|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Тема 9. Деловая карьера (2 ч.)
Понятие карьеры. Этапы деловой карьеры. Внутриорганизационная и межорганизационная карьеры. Типы управленческих карьер. Карьеры государственных служащих. Зарубежная классификация карьеры. Управление деловой карьерой. Работа с кадровым резервом. [1,2,3]
Б) Практические занятия (17 ч.) Практические занятия по дисциплине проводятся по каждой теме и направлены на приобретение практических навыков по организации и внедрению системы управления персоналом, выбору технологий и методов управления персоналом в зависимости от решаемых задач. Предусмотрены различные формы и методы проведения занятий: деловые игры, семинары, кейс-стади, просмотр учебных видеофильмов, творческая лаборатория и др.
В) Самостоятельная работа студентов (110 ч.) Основной целью СРС является формирование навыков к самостоятельному труду, принятия независимых решений, умения решать профессиональные задачи в области управления персоналом организаций. СРС предполагает развитие таких умений, как: выбирать, систематизировать и обобщать отечественный и зарубежный опыт кадрового менеджмента, самостоятельно осмысливать существующие персонал-технологии, анализировать и составлять конкретные планы, программы и направления работы с персоналом. Данный вид работы включает: проработку конспектов лекций и учебной литературы; подготовку к семинарам и деловым играм; подготовку к контрольным опросам; командную работу по подготовке и защите группового проекта; решение тестов и кейсов; выполнение домашних заданий; подготовку к экзамену Литература и учебно-методические материалы Основная литература: 1. Веснин В.Р. Управление персоналом. Теория и практика [электронный ресурс]: электрон. учебник / В.Р. Веснин, 2009. (1 диск) 2. Управление персоналом организации: учебник для вузов / под ред. А.Я. Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 694 с. (30 экз.) Дополнительная литература:
Интернет-ресурсы: 1. Журнал «Управление персоналом»: http://www.top-personal.ru/ 2. Журнал «Кадровое дело»: http://www.kdelo.ru/ 3. Журнал «Работа с персоналом»: http://www.hr-journal.ru/ 4. Интернет-портал для HR-специалистов: http://www.hr-portal.ru/ Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |