 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Челябинск 2010
Образец оформления дневника ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ДНЕВНИК
практики для получения первичных профессиональных навыков
студента группы ___________
________________________________________________________
(Ф.И.О.)
| Дата | Содержание работы | Замечания руководителя по практике, подпись |
Руководитель практики от организации ______________ _____________
(подпись) (инициалы, фамилия)
М.П.
Образец оформления оценочного листа ПРИЛОЖЕНИЕ 3
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
Ф.И.О. студента __________________________
Срок прохождения практики:
с «__»_________ 2010 г. по «__»_________ 2010 г.
| Профессиональные качества | Оценка | Замечания | |||
| Социальное поведение | |||||
| Отношение к работе | |||||
| Работоспособность | |||||
| Аккуратность | |||||
| Активность | |||||
| Исполнительность | |||||
| Организованность | |||||
| Общительность | |||||
| Чуткость, отзывчивость | |||||
| Контакт с клиентами | |||||
| Сообразительность, умение быстро найти решение проблемы |
Работа может быть оценена на _________________
Дата ______________
Должность ________________
М.П. (Инициалы, фамилия)
Образец оформления библиографических источников ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Ниже приведены примеры библиографического описания различных видов произведений печати.
Книги:
Без автора:
1. Производственный менеджмент [Текст]: учебник / Под ред.
В.А. Козловского. – М.: Инфра-М, 2006. – 574 с. – (Серия "Высшее образование").
2. Традиции и новации в отечественной духовной культуре [Текст]: сб. материалов третьей южно-уральской межвузовской науч.-практич. конференции / Науч. ред. Н.П. Парфентьев. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2006. – 160 с.
3. Хрестоматия по возрастной физиологии [Текст]: учеб. пособие для вузов / Сост. М.М. Безруких, В.Д. Сонькин, Д.А. Фарбер. – М.: Академия, 2002. – 288 с.: ил. – (Серия "Высшее образование").
Библиографическая запись начинается с фамилии первого автора, если книга имеет не более трех авторов. Все авторы (включая первого) приводятся за косой чертой (/) в области ответственности
1 автор:
Хухлаева, О.В. Психология развития: молодость, зрелость, старость [Текст]: учеб. пособие для вузов / О.В. Хухлаева. – 2-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2005. – 208 с.
2 автора:
Мураховский, В.И. Азбука цифрового фото. Настольная книга фотолюбителя [Текст] /В. Мураховский, С. Симонович. – СПб.: Питер, 2008. – 144 с.: ил.
3 автора:
Курепина, М.М. Анатомия человека [Текст]: учеб. для вузов / М.М. Курепина, А.П. Ожигова, А.А. Никитина. – М.: ВЛАДОС, 2002. – 384 с.
Если авторов четыре и более, то библиографическая запись начинается с заглавия, после которого за косой чертой (/) в области ответственности приводится первый из авторов с добавлением [и др.]
4 автора и более:
Социальная работа [Текст]: учеб. пособие для вузов / В.И. Курбатов [и др.] – 5-е изд., перераб. и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 480 с. – (Серия «Высшее образование»).
Многотомное издание:
Нормативные и законодательные акты об образовании и науке в Российской Федерации Т.1 / МО РФ, Ассоциация негосударственных высших учебных заведений (АНВУЗ). – М.: МО РФ, АНВУЗ. в 11-ти томах. – 1999. – 574 с.
2. Годфруа, Ж. Что такое психология: В 2-х томах [Текст]: Т.1 / Ж. Годфруа; Пер. с франц. - 2-е изд., стереотип. – М.:Мир, 1996. – 376 с.: ил.
Поиск по сайту: