АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ НА ПАПКЕ

Читайте также:
  1. I. Титульный лист.
  2. Титульный лист (пояснительная записка к курсовому проекту)
  3. Титульный лист декларации
  4. ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  5. Титульный лист является первым листом работы.(см. Приложение 1)

ДОКУМЕНТАЦИЯ

ПО ЛЕТНЕЙ ПРАКТИКЕ

СТУДЕНТКИ 304 ГРУППЫ

БИЙСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА

РАЗИНОЙ ЕВГЕНИИ ВЛАДИМИРОВНЫ

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ НА ТЕТРАДИ

ДНЕВНИК

ПО ЛЕТНЕЙ ПРАКТИКЕ

СТУДЕНТКИ 304 ГРУППЫ

БИЙСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА

РАЗИНОЙ ЕВГЕНИИ ВЛАДИМИРОВНЫ

СОДЕРЖАНИЕ ПАПКИ

· ДНЕВНИК ПО ЛЕТНЕЙ ПРАКТИКЕ.

· 2 КОНСПЕКТА ЗАЧЕТНОГО МЕРОПРИЯТИЯ.

· ОТЧЕТ ПО ЛЕТНЕЙ ПРАКТИКИ.

· ХАРАКТЕРИСТИКА С ОЦЕНКОЙ, ЗАВЕРЕННАЯ АДМИНИСТРАЦИЕЙ УЧРЕЖДЕНИЯ И ПЕЧАТЬЮ.

СОДЕРЖАНИЕ ДНЕВНИКА ПО ЛЕТНЕЙ ПРАКТИКЕ

4.1. – СВЕДЕНИЯ О БАЗЕ ПРАКТИКИ

Например:

ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПРИШКОЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ ДНЕВНОГО ПРИБЫВАНИЯ «БЕРЕЗКА»

МОУ СОШ №5

Начальник лагеря: Бессонова О.В.

Воспитатель: Голощапова М.В.

 

2009 г

 

4.2. РАСПОРЯДОК ДНЯ

Например:

 

8.00 – прием детей 11.00- 12.00 - прогулка

8.10 – 8.20 – зарядка 12.00 – 12.30 - обед

8.20-8.30 – утренний туалет 12.30 – 13.30 – культ. развл. мер-тие

8.30-8-45 – завтрак 13.30 – 14.00 – прогулка и уход домой

8.45- 11.00 – коллективно-

творческого дело

4.3. СПИСОК ГРУППЫ

Например:

  1. Борисова Анастасия
  2. Федорова Елена
  3. Ширяева Дарья
  4. Хабаров Артем и т.д.

 

 

4.4. СВЕДЕНИЯ О ДЕТЯХ

Например:

№ п/п Ф.И.О. ребенка Год рождения Домашний адрес, телефон Ф.И.О. родителей Место работы родителей
1. Борисова Анастасия 7.07.2000г. ул.Мухачева д. 228/2 кв.130 т. 33-12-32 Борисова Татьяна Алексеевна Зам.нач.отд. «МУ» Управ.муниц. имущ. администр. 1.Б.
2. Федорова Елена Николаевна 12.12.97г. Двойных д.9 кв.9 т. 31-10-10 Федорова Ольга Алексеевна Федоров Николай Сергеевич ч/п бухгалтер     ч/п шофер
3. Ширяева Дарья 19.12.97г. Ул.Революции д.84/1 кв.8 т. 33-87-64 Ширяева Наталья Николаевна предприниматель
4. Пономарева Ксения Максимовна 16.07.98г. ул.Советская д.68 кв.36 т.- Пономарева Галина Денисовна Пономарев Максим Николаевич Преподаватель БПГУ   Дизайнер завод. «ИЗС»

 

4.5 ХАРАКТЕРИСТИКА КОЛЛЕКТИВА

 

4.6. ХАРАКТЕРИСТИКА РЕБЕНКА

 

4.7. ПЛАН РАБОТЫ В ЛЕТНЕЙ ПРИШКОЛЬНОМ ЛАГЕРЕ

 

Например

 

11.07 –День открытых дверей «Здравствуйте, ребята»

12.07 – «Знай и выполняй ПДД»

13.07 - Поход в библиотеку

14.07 – Коллективно-творческое дело «Поиграем немного»

15.07 – Спортивные игры и эстафеты

 

 

4.8. СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

 

Например

«Здравствуйте, ребята»

Сегодня первый день летнего пришкольного лагеря. К нам должны прийти дети разных возрастов с первого по пятый класс. Я немного волнуюсь. Дети начинают приходить и когда я их увидела, почему то на душе стало тихо и спокойно, волнение, куда то ушло. Когда пришли все дети, стали играть в игры на сближение «Снежный ком», «Мумия» и др. Игры детям очень понравились. Дети стали знакомиться друг с другом. В конце дня ребята сказали, что с удовольствием придут на следующий день.

 

 

 

 

 

5. СХЕМА

 

ОТЧЕТ ПО ЛЕТНЕЙ ПРАКТИКЕ

  1. В каком оздоровительном лагере и в качестве кого работал. Срок пребывания в лагере. Отношение педагогического коллектива к практиканту.

 

  1. Содержание работы оздоровительного лагеря

а) первые дни лагеря (встреча детей, планирование работы)

б) экскурсии, походы и путешествия (натуралистическая и краеведческая работа)

в) физкультурно- оздоровительная и физкультурно – массовая работа (спортивные соревнования, игры на местности, праздники)

г) труд и общественно –полезная работа (организация и результаты, ваше личное участие)

д) работа кружков (участие в этой работе)

 

3. Краткий анализ своей работы: чему научился на практике, каковы

результаты твоей воспитательной работы, какие обнаружились

пробелы в подготовке для работы в лагере, предложения в адрес

колледжа по совершенствованию подготовки к работе в

оздоровительном лагере.

 

ПРИМЕЧАНИЕ: Вместе с отчетом предоставляются:

газета вашего отряда, поделки из природного и

бросового материала, фотографии, подборки и

описания вечеров досуга и других мероприятий,

проведенных вами в отряде. Весь материал можно

оформить в виде презентации.

 


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)