|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Дерій В.А
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ОБЛІКУ І АУДИТУ
Кафедра обліку у виробничій сфері
КОМПЛЕКСНЕ ПРАКТИЧНЕ ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ З дисципліни «БУХГАЛТЕРСЬКИЙ ОБЛІК» (для студентів денної форми навчання напряму підготовки 6.030.508. "Фінанси і кредит")
Затверджено на засіданні кафедри обліку у виробничій сфері протокол №1 від 29.08.2011 р.
ТЕРНОПІЛЬ-2011 Комплексне практичне індивідуальне завдання з дисципліни «Бухгалтерський облік» для студентів напряму підготовки 6.030.508. "Фінанси і кредит" усіх форм навчання / Укл. Панасюк В.М., Питель С.В., Римар Г.А., Мужевич Н.В. – Тернопіль: ТНЕУ, 2011. – 64 с.
Укладачі: Панасюк В.М., доцент, кандидат економічних наук Питель С.В., доцент, кандидат економічних наук Римар Г.А. викладач Мужевич Н.В. викладач Рецензети: Мельник Р.О. доцент, кандидат економічних наук Дерій В.А. доцент, кандидат економічних наук Відповідальний за випуск – Задорожний Зеновій Васильович, професор, доктор економічних наук.
Рекомендовано до видання науково –методичною радою факультету обліку і аудиту Протокол № ___1 від ____________2011 року
Мета курсу „Бухгалтерський облік” – дати студентам теоретичні знання і практичні навики щодо всебічного розкриття суті й змісту предмету „Бухгалтерський облік”, закономірностей його розвитку на сучасному етапі, підвищення цінності облікової інформації в управлінні діяльністю підприємства. Процес освоєння дисципліни «Бухгалтерський облік» передбачає аудиторне та самостійне опрацювання матеріалу студентами. Аудиторна робота включає лекційні та практичні заняття. Самостійна (контрольна) робота студентів полягає у поглибленні і закріпленні знань, отриманих на лекційних та практичних заняттях, виконанні індивідуальних завдань. Комплексне практичне індивідуальне завдання включає три частини: 1. Локальні задачі; 2. Тестові завдання; 3. Наскрізну практичну задачу.
Тестові завдання Студенти прізвище яких починається з букв: А,Е,Л,Р,Х,Ч –виконують перший варіант тестових завдань; Б,Ж,Ї,М,Є,Ц –другий варіант; В,К,Н,Т,Щ,І –третій варіант; Г,З,Й,О,У,Е,Ю –четвертий варіант; Д,П,Ш,Я,Ф –п’ятий варіант. Наскрізна практична задача Варіанти практичних завдань визначають за останньою цифрою залікової книжки Завдання: 1.Записати господарські операції в реєстраційний журнал господарських операцій. 2. Визначити типи змін під впливом господарських операцій. 3. Визначити кореспонденцію рахунків за господарськими операціями. 4. Відкрити рахунки синтетичного й аналітичного обліку. 5. Відобразити господарські операції на рахунках синтетичного й аналітичного обліку. 6. Підрахувати обороти і вивести залишки за синтетичними і аналітичного рахунками. 7. Скласти відомість за аналітичними рахунками. 8. Скласти відомість за синтетичними рахунками 9. Скласти баланс на кінець звітного періоду Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |