 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Группа_________________________________бригада__________________
|
Читайте также: |
| № | Алгоритм действия | Исходный балл | Полученн.балл |
| Оснащение | |||
| 1. | Набор для пеленания с памперсом | ||
| 2. | Набор для подготовки матери к кормлению | ||
| 3. | Чашечные весы | ||
| 4. | Дезинфицирующий раствор, ветошь | ||
| 5. | Бумага, ручка | ||
| Подготовка к процедуре | |||
| 6. | Объяснить маме цель и ход проведения процедуры | ||
| Подготовить необходимое оснащение | |||
| 8. | Вымыть и осушить руки, надеть перчатки | ||
| 9. | Надеть на ребенка памперс и запеленать | ||
| 10. | Подготовить мать к кормлению грудью | ||
| 11. | Обработать весы дезинфицирующим раствором и подготовить их к работе | ||
| Выполнение процедуры | |||
| 12. | Взвесить ребенка и зафиксировать полученную массу | ||
| 13. | Передать ребенка матери для кормления грудью в течение 20 минут | ||
| 14. | Повторно взвесить ребенка (не меняя пеленок в случае мочеиспускания и дефекации) и зафиксировать результат | ||
| 15. | Определить разницу полученных данных (при взвешивании ребенка до и после кормления) | ||
| Завершение процедуры | |||
| 16. | Передать ребенка маме или положить в кроватку | ||
| 17. | Протереть весы дезраствором | ||
| Снять перчатки, вымыть и осушить руки | |||
| 19. | Рассчитать необходимое ребенку количество молока на одно кормление (объемным или калорийным методом) | ||
| 20. | Оценить соответствие фактически высосанного молока ребенком долженствующему количеству | ||
| ВСЕГО: |
Подпись преподавателя________
Подпись студента(ки)__________
Оценка_____________________
37- 40 - «5»
Лист оценки.
Кормление ребенка из бутылочки.
Студент(ка)____________________________________________________
Группа_________________________________бригада_________________
| № | Алгоритм действия | Исходный балл | Полученный балл |
| Оснащение | |||
| 1. | Косынка, марлевая маска | ||
| 2. | Мерная бутылочка | ||
| 3. | Стерильная соска | ||
| 4. | Необходимое количество на одно кормление молочной смеси (или другой пищи) температурой 36-37°С | ||
| 5. | Толстая игла для прокалывания соски | ||
| 6. | Емкости с 3% раствором соды для кипячения сосок и бутылочек | ||
| Подготовка к процедуре | |||
| 7. | Объяснить маме / родственникам цель и ход проведения процедуры | ||
| 8. | Подготовить необходимое оснащение | ||
| 9. | Вымыть и осушить руки | ||
| 10. | Надеть косынку, маску | ||
| 11. | Подготовить ребенка к кормлению | ||
| 12. | Залить в бутылочку необходимое количество свежеприготовленной молочной смеси (или другой пищи) | ||
| 13. | Если соска новая, проколоть в ней отверстие раскаленной толстой иглой | ||
| 14. | Надеть соску на бутылочку | ||
| 15. | Проверить скорость истечения смеси и ее температуру, капнув на тыльную поверхность своего лучезапястного сустава | ||
| Выполнение процедуры | |||
| 16. | Расположить ребенка на руках с возвышенным головным концом | ||
| 17. | Покормить малыша, следя за тем, чтобы во время кормления горлышко бутылочки постоянно и полностью было заполнено смесью | ||
| Завершение процедуры | |||
| 18. | Подержать ребенка в вертикальном положении 2-5 минут | ||
| 19. | Положить ребенка в кроватку на бок (или голову повернуть на бок) | ||
| Снять с бутылочки соску, промыть соску и рожок под проточной водой, а затем прокипятить в 3% содовом растворе 15 минут | |||
| 21. | Слить из бутылочки воду и хранить ее в закрытой емкости | ||
| ВСЕГО: |
Подпись преподавателя__________
Подпись студента(ки)_____________
Оценка_____________________
37- 40 - «5»
Лист оценки.
Постановка газоотводной трубки
Студент(ка)_____________________________________________________
Поиск по сайту: