестественная причина болезни – деятельность злого духа» формируется в следующий исторический период:
А. зарождения матриархата
Б. разложения матриархата
В. период развития пастушества
6. В качестве шовного материала в период матриархата стали использовать следующих насекомых:
А. пауков
Б. богомолов
В. муравьев
Г. гусеницу бабочки шелкопряда
Установить соответствие:
| Направление действия растения | Название растения |
| 7. Наделение сверхъестественными силами | А.Лапчатка прямостоячая |
| 8. Лечебная сила | Б. Земляника |
| В. Подорожник |
9. Назвать группы приемов лечения, появившиеся благодаря учению о том, что болезнь – это кара за непочтительное отношение к памяти предка: 1.___________ 2. ____________
Тема 2. ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ И ФАРМАЦИИ ДРЕВНЕГО ЕГИПТА
Задание 1. Проработать теоретический материал и составить денотатные карты по разделам:
· Характеристика источников знаний о медицине и фармации Древнего Египта
· Классификации лекарственных средств
· Характеристика состояния фармацевтической технологии Древнего Египта.
Задание 2. Познакомиться с разделом книги Т.С. Сорокиной «Атлас истории медицины» «Характеристика медицинских папирусов», обобщить изученный материал и заполнить таблицу.
Характеристика медицинских папирусов
| № п\п | Название папируса | Содержание папируса |
| 1. | ||
Задание 3. Выполнить тестовые задания.
Найти ошибку:
1. Египтянам были известны следующие лекарственные формы
А. мази
Б. порошки
В. инъекционные растворы
Г. настои
Дополнить терминами:
2. Естественно – научные приемы лекарственной терапии в Древнем Египте делились на 2 группы:
1. ________, 2. _________.
3. Магические приемы лекарственной терапии в Древнем Египте делились на 2 группы:
1. _________, 2. _____________.
4. Высшее медико-фармацевтическое образование древнеегипетские врачи получали в храмах, носящих название ___________
5. С целью коррекции вкуса в лекарственные препараты для женщин добавляли следующий ингредиент __________________
Указать номер правильного ответа:
6. Лекарственные средства по происхождению подразделялись в Древнем Египте на следующее число групп:
А. две
Б. три
В. четыре
Г. пять
7. По количеству входящих в состав лекарств ингредиентов древнеегипетские препараты можно назвать следующим термином:
А. однокомпонентные
Б. двухкомпонентные
Г. многокомпонентные
8. В храмах Древнего Египта создавались прообразы следующих организаций:
А. производственные аптеки
Б. аптеки готовых лекарственных форм
В. аптечные склады
Г. аналитические лаборатории
Тема 3. История медицины и фармации Месопотамии
Задание 1. Проработать теоретический материал и составить денотатные карты по разделам:
· Характеристика уровня развития медицинских знаний
· Юридические нормы по отношению к врачам и врачеванию
· Лекарственная терапия: классификации лекарственных средств
Задание 2. Изучить раздел книги Т.С. Сорокиной «Атлас истории медицины», посвященный истории медицины Шумера, ответить на следующие вопросы:
1. Назовите число найденных в настоящее время медицинских табличек, характеризующих медицину и фармацию Шумера.
2. Назовите число рецептов, содержащихся в данной табличке.
3. На какие группы по происхождению можно разделить используемые шумерами лекарственные средства?
Ответ на вопрос представьте в виде таблицы.
Поиск по сайту: