Конкурс «Грамматические ворота»

Конкурс «Математический марафон»

1. Аня, Валя и Маша, играя, спрятали по игрушке. Они играли с медвежонком, зайчиком и слоником. Известно, что Аня не прятала зайчика, а Маша не прятала ни зайчика, ни медвежонка. У кого какая игрушка?

2. Найди закономерность и продолжи ряд чисел: 7, 9, 16, 41.

3. Выясни, как звали мальчика, если он каждую букву своего имени заменил порядковым номером этой буквы в русском алфавите. Получилось 510141.

4. Написано 99 чисел: 1, 2, 3,…,98, 99. Сколько раз в записи чисел встречается цифра 5?

5. Дан прямоугольник длиной 8 см и шириной 4 см. Как провести в этом прямоугольнике отрезок, чтобы получилось: два треугольника; два квадрата; два прямоугольника, но не квадрата; треугольник и четырёхугольник; треугольник и пятиугольник.

6. Запиши число 7 четырьмя тройками и знаками действий.

7. «Сколько девочек в вашем классе?» - спросил Яша у Гали. Галя, подумав немного, ответила: «Если отнять от наибольшего двузначного числа число, записанное двумя восьмёрками, и к полученному результату прибавить наименьшее двузначное число, то как раз получится число девочек в нашем классе.»

8. От дома до колодца 15 метров. Алёша принес три ведра воды. Сколько метров он при этом прошел?

9. На сколько, станет больше или меньше карандашей, если взять 2 раз по 6 карандашей, а положить 3 раза по 4 карандаша?

10. В бочке 26 вёдер воды. Из нее забрали 17 вёдер. Сколько необходимо вёдер воды долить, чтобы в бочке стало 30 вёдер воды?

11. Начало сказки «Стойкий оловянный солдатик» на 20 странице, а конец - на 50. Сколько страниц нужно прочить?

12. Как изменится значение выражения 35 + 29, если одно слагаемое уменьшить на 18, а второе - увеличить на 22?

13. Найди уменьшаемое: ** - 18 -10 +14 = 80.

14. У Артёма и Никиты наклеек поровну. Артём дал Никите 15 наклеек. На сколько, больше стало наклеек у Никиты, чем у Артёма?

15. Для игры «Перепрыгни через болото» положили 6 обручей с интервалом в 1 метр. Какое расстояние между первым и последним обручем?

Конкурс «Грамматические ворота»

1. Поставь ударение в словах: статуя, километр, щавель, столяр, доска, арбуз, гусеница, шофер, алфавит, хворост, голоден, понял, поняла, звонит.
2. В каких словах число букв и звуков совпадает? Поют, июнь, яма, мельница, подъезд, морковь, группа.
3. Запишите слова во множественном числе: стул - …, чудо - …, человек - …, ухо - …, ребёнок - …
4. Найди общее начало для слов:__-тина, __-тошка, __-та, __-ман, __-тон.
5. Подчеркни слова, в которых все согласные глухие. У папы три капли упали со шляпы.
6. Найди слова, которые спрятаны в словах: мель - _____, удочка - ____, столб - _____.
7. Составь меню на обед при условии, что в названии блюд все согласные звуки твёрдые, названия блюд подчеркни: салат, пюре, пирог, котлета, кисель, борщ, уха, компот, рагу, булочка, блины.
8. Найди в каждой строке лишнее слово:

вода, водитель, наводнение;

рисунок, рисовый, зарисовка;

гусь, гусеница, гусыня.

1. Какие новые слова получатся, если поменять слоги местами в словах: сосна, камыш, жало, навес, актёр, шина, кабан, качай, нора, какой?
2. Какое слово здесь зашифровано: 2 5 6 2 3 6 1 4? (шифр: 1 - т, 2 - д, 3 - ц, 4 - ь, 5 - в, 6 - а)
3. Составь «лесенку» слов на букву М, чтобы каждое последующее слово было на одну букву больше предыдущего.

М __ __

М __ __ __

М __ __ __ __

М __ __ __ __ __

М __ __ __ __ __ __

1. Подбери противоположные по смыслу слова:

друг -

хвалить -

тепло -

смелый -

день -

мягкий -

высокий -

широкая -

1. Продолжите фразы:

хитрый как …

трусливый как …

колючий как …

упрямый как…

1. Расшифруйте пословицу.

1. Закончить пословицу или поговорку:

Ласточка день начинает, а соловей _________________.

Труд кормит, а лень _____________.

Лето собирает, а зима ____________.

Мир строит, а война ____________.

Смелый побеждает, а трус __________.

Человек от лени болеет, а от труда ______________.

Поиск по сайту: