 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Занятие №1 «Основные требования к обеспечению боевой и мобилизационной готовности воинской части »
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
Для проведения занятий по специальной подготовке
Со студентами, обучающимися по
ВУС-250400; ВУС-250300
Тема №13 «Боевая и мобилизационная готовность вещевой службы воинской части»
Занятие №1 «Основные требования к обеспечению боевой и мобилизационной готовности воинской части»
Учебные и воспитательные цели:
В результате проведения занятия студенты должны знать:
- основные требования к обеспечению боевой и мобилизационной готовности воинской части;
Время: 2 часа
Метод проведения: лекция
Место проведения: лекционный зал
Литература:
1. Устав внутренней службы ВС РК
2. Приказ МО РК № 1 от 5.01.2005г. «Об утверждении инструкции о
войсковом (корабельном) хозяйстве ВС РК»
3. Наставление по мобилизации, стр. 118-126
Материально-техническое обеспечение:
| Плакаты и стенды, слайды, проектор Организационно-методические указания: |
| · довести основные требования к обеспечению боевой и мобилизационной готовности воинской части; · ознакомить с общими положениями по планированию мобилизационной готовности вещевой службы. · Тема №13 «Боевая и мобилизационная готовность вещевой службы» довольно сложна для усвоения студентами, поэтому проведение и первого и второго занятия должно планироваться более тщательно, чем основные темы дисциплины, учитывая специфику темы и ограниченное количество часов на её проведение. На первом лекционном занятии преподаватель должен дать основные общие положения по планированию мобилизационной готовности вещевой службы и мероприятия, проводимые ею, по обеспечению боевой и мобилизационной готовности воинской части. Причём проведение этого занятия должно планироваться и проводиться в соответствии с содержанием и проведением аналогичной темы по дисциплине «Войсковой тыл». Настоящая тема должна дополняться и углублять положение о боевой и мобилизационной готовности дисциплины «Войсковой тыл» с уклоном и спецификой вещевой службы. В ходе лекционного занятия особое внимание отдельным определениям и положениям, таким как «воинские части кадры сокращённого состава и постоянной готовности». Подробно даются мероприятия, проводимые вещевой службой по обеспечению боевой и мобилизационной готовности воинской части, основным исходным данным для разработки планируемых документов, а также «Календарному плану основных работ, выполняемых начальником вещевой службой воинской части в особый период». Третий вопрос занятия №1. «Эшелонирование и содержание запасов вещевого имущества» несмотря на обособленность его от содержания темы №13 должны органически дополнять её и являться переходным к теме №14 «Вещевое обеспечение в военное время». В ходе дачи теоретического материала необходимо использовать схемы, слайды для записей студентами основных положений в рабочие тетради. На втором занятии при освещении первого учебного вопроса необходимо обратить внимание на составление начальником вещевой службы расчёта обоснования потребности в вещевом имуществе, нормы снабжения на военное время, штатная численность военнослужащих по категориям, специалисты родов войск и служб и т.д. Основным содержанием второго занятия должно стать рассмотрения оборудования и функционирование отделения санитарной обработки и экипировки Пункта приёма личного состава, в том числе и организация выдачи вещевого имущества при отмобилизовании воинской части. При освещении второго вопроса необходимо использовать Схему развёртывания ППЛС и конкретно Отделения санитарной обработки и экипировки. |
| УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ И РАСЧЁТ ВРЕМЕНИ | ||
| № | Вопросы и занятия | Время (мин) |
| I | Организация занятия | |
| - принимаю рапорт дежурного по взводу; - проверяю наличие студентов, готовность к занятию, материальное обеспечение; - провожу контрольный опрос по пройденной теме; - объявляю тему и цель занятия | ||
| II | Основная часть | |
| 1. Общие положения по планированию мобилизационной готовности вещевой службы воинской части; | ||
| 2.Мероприятия, проводимые вещевой службой по обеспечению боевой и мобилизационной готовности воинской части | ||
| 3. Эшелонирование и содержание запасов вещевого имущества | ||
| III | Заключение | |
| - напоминаю тему, цель занятия; - отвечаю студентам на возникшие вопросы по данной теме; - провожу краткий опрос по пройденной теме с целью закрепления и проверки усвоения материала; - объявляю оценки, делаю краткие выводы; - даю задание на самоподготовку по изучению материала лекции |
В мирное время по экономическим соображениям Вооружённые Сила республики Казахстан содержатся в сокращённом виде (15-20% от численности военного времени). В особый период воинские части и учреждения доукомплектовываются до штатов военного времени за счёт приписанных военными комиссариатами людских и материальных ресурсов.
Для того, чтобы полно и своевременно доукомплектовать воинские части до штатов военного времени в мирное время в каждой воинской части проводится мобилизационное планирование.
Мобилизационное планирование осуществляется по службам всеми должностными лицами, допущенными в объёме занимаемой должности в соответствии с требованиями Наставлениями по мобилизации ВС РК разработки (уточнения) частных планов и расчётов.
1.Учебный вопрос: Общие положения по планированию
Поиск по сайту: