|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Дети исполняют «Танец с осенними листочками» (р.н.п. «Я рассею своё горе»)
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №4 «Светлячок» «В гостях у Барбоса» Осеннее развлечение для детей средней группы
Музыкальный руководитель: С.А. Битюцкая
Р.п. Чистоозёрное Новосибирская область Год Зал украшен по – осеннему. Под одним деревом сидит Зайчик. На озере плавают уточки. В углу стоит домик, возле которого стоит напольная ваза с осенними веточками. На полу разбросаны осенние листья. Дети заходят в зал под «Вальс» Чайковского и вместе с ведущей рассматривают зал. Ведущая всё о чем говорит - показывает. Вед. Вот пришли мы с вами на лесную полянку. Посмотрите, какие красивые стоят деревья в осенних платьях. А вон и Зайчик скачет по лесу. Уточки плавают в озере. Они готовятся улетать в теплые страны. Как красиво осенью в лесу. Ветерок обдувает деревья, срывая листочки. Они плавно летят по воздуху и тихо падают на землю (показывает на листочки, лежащие на полу). Посмотрите, сколько листьев лежит на полянке. Давайте мы с вами возьмём по листочку и станцуем красивый танец. Дети поднимают с пола по одному листочку. Дети исполняют «Танец с осенними листочками» (р.н.п. «Я рассею своё горе») Выполняют движения по тексту песни. 1. Мы листочки поднимаем и над головой качаем. Покачайся надо мной, мой листочек золотой.
2. Вот осенний ветерок подхватил сухой листок. Ты лети, лети, листок, через поле и лесок.
3. Спрячемся все за листок – не найдёт нас ветерок. За листочком мы сидим, из-за листика глядим.
В конце танца выполняют поклон и отдают листочки ведущей. Она держит букет из осенних листьев. Вед. Молодцы, ребятки, как хорошо вы танцевали (показывает на домик). Ребята, посмотрите, на полянке стоит домик. Интересно, кто в домике живёт? Вам хотелось бы узнать? Дети отвечают. Тогда давайте подойдём к домику и постучимся. Дети и ведущая подходят к домику и стучатся. Барбос. (из дома) Гав-гав! Кто там? Вед. Не лай на нас, собачка! Это ребята в гости к тебе пришли. Барбос выходит из дома, давая возможность детям рассмотреть себя, чтобы они не испугались. Барбос. Гости пришли? Я гостям всегда рад. Здравствуйте, ребята! (Барбос приседает на корточки и пожимает руки детям.) меня зовут пёс Барбос! А что вы здесь делаете? Вед. Мы гуляли по лесной полянке и любовались осенним лесом. Правда, ребята? Дети отвечают. Вед. Посмотри, пёс Барбос, какой разноцветный букет из осенних листьев собрали ребята. Барбос. Какой красивый букет! Дети соглашаются, и ведущая дарит Барбосу букет из осенних листьев. Барбос. Спасибо, ребята, за такой красивый подарок. Я её поставлю в вазу и буду им любоваться. Ставит букет в напольную вазу перед домиком. - Я тоже хочу сделать вам подарок – спеть песню.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |