|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системыИнтернет-портал Правительства Российской Федерации. URL: http://www.government.ru/ content/. Официальный сайт Верховного Суда РФ. URL: http://www.supcourt.ru/. Официальный сайт Президента России. URL: http://www.kremlin.ru/. Официальный сайт Федерального Собрания РФ. URL: http://www.duma.ru/. Российская ассоциация политической науки. URL: http://www.rapn.ru/. Каталог образовательных Интернет-ресурсов (Политика.Политические науки) // Российское образование: Федеральный портал. URL: http://www.edu.ru/modules.php?op=modload&name=Web_Links&file=index&l_op=viewlink&cid=1200 Электронные сайты периодических изданий по политологии и смежным наукам: Власть (см. http://www.isras.ru). Государство и право (см.: http://www.naukaran.ru). Коммерсантъ Власть (см.: http://www. kommersant.ru) Личность. Культура. Общество (см.: http://www.lko.ru) Мировая экономика и международные отношения (см.: http://www.riss.ru). Мониторинг общественного мнения (см.: http://www.monitoring.wciom.ru). Общественные науки и современность (см.: http://www.ecsocman.edu.ru). Полис (см. http://www.politstudies.ru). Политический журнал (см.: http://www. politjournal.ru). Политический класс (см.: http://www. politklass.ru). Проблемный анализ и государственно-управленческое проектирование (см.: http://www.rusrand.ru) Родина (см.: http://www. istrodina.com). Россия XXI (см.: http://www. russia-21.ru). Социология власти (см.:http://www. rags.ru). Социум и власть (см.:http://www.urags-chel.ru). Социологические исследования (см. http://www.isras.ru). Стратегия России (см. http://www.sr. fondedin.ru). Сравнительное конституционное обозрение (см.: http://www. ilpp.ru). Уральский федеральный округ (см.: http:// www.urfomediacenter.ru). Федерализм(см.: http://www.federalism.ru) Чиновник (см.: http://www.chinovnik. uapa.ru). Эксперт (см.: http://www.expert.ru). Pro et contra (см.: http://www.carnegie.ru /ru/pubs/procontra/). 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины: - компьютеры с доступом в Интернет; - мультимедийное оборудование; - электронный тест АСТ по политологии (база 400 вопросов; разработчики Зырянов С.Г., Чернов Г.Ю., 2010-2014). - учебная, справочная литература, монографии, профильные журналы по политологии в библиотеке вуза. 11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины: Политология является интегративной дисциплиной, аккумулирующей результаты и достижения современного социального и гуманитарного знания. Она вносит существенный вклад в интеллектуальное и профессиональное развитие студентов, социально-гуманитарную образованность, в формирование у выпускников-бакалавров развитой политической культуры и качеств политического субъекта. Основными видами учебных занятий по политологии на очном отделении являются: лекции, семинары, самостоятельная работа, консультация, зачет.. В процессе чтения лекций в систематизированном виде излагается основное содержание большинства тем курса политической науки. Целью семинаров является закрепление, углубление и расширение знаний по рассматриваемым проблемам. На семинарские занятия выносятся наиболее важные проблемы, от глубокого усвоения которых в значительной степени зависит овладение всей проблематикой курса в объёме учебной программы. В ходе семинарских занятий формируются умения студентов строгого логического изложения своих мыслей и ведения дискуссий. Возможно при проведении семинаров (практических занятий) использование методов круглого стола, дискуссии, ролевой игры и других активных форм обучения. Самостоятельная работа предусматривает формирование опыта обращения с источниками, навыков научного поиска и исследовательского труда. Целью самостоятельного изучения тем дисциплины на основе документальных источников, научной литературы и учебных пособий является закрепление, углубление и расширение знаний по рассматриваемым проблемам. Текущие результаты самостоятельной работы оцениваются на семинарских занятиях и в ходе итоговой аттестации (экзамена). При подготовке к семинарам (практическим занятиям) студентам рекомендуется, прежде всего, изучить нормативно – правовые документы, монографии и статьи из профильных журналов по рассматриваемым проблемам и вопросам. Особое внимание следует уделить чёткому знанию понятийно-категориального аппарата. Целесообразно составлять словарь терминов и понятий. Подготовка к лекции заключается в следующем: внимательно прочитайте материал предыдущей лекции; узнайте тему предстоящей лекции (по тематическому плану, по информации лектора); ознакомьтесь с учебным материалом по учебнику и учебным пособиям; постарайтесь уяснить место изучаемой темы в своей профессиональной подготовке; запишите возможные вопросы, которые вы зададите лектору на лекции. Подготовка к практическим занятиям и лабораторным работам: внимательно прочитайте материал лекций относящихся к данному семинарскому занятию, ознакомьтесь с учебным материалом по учебнику и учебным пособиям; выпишите основные термины; ответьте на контрольные вопросы по семинарским занятиям, готовьтесь дать развернутый ответ на каждый из вопросов; уясните, какие учебные элементы остались для вас неясными и постарайтесь получить на них ответ заранее (до семинарского занятия) во время текущих консультаций преподавателя; готовиться можно индивидуально, парами или в составе малой группы, последние являются эффективными формами работы; рабочая программа дисциплины в части целей, перечню знаний, умений, терминов и учебных вопросов может быть использована вами в качестве ориентира в организации обучения. Подготовка к зачету. К зачету необходимо готовится целенаправленно, регулярно, систематически и с первых дней обучения по данной дисциплине. Попытки освоить дисциплину в период зачётно-экзаменационной сессии, как правило, показывают не слишком удовлетворительные результаты. В самом начале учебного курса познакомьтесь со следующей учебно-методической документацией: программой дисциплины; перечнем знаний и умений, которыми студент должен владеть; тематическими планами лекций, семинарских занятий; контрольными мероприятиями; учебником, учебными пособиями по дисциплине, а также электронными ресурсами; перечнем вопросов к зачету. Заключительный этап изучения курса – зачет, который проводится по билетам (1 вопрос), в устной форме, либо в форме электронного (компьютерного) тестирования с целью проверки степени усвоения обучаемыми программы курса политологии. Содержание устных и письменных заданий определяют требования по дисциплине «Политология» по направлению «Экономика» (квалификация «бакалавр»). Критерии итогового и текущего контроля для всех форм обучения следующие: 1. Знание понятийно-категориального аппарата. 2.Понимание студентом того, что он излагает в своих устных выступлениях или в письменных работах (контрольных работах, рефератах, творческих проектах и т. п.). 3.Знание теоретических основ политической науки (истории, важнейших концепций, целей, задач науки, ее аналитического потенциала). 4.Владение технологиями анализа политических реалий, принятия политических решений. 5.Знание основных положений работ теоретиков политической науки классического периода и современности. 6.Понимание ценностей демократической политической культуры, норм конвенционального политического участия, сформированность в качестве актора политического процесса.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |