|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Введение. кандидат философских наук, профессор
УДК 378.147-388 ББК У9(2)29
Рецензент: кандидат философских наук, профессор Магнитогорского государственного университета, зав.кафедрой экономики и предпринимательства Л.М.Вотчель
К 89 Кузнецова Н.В., Улякина Н.А. Экономическая практика: Методические рекомендации для студентов дневного и заочного отделений специальности «Менеджмент организации», руководителей практики, преподавателей. - 2е изд., перераб. и доп. Магнитогорск: Изд-во МаГУ, 2006. – 24с.
В рекомендациях раскрываются содержание, вопросы организации и проведения экономической практики студентов специальности «Менеджмент организации». Издание предназначено для студентов, руководителей практики от вуза и предприятия. © Кузнецова Н.В, Улякина Н.А.,2006 ©Магнитогорский государственный университет, 2006
Содержание
Введение Реформирование социально-экономических отношений посредством внедрения механизмов рыночной экономики ставит перед системой образования задачи подготовки высоко квалифицированных специалистов, способных выполнять функции руководителей. Современная культура производства предъявляет высокие требования к образовательной и профессиональной подготовке молодых специалистов. На предприятиях необходим работник, способный творчески мыслить, умело принимающий управленческие решения. Экономическая практика является составным звеном учебно-воспитательного процесса в формировании личности будущего специалиста-менеджера, подготовительной стадией к разработке курсовых работ. Экономическая практика позволяет углубить, систематизировать, закрепить теоретические знания в области экономики предприятия; экспериментально проверить основные научно-теоретические положения изучаемых дисциплин. Студент во время прохождения экономической практики должен решить для себя следующие задачи: 1. Сформировать целостное представление о структуре предприятия, организации и технологии производства, основных функциях производственных, экономических и управленческих подразделений. 2. Уметь анализировать все структурные составляющие экономического процесса. 3. Использовать в работе экономическую документацию, отразив ее содержание в соответствующих отчетах по практике. 4. Использовать результаты практики в своей учебной деятельности в вузе: на практических занятиях, при выполнении курсовых и выпускных квалификационных работ. 5. Воспитывать профессиональную культуру будущих менеджеров 6. Воспитывать в себе умение анализировать результаты своей деятельности, ответственно подходить к выполнению работ, своевременно и качественно отчитываться о результатах практики. Экономическая практика студентов проводится в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» и требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Менеджмент организации». Прохождение экономической практики обязательно для всех студентов, обучающихся на дневном и заочном отделениях.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |