 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Для груп ФК-21, ФК-22, ФК-23, ФК-24 (ФЕФ),
|
Читайте также: |
ОА-21, ОА-22, ЕП-23(ОЕФ)
Семінарське заняття №1
(2 години)
Тема 1. Макроекономіка як наука
Мета заняття: ознайомлення з об’єктом та предметом макроекономіки, усвідомлення її головного завдання. Проаналізувати історію розвитку та становлення макроекономіки як науки.
План
Вступ до макроекономіки.
1. Місце макроекономіки в економічній науці.
2. Об’єкт і предмет макроекономіки.
3. Методи та функції макроекономіки як науки.
Література:1,2,3,12-14,16,27,49,64,65,69,72,109.
Семінарське заняття №2
(2 години)
Тема 1. Макроекономіка як наука
Мета заняття: ознайомлення з об’єктом та предметом макроекономіки, усвідомлення її головного завдання. Проаналізувати історію розвитку та становлення макроекономіки як науки.
План
1.Змішана економічна система як об’єкт макроекономіки.
2.Історія розвитку макроекономічної науки.
Література:1,2,3,12-14,16,27,49,64,65,69,72,109.
Семінарське заняття №3
(2 години)
Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків
Мета заняття: виявити переваги та недоліки системи національних рахунків та її відмінність від системи балансу народного господарства. Вивчити методику обрахунку та практичне застосування макроекономічних показників.
План
1. Система національних рахунків як нормативна база макроекономічного рахівництва:
2. Основні показники макроекономічних вимірювань.
Література:1,3,9,12-14,16,42,57,60,73,91,93,106,114.
Семінарське заняття №4
(2 години)
Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків
Мета заняття: виявити переваги та недоліки системи національних рахунків та її відмінність від системи балансу народного господарства. Вивчити методику обрахунку та практичне застосування макроекономічних показників.
План
1.Номінальні та реальні макроекономічні показники:
а) постійні та поточні ціни;
б) номінальний та реальний ВВП;
в) темпи зростання та приросту ВВП.
2.Індекси цін та дефлятор ВВП. Інфліювання та дефліювання ВВП.
Література:1,3,9,12-14,16,42,57,60,73,91,93,126,144.
Семінарське заняття №5
(2 години)
Тема 3. Ринок праці
Мета заняття: вивчити механізм функціонування ринку праці; ознайомитися з проблемами нерівності в розподілі доходів та з’ясувати основні напрямки політики зайнятості і визначити роль держави в цьому процесі.
План
1. Макроекономічний аналіз ринку праці:
2. Механізм функціонування ринку праці: класична теорія, кейнсіанська теорія, теорія гнучкого ринку праці.
3. Державне регулювання зайнятості населення:
4. Проблема нерівності в розподілі доходів:
Література:1,3,12-14,16,20,21,35,50,79,105,106,115.
Семінарське заняття №6
(2 години)
Тема 4. Товарний ринок
Мета заняття: застосувати знання про економічну рівновагу на макроекономічному рівні. Проаналізувати сукупний попит та сукупне пропонування, їх взаємодію та взаємозалежність, виявити фактори, що на них впливають.
План
1. Макроекономічний кругообіг в умовах ринку:
2. Сукупний попит. Цінові та нецінові фактори сукупного попиту.
Література: 4,11,13,14,15,51,75-100,103,106,133.
Семінарське заняття №7
(2 години)
Поиск по сайту: