|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Кандидата психологических наук О.М. МакушкинойТематика курсовых и дипломных работ Под руководством доцента кафедры общей и социальной психологии, кандидата психологических наук О.М. Макушкиной 1. Развитие коммуникативных способностей юношей в процессе социально-психологического тренинга. 2. Исследование профессионального становления студентов-психологов. 3. Психология здоровья как проблема личностно-профессионального становления современного специалиста. 4. Психолого-педагогические технологии подготовки профессионально зрелых и здоровых специалистов. 5. Личностно-профессиональное становление студентов в современных образовательных условиях(кризисы, стрессы, проблемы). 6. Акмеологические аспекты развития студентов как будущих профессионалов. 7. Ценностные предпочтения современных студентов. 8. Жизненные стратегии студентов (сравнительный анализ студентов гуманитарного и технического профелей). 9. Психологическая готовность к профессиональной деятельности у студентов старших курсов. 10. Психологические особенности построения жизненных перспективы и оценивание своих субъективных возможностей у студентов-психологов. 11. Психологическая готовность к вступлению в брак (11 классы или учащиеся средне-специальных учреждений или студентов высших учебных учреждений). 12. Особенности супружеских отношений в начале семейной жизни. 13. Представление современной молодежи о своем будущем отцовстве (материнстве). 14. Психологическая готовность родителей к обучению детей в школе. 15. Психологическая готовность родителей к рождению ребенка. 16. Особенности личной зрелости и профессиональной направленности на различных этапах юношеского возраста. 17. Влияние социально-психологического тренинга на личную зрелость и профессиональную направленность. 18. Особенности личности в зрелом возрасте. 19. Интеллект супругов и удовлетворенность браком. 20. Родительская компетентность – содержание, способы формирования. 21. Исследование влияния индивидуальных представлений супругов о семейной жизни на становление семейных отношений. 22. Психологические условия и возрастные особенности преодоления трудностей, испытываемых детьми на разных этапах школьного обучения. 23. Отношения подростков и юношей с родителями. 24. Родительские установки в области воспитания детей и психическое развитие ребенка (например, на примере практики длительного грудного вскармливания; или опережающего интеллектуального развития ребенка). 25. Молодая семья: взаимная адаптация супругов, влияние родительской семьи, особенности личности партеров. 26. Развитие социального интеллекта в детском возрасте. 27. Развитие эмоциональной грамотности и эмоционального интеллекта – кросс-культурное сравнение психолого-педагогических программ. 28. Кросс-культурное сравнение критериев коммуникативной готовности детей к школе (на примере русской и британской выборки) 29. Мировоззрение супругов и удовлетворенность браком. 30. Индивидуальные стратегии поиска потенциального брачного партнера. 31. Влияние родительской семьи на взаимоотношения супругов. 32. Стилевые особенности воспитания ребенка Литература: Блок «Семья»
Литература: Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |