АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Декан факультета ___________ _________________

Читайте также:
  1. A (частота встречаемости 50), B (частота встречаемости 39), C (частота встречаемости 18), D (частотавстречаемости 49), E (частота встречаемости 35), F (частота встречаемости 24).
  2. A CLOSE SHAVE: где Громит и Шон спасают всех
  3. A COMPUTER COURSE FOR BEGINNERS
  4. A formula - formulae (formulas), a crisis - crises, a criterion - criteria, an index - indices, a bacterium — bacteria, an axis — axes
  5. A global effort to keep food prices from soaring higher
  6. A LIST OF LITERATURE USED AND RECOMMENDED
  7. A Minor Mystery
  8. A radioactive disintegration. Kinds of radioactive radiation
  9. A REVIEW OF THE FOOD AND BEVERAGE MARKET IN KAZAKHSTAN
  10. A rip tide is raging
  11. A) 100 разговоров
  12. A) 1000 тыс. тг.

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой «ЭиБух»

_________________ А.В. Бондарец

_____ ________________ 2006 г.

 

СЕМЕСТРОВОЕ ЗАДАНИЕ

 

по дисциплине «Макроэкономика»

(по вариантам)

направление 080100.62 «Экономика»

специальности 080109.65 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»

и 080507.65 «Менеджмент организации»

 

Разработчики:

доцент кафедры «ЭиБух»

______________ Иванова М.А.

доцент кафедры «ЭиБух»

______________ Савелло Л.Л.

 

 

Камышин, 2006

 


Семестровые задания составлены на основании:

1. Государственного образовательного стандарта по направлению 080100.62 «Экономика»,

утвержденного ________________200_ г.;

2. Рабочего учебного плана по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит», утвержденного _____________200__г. и рабочего учебного плана по специальности 080507.65 «Менеджмент организации», утверждённого ________________ 200_ г.

Составитель семестрового задания:

Доцент кафедры «ЭиБух»

Доцент, к.э.н. Иванова М.А.

Доцент кафедры «ЭиБух»

Доцент, к.э.н. Савелло Л.Л.

_______________________________ __________ ____________

(должность, учёное звание, степень) (подпись) (Ф.И.О.)

Семестровые задания утверждены на заседании кафедры

«Экономика и бухгалтерский учёт»

(наименование кафедры)

Протокол № __

От «__» ____________2005 г. А.В. Бондарец

 

Заведующий кафедрой ________________ ___________________

(подпись) (Ф.И.О.)

 

Одобрено методической комиссией по направлению: 080100.62 «Экономика»

080507.65 - «Менеджмент организации»

080109.65 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

и специальностям______________________________________________________________

(шифр и наименование)

«Экономика и менеджмент»

факультета_________________________________________________________

(наименование факультета)

«____»___________________ 200_г.

Карташов Б.А.

Председатель методической комиссии ___________ _________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Смелова Т.А.

Декан факультета ___________ _________________

(подпись) (Ф.И.О.)



Вариант 1

I. Теоретические вопросы:

1. Особенности налогового регулирования.

2. Рецессионный и инфляционный разрывы.

II. Тестовые задания:

1. Макроэкономика изучает:

а) отдельные экономические законы;

б) экономику конкретного предприятия;

в) экономические закономерности развития на уровне общества;

г) экономическую политику государства.

2. Рассмотрите следующие показатели экономического развития:

- Валовой национальный продукт (ВНП);

- Чистый национальный продукт (ЧНП);

- Национальный доход (НД);

- Личный доход (ЛД);

- Располагаемый доход (РД).

1. Какова взаимосвязь показателей ВНП, ЧНП, НД, ЛД, РД?

2. В чём экономический смысл показателей, входящих в систему национальных счетов?

3. Инвестиции – это:

а) часть дохода неизрасходованная в текущем периоде;

б) вложенная во все виды производственных и непроизводственных ресурсов;

в) приобретение недвижимости;

г) приобретение товаров длительного пользования, а также валюты и золота.

 

4. Монетарное правительство предполагает, что в долгосрочном периоде темп роста денежной массы в экономике должен быть равен темпу прироста:

а) реального ВВП;

б) номинального ВВП;

в) уровня цен;

г) скорости обращения денег.

 

5. К прямым налогам не относятся:

а) налог на добавленную стоимость;

б) налог на з/пл;

в) налог на прибыль организаций;

г) все ответы верны.

6. Разграничьте факторы, повышающие или понижающие совокупный спрос общества:

а) рост заработной платы;

б) повышение налогов;

в)рост склонности населения к сбережению;

г) рост денег, находящихся в обороте;

д) сокращение скорости оборота денежной массы;

е) рост совокупной цены;

ж) рост склонности населения к потреблению.


7. Девальвация национальной денежной единицы:

а) делает выгодным экспорт;

б) делает выгодным импорт;

в) ведёт к потере прибыли, полученной от экспорта в пересчёте на отечественные товары на рынках других стран.

III. Задачи:

1. Рассмотрите данные, представленные в таблице:

Год Номинальный ВНП (млрд. долл.) Индекс цен (в %, 1982=100) Реальный ВНП
       

Ответьте на следующие вопросы:

1. Каким образом и с какой целью рассчитывается реальный ВНП?

2. Заполните последний столбец таблицы.

3. В чём отличие реального ВНП от номинального ВНП?

 

2. При объёме ВНП, равном в натуральном выражении 2 000 ден. ед., денежная масса в обращении составляет 100 ден. ед. Правительство увеличило объём денежной массы до 300 ден. ед. Как при этом изменится объём ВНП, если цены возрастут в 2 раза, а скорость обращения увеличится в 1,5 раза?

 

 


Вариант 2

I. Теоретические вопросы:

1. Уровень жизни и её качество.

2. Характеристика основных фаз экономического цикла.

II. Тестовые задания:

1. Что такой валовой внутренний продукт (ВВП):

а) сумма всех конечных товаров и услуг, произведённых за год;

б) сумма всех реализованных товаров и услуг за год;

в) сумма всех произведённых товаров и услуг за год;

г) сумма всех готовых товаров и услуг;

д) сумма всех конечных товаров и услуг, произведённых и реализованных на территории страны как своими, так и иностранными производителями?

2. Расчёт ВВП «по доходам» дает возможность выявить:

а) долю заработной платы в общих доходах населения;

б) долю доходов «за труд» и доходов «за собственность»;

в) ключевые отрасли экономики и степень дифференциации отраслей;

г) долю косвенных налогов в ВВП.

3.Потребление – это:

а) часть дохода домохозяйств, затраченная на покупку товаров и услуг в текущем периоде;

б) часть дохода, предназначенная на покупку товаров и услуг в будущем периоде:

в) остаток дохода, накапливаемый на банковских счетах;

г) все ответы неверны.

4.Какие операции приводят к увеличению денег в обращении:

а) продажа ЦБ государственных облигаций населению;

б) повышение ЦБ учетной ставки процента;

в) внесение населением наличных денег на вклады до востребования;

г) предоставление одним коммерческим банком ссуды другому коммерческому банку;

д) ни одна из указанных операций.

5.Прямые налоги – это:

а) налоги на все виды доходов;

б) налоги на продажу товаров;

в) налоги на перепродажу товаров;

г) все ответы верны.

6. Разграничьте экстенсивные и интенсивные факторы экономического роста:

а) рост количества рабочей силы;

б) улучшение качества рабочей силы;

в) совершенствование технологий;

г) рост капитала;

д) улучшение качества вещественного капитала;

е) совершенствование организации и управления производством и сбытом.


7. Торговый баланс представляет собой:

а) всю сумму годового экспорта товаров;

б) всю сумму годового импорта товаров;

в) разницу между стоимостью национального экспорта и импорта;

г) разницу между доходами и расходами государства.

III. Задачи:

1. Рассчитайте на основе данных таблицы средние налоговые ставки:

Доход Налог Средняя налоговая ставка
     
     
     
     
     
     

Каким является данный налог? Почему налоговые системы большинства стран носят прогрессивный характер?

2. Рассмотрим простую экономику с тремя товарами. Рыночные цены этих товаров равны: Р1 =5, Р2 =10, Р3 =15. Объем производства (и потребления) каждого из товаров составил: Q1 =20, Q2 =25, Q3 =10. Какова величина номинального ВНП? Предположим что в следующем году цены выросли до уровня: Р1 =6, Р2 =12, Р3 =17, а объемы производства (и потребления) каждого из товаров составили: Q1 =21, Q2 =27, Q3 =11.

Рассчитать объемы номинального и реального ВНП. Каков уровень инфляции измеренных дефлятором ВНП. Каковы реальные темпы экономического роста?

 

 


Вариант 3

I. Теоретические вопросы:

1. Использование финансов для регулирования экономики и стимулирования производства.

2. Сеньораж и его особенности.

II. Тестовые задания:

1. Номинальный ВВП измеряется:

а) в экспортных ценах;

б) в рыночных текущих ценах;

в) в базовых (неизменных) ценах;

г) в ценах предшествующего периода;

д) в мировых ценах.

 

2. Какие из перечисленных ниже доходов Вы включили бы в ВНП:

а) доход (заработную плату) учителя;

б) доход от продажи Вашего старого холодильника «ЗИЛ» образца 1972 г.;

в) денежный перевод Вам (в честь окончания ВУЗа) от бабушки, живущей в другом городе;

г) продажа Вашего ваучера в переходе метро;

д) доход владельца автозаправочной станции.

 

3. Объем потребления и объем сбережений в сумме равны:

а) объему дохода;

б) больше дохода в условиях экономического роста;

в) всегда меньше дохода;

г) все ответы верны.

 

4. Основными статьями актива (1), пассива (2) ЦБ являются:

а) наличные деньги в обращении;

б) иностранная валюта;

в) ценные бумаги;

г) депозиты коммерческих банков и казначейств;

д) золото;

е)кредиты коммерческим банкам и правительству.

 

5. Фискальная политика это:

а) налоговая политика;

б) финансово – бюджетная политика;

в) кредитная политика;

г) все ответы неверны.

6. Разграничьте факторы предложения и факторы спроса, влияющие на экономический рост:

а) заработная плата;

б) количество и качество природных ресурсов;

в) наличие основного капитала;

г) уровень налогов;

д) количество и качество трудоспособного населения;

е) склонность населения к сбережению.


7. Дефицит торгового баланса страны существует, если:

а) она продает товары за рубеж большей стоимости, чем приобретает оттуда;

б) она покупает за рубежом товары большей стоимости, чем туда продает;

в) она больше вкладывает капитала за рубеж, чем оттуда получает;

г) государственные расходы превышают налоговые поступления.

III. Задачи:

 

1. Собственный капитал банка – 2000 тыс. д.е. Привлеченный капитал – 1500 тыс. д.е. Капитал, отданный в ссуду – 1600 тыс. д.е. Норма банковского процента, уплачиваемая по вкладам – 2%, а норма ссудного процента, взимаемого с заемщиков – 4% годовых. Расходы по ведению банковского дела – 4 тыс. д.е. Рассчитайте норму банковской прибыли.

 

2. По следующим данным (млрд. руб.):

1) трансфертные платежи – 4,0;

2) валовые внутренние инвестиции – 16,2;

3) косвенные налоги на бизнес – 7,0;

4) личные подоходные налоги – 2,6;

5) чистый экспорт – 1,1;

6) нераспределённая прибыль корпорации – 2,8;

7) амортизация – 7,9;

8) личные потребительские расходы – 77,2;

9) налоги на прибыль корпорации – 1,4;

10) взносы на соц. страхование – 0,2;

11) государственные закупки товаров и услуг – 8,5.

Рассчитать показатели:

а) ВНП;

б) располагаемый доход (РД).

 

 

 


Вариант 4

 

I. Теоретические вопросы:

1. Резидентные и нерезидентные институциональные единицы.

2. Особенности монетарной политики в России.

II. Тестовые задания:

1.Что из перечисленного включается в состав ВНП:

а) услуги домашней хозяйки;

б) покупка у соседа подержанного автомобиля;

в) покупка новых акций у брокера;

г) стоимость нового учебника в местном книжном магазине.

 

2. В макроэкономической интерпретации модель общего экономического равновесия Вальраса предполагает, что:

а) на всех рынках существует совершенная конкуренция;

б) цены на все ресурсы и товары стабильны;

в) запас существующих факторов производства не изменяется;

г) на отраслевых рынках не может существовать избыточного спроса или предложения.

 

3.Сбережения – это:

а) все накопленное имущество домохозяйств и сбережения населения;

б) реальные кассовые остатки всех рыночных субъектов;

в) часть дохода, вложенного в ценные бумаги;

г) часть дохода домохозяйств, не израсходованная в данном периоде времени.

 

4. Когда Центральный банк покупает ценные бумаги на открытом рынке, то денежная масса в стране:

а) уменьшается на сумму стоимости купленных бумаг;

б) уменьшается на большую сумму;

в) увеличивается на сумму стоимости купленных ценных бумаг;

г) увеличивается на большую сумму.

 

5. Дефицит государственного бюджета может финансироваться за счет:

а) перераспределения прав собственности;

б) продажи золото – валютных резервов;

в) эмиссии денег и государственных ценных бумаг;

г) все ответы верны.

6. Верны ли следующие утверждения:

а) конечной целью экономического роста является повышение материального благосостояния (да, нет);

б) материальное благосостояние как показатель экономического роста предполагает увеличение свободного времени (да, нет);

в) нулевые темпы экономического роста всегда носят негативный характер (да, нет).

 


7. Если произойдет рост курса национальной валюты страны, то:

а) возрастут экспорт и импорт;

б) сократятся экспорт и импорт;

в) возрастет экспорт, сократится импорт;

г) сократится экспорт, возрастет импорт.

III. Задачи:

1. Определите, дефицитен ли бюджет, если государственные закупки составляют 50 ден. ед., трансфертные платежи равны 10 ден. ед., процентные выплаты – 10% годовых по государственному долгу, равному 20 ден. ед., налоговые поступления составляют 40 ден. ед.

2. Экономика описана следующими данными:

- потребительские расходы – 2300 руб.;

- инвестиции – 700 руб.;

- государственные расходы – 800 руб.;

- государственные трансферты – 100 руб.;

- выплаты % по гос. долгу – 100 руб.

- налоги – 800 руб.

Рассчитать:

а) частные сбережения;

б) государственные сбережения.

 

 


Вариант 5

I. Теоретические вопросы:

1. Теория экономического роста.

2. Структурные сдвиги в экономике.

 

II. Тестовые задания:

1.Что из ниже перечисленного надо включить в ВНП:

а) зарплата учителя;

б) доход от продажи б/у холодильника;

в) денежный перевод от бабушки;

г) доход владельца парикмахерской.

 

2. Какие из перечисленных мероприятий осуществляет государство в фазе спада (1) и в фазе подъёма (2):

а) повышение налоговых ставок;

б) повышение процентных ставок по ссудам;

в) увеличение государственных расходов;

г) ограничение в области амортизационной политики;

 

3. В условиях экономического спада деловой активности:

а) соотношение между инвестициями и сбережениями равно 1;

б) объем сбережений равен объему инвестиций;

в) потребление ниже инвестиций;

г) все ответы неверны.

 

4. Какая из перечисленных мер может использоваться Центральным банком при проведении ре-стрикционной денежно-кредитной политики:

а) продажа государственных ценных бумаг на открытом рынке;

б) понижение учетной ставки процента;

в) понижение нормы обязательных резервов;

г) покупка иностранной валюты на валютном рынке.

 

5. Дефицит государственного бюджета – это всегда явление:

а) негативное;

б) позитивное;

в) нейтральное;

г) существуют различные оценки.

6. Разграничьте прямые и косвенные показатели экономического роста:

а) рост объёма и улучшения качества основного капитала;

б) снижение системы монополизации рынка;

в) увеличение численности и повышение качества трудовых ресурсов;

г) повышение количества и качества вовлекаемых в хозяйственный оборот ресурсов;

д) уменьшение цены на производственные ресурсы;

е) снижение налога на прибыль.


7. В настоящее время курс валют определяется:

а) в зависимости от степени участия в мировой торговле;

б) в зависимости от состояния экономики различных стран;

в) в зависимости от колебания спроса и предложения на мировых валютных рынках;

г) по курсам, устанавливаемым правительствами ведущих стран для свободно конвертируемых валют.

III. Задачи:

1. Экономика описана следующими данными:

- потребительские расходы – 1200 руб.;

- валовые инвестиции – 500 руб.;

- государственные расходы – 300 руб.;

- государственные трансферты – 200 руб.;

- выплаты % по гос. долгу – 100 руб.

- налоги – 400 руб.;

- чистый экспорт – 100 руб.

Определить:

а) частные сбережения (Sp);

б) государственные сбережения (Sq);

в) сбережения внешнего мира (Xr).

 

2. При доходе 200 ден. ед. Иван тратит 160 ден. ед., а при доходах 300 ден. ед. – 230 ден. ед. Определить предельную склонность к потреблению и сбережению.

 

 


Вариант 6

I. Теоретические вопросы:

1. «Золотое правило накопления».

2. Формирование открытой экономики.

 

II. Тестовые задания:

1. Предметом исследования макроэкономики являются:

а) уровень безработицы в стране;

б) установление относительных цен на рынке факторов производства;

в) объем инвестиционного спроса в экономике;

г) влияние фискальной политики на экономический рост;

д) определение оптимального объема производства в условиях совершенной конкуренции.

 

2. Если, в экономике достигнуто состояние общего макроэкономического равновесия, то:

а) спрос и предложение равны друг другу для каждого вида товаров, услуг, факторов производства и финансовых активов;

б) совокупное предложение равно общим совокупным расходам одновременно на всех национальных рынках;

в) каждый экономический агент доволен своим экономическим положением;

г) верны ответы а) и б).

 

3. Совокупный спрос в макроэкономике – это:

а) государственные расходы и инвестиционный спрос предприятий;

б) спрос домохозяйств и чистый экспорт;

в) спрос всех макроэкономических субъектов экономики;

г) спрос домохозяйств и инвестиционный спрос предприятий.

 

4. Какие из перечисленных утверждений на ваш взгляд справедливы:

а) снижение объема предложения денег при неизменной скорости их обращения всегда имеет своим следствием снижение реального национального дохода;

б) уменьшение объема предложения денег при неизменной скорости их обращения всегда имеет своим следствием снижение номинального национального дохода.

 

5. Дефицит государственного бюджета – это:

а) превышение доходов государства над его расходами;

б) увеличение расходов государства;

в) превышение расходов государства над его доходами;

г) уменьшение налоговых поступлений в бюджет.

 

6. Верны ли следующие утверждения:

а) двухфакторная модель экономического роста включает в себя только труд и капитал (да, нет);

б) если темп роста предельной производительности капитала опережает темп роста предельной производительности труда, то имеет место капиталосберегающий тип НТП (да, нет);

в) если предельная производительность труда растёт быстрее предельной производительности капитала, то экономике свойственен трудосберегающий технический прогресс (да, нет)?


7. Завышенный курс национальной валюты делает:

а) выгодным экспорт;

б) выгодным импорт;

в) невыгодным экспорт;

г) невыгодным импорт.

III. Задачи:

1. Прирост инвестиционных расходов на 6 млрд. ден. ед. привёл к изменению реального ВНП с 466 до 490 млрд. ден. ед.

Рассчитайте величину мультипликатора инвестиционных расходов.

2. Какова скорость обращения денег, если известно, что общая сумма денег, которая необходима экономике = 1 млн. ден. ед., средний уровень цен на товары = 20 ден. ед., а общий объём товаров, продаваемых за год = 30 тыс. шт.

 

 

 

 

 

 


Вариант 7

I. Теоретические вопросы:

1. Чем отличаются автономные потребительские расходы от зависимых?

2. Адаптивные и рациональные ожидания на макроуровне.

 

II. Тестовые задания:

1. Основными субъектами в макроэкономике являются:

а) Центральный банк:

б) домохозяйства;

в) фирмы;

г) рынок товаров и услуг;

д) государство.

 

2. Определите, верны или не верны следующие предположения:

а) технический прогресс является основным фактором роста производительности труда;

б) если ВНП растет быстрее, чем численность населения, то ВНП на душу населения снижается;

в) в России важным фактором экономического роста являются природные ресурсы;

г) увеличение количества рабочего времени – интенсивный фактор экономического роста.

 

3. Средняя склонность к потреблению это:

а) величина потребления по отношению к величине сбережений;

б) величина потребления по отношению к приросту дохода;

в) доля средств, идущих на потребление, по отношению ко всему доходу;

г) прирост потребления по отношению к доходу.

 

4. Какая из перечисленных операций будет иметь результатом увеличение количества денег в обращении:

а) Центральный банк повышает норму обязательных резервов;

б) Центральный банк продает государственные облигации на открытом рынке;

в) Центральный банк покупает государственные облигации у коммерческих банков.

 

5. Бюджет существует:

а) только у государства;

б) у государства и предприятий реального сектора экономики;

в) у всех экономических субъектов;

г) у важных структур федерального уровня.

6. При сравнении уровней благосостояния людей разных стран наибольше значение придаётся показателю:

а) численность, занятых в производстве;

б) величина средней заработной платы;

в) валовой национальный продукт на душу населения;

г) абсолютная величина валового национального продукта


7. В модели кругооборота к «потокам» (1) и «запасам» (2) относятся:

а) произведённый ВВП;

б) объем применяемого капитала;

в) размер дефицита государственного бюджета;

г) размер государственного долга;

д) количество безработных.

III. Задачи:

1. Рассчитайте величину обязательного резерва и количества денег, которое банк может ссужать фирмам, если норма резервирования составляет 20%, а у банка есть 100 млн. ден. ед.

2. Определить ВНП по следующим данным:

1. Зарплата  
Закупки правительства  
Импорт  
4. Косвенные налоги на бизнес  
5. Ставка % ЦБ 210%
6. Рентные платы  
7. Экспорт  
8. Личные потребительские расходы  
9. Валовые внутренние инвестиции  
   

 

 

 

 


Вариант 8

I. Теоретические вопросы:

1. Структурные сдвиги в экономике.

2. Определить факторы, вызывающие сдвиг кривых потребления и сбережений.

 

II. Тестовые задания:

1. Микроэкономический (1) и макроэкономический (2) анализы используются при изучении:

а) уровня занятости в экономике;

б) механизма рыночного ценообразования;

в) равновесия на рынке денег;

г) объема потребительских расходов домохозяйств;

д) состояния государственного бюджета.

 

2. Модель общего макроэкономического равновесия раскрывает:

а) причины экономической активности субъектов экономики;

б) условия, при которых достигается равновесие на всех сегментах товарного рынка;

в) условия, при которых достигается равновесие на всех национальных рынках;

г) условия устойчивого равновесного роста экономики.

 

3. В условиях экономического роста соотношение между потреблением и сбережением:

а) не изменяется;

б) равно 1;

в) больше 1;

г) все ответы неверны.

 

4. Что входит в структуру банковской системы России:

а) Центральный банк РФ;

б) Сбербанк;

в) Промстройбанк;

г) Агропромбанк;

д) Жилсоцбанк;

е) коммерческие банки;

ж) фондовые биржи;

з) товарные биржи.

 

5. Государственный бюджет – это:

а) счет доходов и расходов государства;

б) все источники доходов государства;

в) все статьи государственных расходов;

г) все ответы неверны.

6. Выберите правильные ответы.

На рост совокупного предложения влияют:

а) рост уровня цен на каждый продукт;

б) рост цен на ресурсы;

в) рост производительности труда;

г) рост налогов;

д) снижение издержек производства.


7. В условиях плавающих курсов валютный курс определяется:

а) Правительством;

б) рыночным соотношением спроса и предложения;

в) Центральным банком;

г) Международным валютным фондом.

III. Задачи:

1. Реальный ВНП составил 800 млрд. денежных единиц в прошлом году и 840 млрд. денежных единиц в текущем году. Рассчитайте:

1) темпы роста;

2) темпы прироста ВНП в текущем году по сравнению с прошлым годом в процентах.

 

2. По следующим данным рассчитать величину:

а) инвестиций;

б) объём импорта, если экспорт равен 350 долл.;

в) ЧНП, если амортизация = 150 долл.

ВНП С С1 Хn
         
         

 

 


Вариант 9

I. Теоретические вопросы:

1. Роль кредита в развитии личного бизнеса.

2. Технологические уклады и длинные волны.

 

II. Тестовые задания:

1. Российский программист написал программу для немецкой частной фирмы у себя дома на компьютере фирмы. Его доход был включен в:

а) ВВП России;

б) ВНП России;

в) ВВП Германии;

г) ВНП Германии.

2. Расчет ВВП «по расходам» дает возможность установить:

а) объем и темпы капитального строительства (инвестиций) в национальной экономике;

б) роль государственного сектора в экономике;

в) долю личного потребления (потребительских расходов населения);

г) норму прибыли и норму накопления.

3. Эффект мультипликатора показывает:

а) изменение дохода при увеличении инвестиций;

б) изменение дохода при снижении инвестиций;

в) изменение дохода при неизменной величине инвестиций;

г) изменение дохода при изменении инвестиций.

 

4. К пассивным операциям банков относятся:

а) заёмное финансирование;

б) приём депозитных вкладов;

в) эмиссия ценных бумаг;

г) финансовые обязательства перед другими банками.

 

5. Взаимосвязь между ставкой налогов и величиной налоговых поступлений в государственный бюджет отражается:

а) кривой Филлипса;

б) кривой Оукена;

в) кривой Лаффера;

г) все ответы неверны.

6.

1)Если совокупный спрос меньше совокупного предложения (АД < АS) и предприниматели снижают цены, то национальный доход:

а) будет расти;

б) будет падать;

в) не изменится.

2) Ценовые факторы показывают движение:

а) по кривой совокупного предложения (АS);

б) смещают кривую вправо;

в) смещают кривую влево.


7. В ходе делового экономического цикла:

а) дно цикла приходится на фазу кризиса;

б) пик кризиса приходится на фазу подъёма;

в) динамика реального ВВП изменяется при смене фаз цикла;

г) все перечисленные утверждения верны.

 

III. Задачи:

1. Закрытая экономика характеризуется следующими показателями:

С =2300 – потребление;

I = 700 – инвестиции;

G = 800 – государственные расходы;

F =- 100 – государственные трансферты;

N = 100 – выплаты процентов по государственному долгу;

T = 800 – налоги.

Подсчитайте дефицит государственного бюджета.

 

2. Зависимость потребительских расходов и инвестиций от величины ВНП выражается уравнениями: С = 8 + 0,6 × ВНП; I = 0,1 × ВНП. Правительственные расходы на покупку товаров должны составить 50 ден. ед., импорт – 10 ден. ед., экспорт – 15 ден. ед. Рассчитать прогнозируемый ВНП.


Вариант 10

I. Теоретические вопросы:

1. Общественные блага.

2. Теории экономических циклов.

 

II. Тестовые задания:

1. Увеличивается предложение денег, если:

а) население покупает облигации частных компаний;

б) растут государственные закупки товаров и услуг;

в) Центральный банк покупает облигации у населения;

г) корпорации продают свои акции населению и используют полученные средства для создания нового предприятия.

 

2. Если функционирование экономической системы описывается кейнсианской моделью общего экономического развития, то можно утверждать, что:

а) увеличение объёма сбережений ведёт к возрастанию объёма инвестиционного спроса;

б) негибкость номинальной ставки зарплаты в краткосрочном периоде мешает установлению равновесия при полной занятости в экономике;

 

3. Предельная склонность к потреблению – это:

а) прирост потребления по отношению к приросту сбережений;

б) соотношение между объёмом потребления и доходом;

в) прирост объёма потребления на единицу прироста дохода;

г) все ответы неверны.

 

4. Модель общего макроэкономического равновесия раскрывает:

а) причины экономической активности субъектов экономики;

б) условия, при которых достигается равновесие на всех сегментах товарного рынка;

в) условия, при которых достигается равновесие на всех национальных рынках;

г) условия устойчивого равновесного роста экономики.

 

5. Государственные облигации – это:

а) ценные бумаги, выпускаемые для создания частного капитала;

б) ценная бумага, свидетельствующая о совладении государственной собственностью;

в) долговые обязательства правительства;

г) все ответы не верны.

 

6. Совокупный спрос находится в прямой зависимости от:

а) эффекта процентной ставки;

б) эффекта кассовых остатков;

в) эффекта импортных закупок;

г) всё не верно;

д) всё верно.

 


7. Конвертируемость национальной валюты – это возможность её свободного обмена на денежные единицы других стран как внутри страны, так и за её пределами.

а) «Да»;

б) «Нет».

 

III. Задачи:

1. По следующим данным (млрд. руб.):

1) ВНП – 103,0;

2) амортизация – 7,9;

3) косвенные налоги на бизнес – 7,0;

4) взносы на соц. страхование – 0,2;

5) нераспределённая прибыль – 2,7;

6) налоги на прибыль корпорации – 1,4;

7) трансфертные платежи – 4,0;

8) подоходные налоги – 2,6;

9) личные потребительские расходы – 77,2;

Рассчитать:

а) величину частных сбережений;

б) на какую величину в экономике вырос запас капитала?

 

 

2. По оценке экономистов потребительские расходы составят 70% от объёма ВНП. Сумма инвестиций и государственных расходы достигнет 2 трлн. руб., объём чистого экспорта равен 0. Определить ВНП.

 

 


Вариант 11

I. Теоретические вопросы:

1. Социальная сфера экономики и качество жизни.

2. Налоговый механизм стимулирования инвестиционного процесса.

 

II. Тестовые задания:

1. Если из стоимости национального дохода вычесть налоги на прибыль корпораций, нераспределённую прибыль и взносы на социальные страхование, а затем приплюсовать трансфертные платежи, то полученный результат будет характеризовать:

а) располагаемый доход домохозяйств;

б) личный доход домохозяйств;

в) чистый национальный продукт;

г) валовой национальный продукт.

 

2. Если функционирование национальной рыночной экономики описывается кейнсианской моделью общего развития, то уменьшение номинального количества денег в экономике вызовет:

а) снижение равновесного уровня цен;

б) снижение равновесного уровня цен и реального равновесного объёма национального производства;

в) снижение равновесного уровня цен и рост равновесного значения ставки реальной зарплаты;

г) снижение равновесного уровня цен и рост и равновесного значения реальной процентной ставки;

д) снижение равновесного уровня цен и реального равновесного объёма национального производства, сопровождаемое ростом равновесных значений реальной процентной ставки и ставки реальной зарплаты.

 

3. Предельная склонность к сбережению:

а) всегда больше единицы;

б) всегда больше нуля;

в) равна единице;

г) все ответы неверны.

 

4. К активным операциям банка относятся:

а) кредитные операции;

б) операции с ценными бумагами;

в) выпуск облигаций;

г) учёт векселей;

д) сделки с недвижимостью.

 

5. Государственный долг – это сумма предшествовавших:

а) государственных расходов;

б) бюджетных дефицитов за вычетом бюджетных излишков;

в) расходов на оборону.

 


6. Если совокупный спрос превышает совокупное предложение (АД > АS), то для достижения равновесия необходимо:

а) изменить объём производства;

б) повысить цены;

в) расширить выпуск продукции.

 

7. Конвертируемость национальной валюты – это возможность свободной покупки на неё товаров за рубежом.

а) «Да»;

б) «Нет».

 

III. Задачи:

1. Доход домохозяйства после уплаты налогов возрос по сравнению с прошлым годом с 200 тыс. ден. ед. до 220 тыс. ден. ед., при этом потребление увеличилось на 15 тыс. ден. ед.

Определите предельную склонность к сбережению и предельную склонность к потреблению.

2. В данном году с стране произведено 22 кг муки и 60 кг яблок. Цена муки – 4 ден. ед./кг, а яблок – 6 ден. ед. /кг. В базовом году цена яблок составляла 5 ден. ед. /кг, а цена муки была той же. Определить дефлятор ВНП.

 


Вариант 12

I. Теоретические вопросы:

1. Модель роста Солоу.

2. Охарактеризовать позицию сторонников экономики предложения и их «рецепты» излечения экономики от стагфляции.

II. Тестовые задания:

1. Добавленная стоимость товара – это:

а) валовая продукция предприятия (рыночная цена выпускаемой продукции) за минусом текущих материальных издержек;

б) валовая продукция предприятия за минусом текущих материальных издержек, но с включением в неё отчислений на амортизацию;

в) сумма выплаченной на предприятии зарплаты за произведённую в течении года продукцию и годовых отчислений на амортизацию.

 

2. Допустим, что функционирование национальной экономики описывается классической моделью. Если в условиях общего экономического равновесия уменьшится номинальная количество денег в экономике, то произойдёт:

а) снижение равновесного уровня цен;

б) снижение равновесного уровня цен и номинального равновесного объёма национального производства;

в) снижение равновесного уровня цен и реального равновесного объёма национального производства;

г) снижение равновесного уровня цен и рост равновесного значения ставки реальной зарплаты;

д) снижение равновесного уровня цен и рост равновесного значения реальной процентной ставки

.

3. Предельная склонность к потреблению – это:

а) отношение совокупного потребления к совокупному доходу;

б) изменение в потребительских расходах, вызванное изменением дохода;

в) кривая, которая характеризует величину потребительских расходов при данном уровне дохода;

г) отношение прироста потребительских расходов на единицу прироста располагаемого дохода;

д) все предыдущие ответы неверны.

4. Сокращают количество денег в обращении следующие операции Центрального банка:

а) банк повышает учётную ставку процента, под которую он выдаёт ссуды банкам;

б) банк повышает обязательную норму резервов;

в) банк продаёт государственные облигации на открытом рынке;

г) все ответы верны.

5. К каким экономическим последствиям может привести увеличение государственного долга:

а) к усилению инфляции за счёт неоправданной эмиссии;

б) к снижению реальных доходов населения;

в) к расширению производственных возможностей национальной экономики;

г) к повышению налоговых ставок с доходов физических и юридических лиц?

6. Конвертируемость национальной валюты – это возможность её свободного обмена на денежные единицы других стран внутри государства, которому она принадлежит.

а) «Да»;

б) «Нет».


7. Если при режиме фиксированных валютных курсов уровень инфляции в Японии окажется выше, чем в других странах, то:

а) японский экспорт и импорт снизятся;

б) японский экспорт и импорт вырастут;

в) японский экспорт вырастет, а импорт снизится;

г) японский экспорт снизится, а импорт вырастет.

 

III. Задачи:

1. Рассчитайте дефлятор ВНП, если были произведены яблоки, апельсины и бананы в количестве 100, 75 и 50 тонн, соответственно и проданы по цене 100, 150 и 75 ден. ед. за 1 кг.

В прошлом году цены были: 60,90 и 80 ден. ед. за 1 кг. соответственно.

 

 

2. Ежемесячный уровень инфляции равен 10%. Найти годовой уровень инфляции.

 

 


Вариант 13

I. Теоретические вопросы:

1. Неокейнсианские модели экономического роста Е.Д. Домара и Р. Харрода.

2. Формы и механизмы экономической политики.

 

II. Тестовые задания:

1. Назовите, какой из перечисленных элементов расходов домохозяйств включается в состав ВНП:

а) покупка подержанного автомобиля у знакомого;

б) покупка новых акций у брокера;

в) покупка облигаций сберегательного займа в коммерческом банке;

г) покупка новой авторучки взамен утерянной.

