АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ»

Читайте также:
  1. ARCHE КАК СТАНОВЛЕНИЕ
  2. B) подготовка, системно построенная с помощью методов-упражнений, представляющая по сути педагогический организованный процесс управления развитием спортсмена
  3. C. развитие знаний в форме дообучения на дополнительной последовательности примеров
  4. C. развитие знаний в форме дообучения на дополнительной последовательности примеров
  5. CARE R REPAIRING – Восстановление
  6. D) внутриполитической нестабильностью Цинской империи
  7. I I этап развития Медицинской этики - становление монотеистических религий
  8. I. Истоки, развитие и расцвет Акаданского Джайхата, государства, предшествующего Абиссланду
  9. I. Проблема политической экономии
  10. I.3.2.Становление советской системы управления
  11. I.4.2.Становление государственного управления на основе Конституции СССР и новой Конституции РСФСР
  12. II. Научный стиль политической экономии

 

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Социология как наука. Специфика, содержание и структура социологического знания.

2. Политическая социология как отрасль социологического знания и учебная дисциплина.

3. Возникновение и основные этапы развития политической социологии за рубежом и в России.

 

ЛИТЕРАТУРА:

 

· Фролов С.С. Социология: учебник для высших учебных заведений. – М.: Издательство «Гардарики», 2006.

· Исаев Б.А. Социология в схемах и комментариях. – СПб.: Питер, 2008.

· Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Социология: Учебник. – Изд. 2-е, испр. и доп. – М., 2003. (Рекомендовано МО)

· Политическая социология: Учебник для вузов / Под ред. чл.-корр. РАН Ж.Т. Тощенко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.

· Желтов В.В., Желтов М.В. Политическая социология: Учеб. пособие для вузов. – 2-е изд., доп. и испр. – М.: Академический проект, 2009.

· Кола Доминик Политическая социология / Пер. с фр.; Предисл. А.Б. Гофмана. – М.: Издательство «Весь Мир», «ИНФРА-М», 2001..

 

 

Вопрос №1: «Социология как наука. Специфика, содержание и структура социологического знания».

 

«Социология» – производное от двух слов: латинского слова societas – общество и греческого logos – слово, понятие, учение. Следовательно, «Социология» – наука об обществе.

Данный термин ввел в науку французский ученый и философ Нового времени Огюст Конт (1798-1857гг.), которого называют основоположником социологии как науки.

 
 

 


Объектом социологии является общество, рассматриваемое как общность индивидов и взаимосвязей между ними.

При определении предметом социологии можно выделить ее статистическую и динамическую составляющие: социальную структуру общества, элементы ее составляющие, а также социальные взаимосвязи и отношения между ними.

Основные понятия и категории социологического знания:

1. Общество – исторически развивающаяся совокупность отношений между людьми, складывающаяся в процессе их жизнедеятельности, особый социальный организм, подчиненный объективным законам функционирования и развития.

Развитие и функционирование общества определяется требованиями экономических, социальных, демографических, психологических и других законов и закономерностей, которые являются предметом соответствующих наук.

2. Социальная система – это целостное образование, выступающее в форме социальных общностей, институтов, организаций, основными элементами которых являются люди, их нормы и взаимодействия.

3. Социальная структура – внутреннее устройство общества или социальной группы, состоящее из определенным образом расположенных, упорядоченных частей, взаимодействующих между собой в определенных рамках.

4. Социальная стратификация – совокупность расположенных в вертикальном порядке социальных образований (страт, классов, слоев, каст и т.д.), представители которых различаются между собой неравным объемом власти и материального богатства, прав и обязанностей, привилегий и престижа.

5. Социальная мобильность – изменение членами общества своих социальных позиций в иерархии социальных статусов. При этом различают несколько видов мобильности: вертикальная (восходящая, нисходящая) и горизонтальная.

6. Социальный институт – организованная система связей и социальных норм, которая объединяет значимые общественные ценности и процедуры, удовлетворяющие основные потребности как общества в целом, так и отдельных ее индивидов.

7. Социальная организация – это объединение людей, ориентированное на достижение взаимосвязанных специфических целей и на формирование высокоформализованных структур.

8. Социальная группа – это совокупность индивидов, взаимодействующих между собой на основе принятых норм для достижения общих целей.

9. Индивид это отдельный представитель общества, народа, класса, определенной социальной группы.

10. Личность – это целостность социальных свойств человека, формирующаяся в процессе его включения в систему общественных отношений и проявляющаяся через его индивидуальность.

11. Социальное действие – действие человека (независимо от того, носит ли оно внешний или внутренний характер, сводится ли к невмешательству или к терпеливому принятию), которое по предполагаемому действующим лицом смыслу соотносится с действиями других людей или ориентируется на них.

12. Социальные нормы – принятые социальные стандарты деятельности, формирующие отношения, действия и поведение людей в соответствии с определенными ценностями, присущими данному обществу, общности, группе.

13. Социальные ценности – ориентиры сознания индивидов или группы людей, связанные с аксиологическим отношением к окружающему миру в широком диапазоне культурных значений и оценочных шкал: «хорошее – плохое», «высокое – низменное», «нравственное – безнравственное», «одобряемое – осуждаемое» и т.п.


Закон это существенная связь или существенные отношения, обладающие всеобщностью, необходимостью и повторяемостью при определенных условиях.

Закономерность – понятие употребляется для обозначения совокупности многообразных реально существующих необходимых связей и отношений действительности.

Основные признаки закона:

1. Закон может вступать в действие только при наличии строго определенных условий.

2. При наличии этих условий закон действует всегда и везде без исключения.

3. Условия, при которых действует закон, реализуются полностью, частично или приблизительно.

 
 

 

 


Виды социальных законов:

· закон социальной дифференциации и интеграции;

· закон социальной мобильности;

· закон интернационализации общества;

· закон социализации индивида;

· закон урбанизации общества и др.

 


Методы, используемые в социологии как науке:

1. Всеобщие методы:

Всеобщими методами социологии есть диалектический материализм, утверждающий, что все в мире развивается и взаимосвязано. Основным источником и движущей силой развития является противоречие. Диалектика – наука о наиболее общих законах развития природы, общества, мышления.

2. Общенаучные методы:

- анализ (от греч. analysis – разложение) - разложение целого на составные части;

- синтез (от греч. synthesis – соединение) - воссоединение целого из составных частей;

- дедукция (от лат. deductio – выведение) - выведение утверждения (следствия) из одного или нескольких других утверждений на основе законов логики, носящее достоверный характер;

- индукция (от лат. inductio – наведение) - путь опытного изучения явления, в ходе которого от отдельных фактов совершается переход к общим положениям, отдельные факты как бы наводят на общее положение. В реальном познании индукция и дедукция выступают в единстве;

- сравнение - сопоставление объектов с целью выявления черт сходства и различия между ними.

3. Специальные (собственно социологические) методы:

- методы сбора первичной социологической информации:

- наблюдения; изучение документов; опрос; социальный эксперимент; социометрический метод.

- методы обработки информации:

- ручная; автоматизированная (машинная); смешанная.

- методы анализа полученной информации:

- общенаучные методы; статистические методы.


Этапы становления и развития социологии как науки:

1. Донаучный этап возникновения социологического знания (до XIX века);

2. Этап зарождения и первоначального развития научной социологической мысли (30-40-е годы XIX в. – конец XIX в.);

3. Период формирования предмета социологии (конец XIX в. – 20-е годы XX в.);

4. Этап становления и расцвета эмпирической социологии (20-е – 40-е годы XX века);

5. Эпоха развития и господства структурного функционализма в социологии (40-е – 70-е годы XX в.);

6. Современный этап развития социологической теории и практики (70-е годы XX в. – до наших дней).

Этапы развития отечественной социологии:

1. конец 60-х – конец 80-х годов XIX века;

2. начало 90-х годов XIX века – начало XX столетия;

3. начало XX столетия – начало 20-х гг. XX в.;

4. середина 20-х гг. – конец 50-х гг. XX в.;

5. с начала 60-х до нашего времени.

Современные социологические теории

ü структурный функционализм;

Основные положения этого направления:

· Его исходной точкой стал принцип системного строения общества. Общество в целом состоит из тесно взаимосвязанных друг с другом компонентов. Они взаимодействуют друг с другом и в целом, выполняя предназначенные им функции, поддерживают существование всей системы;

· Общество развивает свои институты, которые адаптируются к внешней среде и обеспечивают этим выживаемость всей системы;

· Все социальные явления и факты должны рассматриваться под углом зрения их последствий;

· Дисфункциональные формы поведения и институты угрожают самовыживанию общества; подобные формы поведения и институты подлежат контролю и устранению.

Ключ ко всей концепции Т. Парсонса – категория равновесия. Общество, по его мнению, может существовать только в равновесии. Его нарушение ведет к дестабилизации системы и ее гибели. Главная задача социологии – дать рекомендации по поддержанию равновесия системы, общества.

ü конфликтологическая социология;

В западной социологии существует совершенно противоположный подход к рассмотрению вопросов функционирования общества. Существование социальной системы связано не со сбалансированностью интересов и мотивов социальных групп, а с их борьбой. Результатами этой борьбы и являются социальные структуры и отношения. Истоки такой концепции мы можем найти в социальной философии Томаса Гоббса, философа XVII в. Он считал «войну всех против всех» естественным состоянием человечества. В свое время его идеи развивали К. Маркс, Р. Миллс, Л. Козер, Р. Дарендорф и др.

Главными положениями являются то, что:

· трения и конфликты между социальными группами – естественное состояние общества: социальная жизнь есть нескончаемый процесс борьбы за власть;

· в каждом обществе ресурсы и материальные средства распределены неравномерно;

· социальные структуры закрепляют преимущества одних социальных групп по отношению к другим; группы находящиеся наверху, так организуют общество, чтобы поддержать и укрепить свое господство;

· почти каждое социальное действие служит выгоде одних общественных элементов и наносит урон другим элементам.

ü символический интеракционизм;

Родоначальником символического интеракционизма является американский социолог Дж.Г. Мид (1863-1931). Он исходил из того, что путем рассмотрения основных правил поведения людей можно объяснить принципы функционирования общества. Концепция символического интеракционизма предполагает, что:

► любое действие происходит на основе того смысла, который действующий индивид вкладывает в него (наше поведение осмысленно). За каждым актом поведения стоят символы;

► эти символы появляются только во взаимодействиях людей. В качестве «зеркала», в которое смотрится субъект, выступают другие люди и их мнения о данном субъекте;

► люди во время действия толкуют себе значение символов, будто примеряют их на себя: подходит – не подходит. Этот момент формирует индивидуальность, личность и служит основой взаимодействия.

Истинное взаимопонимание и взаимодействие между двумя субъектами может установиться там и тогда, когда смыслы происходящего они понимают одинаково.

 

Вопрос №2: «Политическая социология как отрасль социологического знания и учебная дисциплина».

 

 


Ого и политического

 

 

Объектом политической социологии выступают социально-политические отношения. Они охватывают отношения между классами, другими социальными группами, этносами, между странами-государствами, поколениями, профессиональными структурами и т. п.

Политическая социология углубленно изучает всю совокупность проблем, связанных с социально-политическими отношениями, сознанием, культурой, деятельностью, законами их функционирования и изменения. В центре её внимания находится анализ влияния общества, социальных институтов на политику в широком смысле и политическую деятельность в целом (в отличие от политологии, которая изучает влияние политики и политической деятельности на общество в целом каждого человека в частности).

В отличие от других политических наук, политическая социология исследует социальные аспекты политики, связанные с взаимодействием политики и социума, политического и социального. Изучать политику с позиций социологии – это значит рассматривать её сквозь призму взаимоотношений личности, социальных групп и общества в целом, отражения в политике личных, групповых и общественных интересов, политического сознания и политического поведения личности и социальных групп и т. д.

Общественно-политические науки, имея один и тот же объект, различаются по предмету исследования. В этом смысле политическая социология отличается от политологии, хотя в теоретико-методологическом, категориально-понятийном планах, а также по объекту, они весьма сходны. Отличие – в предмете изучения. Политология в основном изучает лишь одну сферу – политическую, один вид политики – “политическую политику”, то есть отношения, связанные с государственно-административной властью, её завоеванием, удержанием, использованием. Политическая социология изучает политику через её взаимодействие со всеми относительно автономными сферами жизни – экономической, социальной (в том числе – национально-этнической, демографической, экологической и т. п.), политической и духовной.

Предметом политической социологии являются законы взаимодействия всех структур и сфер жизнедеятельности общества с политикой, социально-политические потребности, интересы, деятельность личностей, социальных групп, этносов (народов), их организаций, движений, институтов.

Основой политической социологии, как и общей социологии, отличающей названные дисциплины от других общественных наук, являются эмпирические методы и конкретно-социологические исследования, а именно – использование статистических данных, анализ документов, анкетный опрос, лабораторные эксперименты, наблюдение поведения людей в экстремальных условиях и т.п. Особое значение в реализации этих методов политическая социология придает следующей совокупности форм и норм: диалог, учет интересов сторон и социальной психологии людей, аргументация, убеждение, изучение общественного мнения и опора на него, политическая и идеологическая терпимость, вера в людей, консенсус.

Широко используются политической социологией и общенаучные, междисциплинарные методы: анализ и синтез, абстрагирование и восхождение от абстрактного к конкретному, сочетание логического и исторического анализа; моделирование, математические методы.

Политическая социология в целом изучает четыре уровня социально-политических отношений:

1. Общий политико-социологический уровень, означающий изучение общих законов функционирования социально-политических систем, политической деятельности, взятых в их целостности.

2. Страноведческий уровень, описывающий и анализирующий социально-политические отношения отдельных стран.

3. Процессуальный уровень, ориентированный на изучение отдельных социально-политических процессов и видов политической деятельности, к примеру, изучение избирательных кампаний.

4. Аналитический уровень конкретных социологических исследований, выявления и анализа общественного мнения.

Возрастающая роль политической социологии в современных условиях российского общества определяется следующими факторами:

1. Вхождение в рыночную экономику, создание политических структур, соответствующих ей.

2. Умножение числа объектов и субъектов политических отношений, усложнение их содержания и структуры.

3. Необходимость формирования политической культуры личности и общественных групп.

4. Повышение роли личности в политике, в выполнении гражданских обязанностей.

Таким образом, в структуре политической социологии можно выделить два уровня политического знания: теоретический и эмпирический.

На теоретическом уровне формулируются частные политико-социологические теории о политической жизни общества, отдельных элементов общества, основу которых составляют:

1) законы поведения и мышления людей, выявленные фундаментальными общесоциологическими теориями (приложение к изучению конкретных политических объектов, теоретических построений одной или нескольких фундаментальных теорией);

2) теоретические положения других политических наук, несущих в себе знания о политике и политических отношениях;

3) закономерности в мышлении и поведении людей, включённых в определённые социальные образования (концепции "сквозных теорий");

4) собственные политико-социологические гипотезы, разработанные на основе обобщения специфических особенностей в политической деятельности индивидов и социальных групп;

5) рабочие гипотезы, возникающие в ходе конкретно-социологических исследований в результате выявления новых факторов, влияющих на политическую практику людей.

Эмпирический уровень представляет собой систематизированный в соответствии с определёнными теоретическими концепциями фактический материал, источником которого являются:

1) целенаправленные социологические исследования политики и политических отношений в конкретных обществах;

2) эмпирические базы данных других общественных наук и отраслей социологического знания;

3) собственный опыт исследователя, а также транслируемый социальный опыт, усвоенный им в результате социализации.

 

Проблематика политической социологии широка и разнообразна – от политической социализации личности до взаимодействия общества и политики. Отметим некоторые основные проблемы политической социологии.

Центральное место в политической социологии занимают общие проблемы взаимоотношения общества, политической власти и политики: место и роль политической подсистемы общества и её взаимоотношение с другими подсистемами (экономической, социальной, духовно-идеологической), а также с внешними по отношению к данному обществу системами (например, с природой – экологическая политика; с другими государствами и их объединениями и миром в целом – внешняя политика); политика как социальный институт; власть и политика; политика и социальная стратификация; легитимность политической власти, пути её достижения и определения; сущность политической культуры и её роль как особой ценностно-нормативной системы в обеспечении нормативного функционирования общества, его интеграции и сохранении целостности и др.

Другой блок проблем политической социологии связан с социологическим анализом политической системы и механизма её действия. Такой анализ означает, что эта система исследуется не только и не столько с позиций изучения внутреннего взаимодействия её структур, сколько в плане выявления воздействия на неё и её функции социальных основ общества и социальной роли функционирования политической системы. Здесь особенно важно то, что последняя не сводится только к государству, но и включает в себя политические партии, общественные организации и движения, а также сложившуюся в обществе систему голосования по выборам государственных органов, благодаря которой более или менее широкие массы народа принимают непосредственное участие в политике. Важными политико-социологическими проблемами в этой области являются и вопросы формирования и взаимодействия гражданского общества и правового государства; а также исследование социальных аспектов различных государственных форм.

Наконец, третьей группой проблем политической социологии являются вопросы политической социализации личности и политического поведения. Здесь на первый план выдвигаются проблемы сущности, содержания и особенностей политической социализации, места и роли в ней семьи, школы, групп сверстников, государства, общественных организаций и движений, средств массовой информации и других агентов политической социализации, пути и средств усвоения политической культуры на различных этапах социализации, утверждения и развития нормативного политического мышления и поведения, его различных типов, уровня политической активности, особенно электората в период выборов, а также в условиях социальных, политических и иных кризисов и конфликтов.

 

Отметим следующие основные функции политической социологии как учебной дисциплины: мировоззренческую, познавательную, воспитательную, практически-политическую.

Мировоззренческая функция политической социологии – внедрение нового политического мышления в сознание каждого человека, в особенности – политического руководителя. Необходимо глубокое осознание каждым таких принципов, как приоритет общечеловеческих ценностей, интересов над групповыми (классовыми, национальными, религиозными и т. п.), отрицание насилия как формы социально-политического прогресса, признание за каждым народом свободы социального и политического выбора. Отстаивать свободу выбора – значит признавать многовариантность развития, политических решений, проявлять терпимость к иным точкам зрения, уважение интересов другого, если они укладываются в пределы законности.

Познавательная функция. Политическая социология даёт набор знаний, необходимых для профессиональных, полупрофессиональных и тем более непрофессиональных политиков, описывая и объясняя политический процесс, прогнозируя тенденции его развития. В ряде западных стран все важнейшие правительственные решения, процедуры проведения их в жизнь подготавливаются и реализуются только в результате согласования с последними достижениями политической науки.

Воспитательная функция. Политическая наука оказывает огромное влияние на процесс распространения политических идей и идеалов, политических норм и обычаев, политической информации и знаний. Эта задача стоит и перед нашим обществом, переживающим столь бурные перемены.

Практически-политическая функция. В системе обществознания политическая социология наиболее приближена к разносторонней реальной практике, к преобразующей или консервативной деятельности людей во всех сферах общественной жизни.

Изучая взаимодействие политики с различными сферами, политическая социология решает практическую задачу поиска и определения наиболее оптимальной модели социально-политического устройства общества и социально-политического прогресса.

Выводы и рекомендации политической социологии имеют непосредственный выход в практику. Если строго следовать этим выводам, то можно рассчитывать на правильное осмысление сложных процессов и тенденций в обществе, а в связи с этим на правильное решение практических политических вопросов.

 

Вопрос №3: «Возникновение и основные этапы развития политической социологии за рубежом и в России».

!!! Прочитайте главы 2 и 3 (стр. 19-51) по учебнику: «Политическая социология: Учебник для вузов / Под ред. чл.-корр. РАН Ж.Т. Тощенко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002».


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.018 сек.)