 

2. Предположим, что первоначально в экономике была достигнута полная занятость. Затем в результате изменения скорости обращения денег произошло изменение совокупного спроса при каждом данном уровне цен. Какое из перечисленных изменений является результатом падения совокупного спроса в экономике, характеризуемой:

кейнсианской (1);

классической моделью (2):

а) сокращение количества денег в экономике;

б) снижение уровня цен;

в) увеличение количества денег в обращении;

г) уменьшение уровня занятости в экономике.

 

3. Что из перечисленного относится к понятию «инвестиции» в системе национальных счетов?

а) любая покупка облигации;

б) любое количество накопленного дохода, которое не направляется на сбережение;

в) любая покупка акции;

г) все предыдущие ответы неверны;

д) ответы а), б) и в) верны.

 

4. Если центральный банк понижает учётную ставку, то это может привести:

а) к снижению общей величины резервов коммерческих банков;

б) к стимулированию величины вкладов населения на депозитные счета в отделения Центрального банка;

в) к росту объёма ссуд, предоставленных Центральным банком коммерческим банкам;

г) к увеличению общей величины резервов коммерческих банков.

 


5. Выделите в порядке значимости четыре основных источника доходов государственного бюджета развитых стран:

а) доходы от государственной собственности;

б) налог на наследство;

в) чистые поступления от привлечения средств с рынка свободных капиталов;

г) налог на добавленную стоимость;

д) таможенные пошлины;

е) налог на имущество;

ж) социальные взносы;

з) налог на операции с ценными бумагами;

и) налог на прибыль компании;

к) налог на личные доходы.

 

6. Каким фазам экономического цикла соответствуют следующие процессы:

1) рост инвестиций в частном секторе;

2) снижение прибыли;

3) увеличение спроса на труд;

4) рост налоговых поступлений;

5) снижение курса акций;

6) снижение уровня процентной ставки.

 

7. Сальдо платёжного баланса увеличится, если в стране:

а) снизятся процентные ставки;

б) вырастут темпы инфляции;

в) вырастут темпы экономического роста;

г) произойдут все перечисленные процессы;

д) ничего из перечисленного выше не произойдёт.

 

III. Задачи:

1. ВНП = 5000 млрд. денежных единиц. Потребительские расходы = 320 млрд. ден. ед. Государственные расходы = 900 млрд. ден. ед. Чистый экспорт = 800 млрд. ден. ед. Экспорт = 350 млрд. ден. ед. Сумма амортизации = 150 млрд. ден. ед.

Определите величину валовых частных инвестиций, объём импорта, чистый национальный продукт.

2. Экономика описана следующими данными:

y = C + Y

C = 100 + 0,8 y

Y = 50

Определить:

а) равновесный уровень дохода;

б) равновесный уровень сбережений и потребления;

в) если уровень выпуска будет равен 800, то каков будет прирост запасов продукции?

 

 


Вариант 14

I. Теоретические вопросы:

1. Денежное правило М. Фридмена.

2. Проблемы и противоречия фискальной политики.

 

II. Тестовые задания:

1. Какой из перечисленных элементов не включается в состав внутреннего продукта, рассчитанного по доходам:

а) косвенные налоги;

б) прибыль зарубежных фирм, расположенных на территории страны;

в) заработная плата иностранцев, проживающих на территории страны;

г) дивиденды, полученные жителями страны, имеющими акции зарубежных стран.

 

2. Допустим, что народное хозяйство страны состоит из четырёх взаимосвязанных рынков: благ, денег и ценных бумаг. Годовая зарплата домохозяйств – 1000 у.е. Из них 800 у.е. они планируют потратить в течении года на покупку товаров и услуг, а 280 у.е. – на покупку ценных бумаг. Могут ли они полностью реализовать свои планы?

а) да, могут, поскольку расходы, запланированные на покупку товаров и услуг, меньше полученного ими дохода от трудовой деятельности;

б) нет, не могут, т.к. планируемые ими расходы на покупку благ и ценных бумаг превышают доход, полученный ими от трудовой деятельности;

в) могут, если денежный запас не меньше 80 у.е.;

г) могут, если уменьшат свой спрос на деньги на 80 у.е.;

д) не могут, т.к. изменение спроса на деньги приведёт к изменению уровня цен на товары и услуги.

3. Дж. М. Кейнс утверждает, что объём потребительских расходов в стране зависит прежде всего:

а) от местожительства потребителя;

б) от возраста членов семьи;

в) от темпа прироста предложения денег;

г) от уровня национального дохода;

д) от уровня располагаемого дохода.

 

4. Термин «учётная ставка» означает:

а) средство давления на коммерческие банки со стороны Центрального банка с целью снижения объёма выдаваемых ими ссуд;

б) процентную ставку по ссудам, предоставляемым ЦБ коммерческими банками;

в) степень воздействия Центрального банка на роста денежной массы и объёма ВНП;

г) средство воздействия на цены государственных ценных бумаг.

5. Назовите в порядке значимости три главных статьи расходов государственного бюджета из перечисленных ниже;

а) административно-управленческие расходы;

б) выплата по государственному долгу;

в) займы и помощь иностранным государствам;

г) расходы на социальные расходы;

д) оборона;

е) затраты на хозяйственные нужды;

ж) расходы на охрану и улучшение окружающей среды.


1 | 2 | 3 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.149 сек.)