АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Общая схема развития технических систем

Читайте также:
  1. A) к любой экономической системе
  2. A) прогрессивная система налогообложения.
  3. AuamocTukaДиагностика психического развития детей 3—7 лет
  4. BRP открывает новый виток инновационного развития с выпуском платформы Ski-Doo REV
  5. C) Систематическими
  6. CASE-технология создания информационных систем
  7. Data Mining и Business Intelligence. Многомерные представления Data Mining. Data Mining: общая классификация. Функциональные возможности Data Mining.
  8. ERP и CRM система OpenERP
  9. F8 Нарушения психологического развития
  10. HMI/SCADA – создание графического интерфейса в SCADА-системе Trace Mode 6 (часть 1).
  11. I Понятие об информационных системах
  12. I СИСТЕМА, ИСТОЧНИКИ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ТРАДИЦИЯ РИМСКОГО ПРАВА
Уровни Структура системы Проблемы, трудности, кон­фликты — источники задач Типичные ошибки при решении задач Основные пути дальнейшего развития
  А Б В... Отдельные объекты ис­черпывают возможности своего развития или при­менения. Стремление продол­жать улучшение от­дельных объектов. Объединение объектов в систему.
  Досистемный уровень. Независимые объекты.      
Переход 1—2 (А+В...) Отсутствие некоторых необходимых частей си­стемы. Включение не тех частей. Части плохо сты­куются. Включают наиболее развитый объект из ряда A1, А2, A3... Но он не всегда самый подходящий для дан­ной системы. Поиск объектов-«золушек». Замена недостаю­щих объектов челове­ком Ч.
  Первоначальная неус­тойчивая система.      
  [А+Ч+Б+Ч+В...] Устойчивая система. Объекты стали частями системы; каждая часть может работать незави­симо, но система дает продукцию только при действии всех ее частей. Резервы развития си­стемы ограничены воз­можностями человека, являющегося частью си­стемы. Стремление разви­вать части А, В... со­храняя Ч-части. Замена Ч-частей меха­низмами М.
Переход 2-3 (А+Мч+Б+Мч+…) Неустойчивая система. Механизмы Мч, копиру­ющие действия человека, ограничивают возможности развития всей системы. Развивают элементы в отдельности, не учитывая, что теперь они составляют единую систему. Переход от механиче­ского комплекса частей к синтетической системе из элементов, органично в нее входящих.
  Механизмы Мчкопируют      
  действия человека.      
  [Э1+Э2+Э3+Э4+...] При улучшении одного элемента, резко ухудшаются другие элементы (или вся система в целом) — возникают технические противоречия. Стремление выиграть в одном, не считаясь с потерями в другом Создание специализированных систем.
  Устойчивая развивающаяся система. Отдельные части стали элементами Э системы и, как правило, могут работать только совместно.      
  [Э’1+Э’2+Э’3+Э’4+... По мере углубления специализации сужается область применения си­стемы, увеличиваются простои, ухудшаются экономические показатели. Стремление продол­жать специализацию, создавая гамму спе­циализированных систем. Коренная перестройка всей системы: переход к другим физическим или химическим принципам работы. Например, от механических к электрическим.
  Э’’1+Э’’2+Э’’3+Э’’4+...]      
  Специализированные развивающиеся устойчивые системы.      
Переход 3—4 [Э’1 Э’’1+Э’2 Э’’2+Э’3Э’’3...] Резкое увеличение сложности системы. Сни­жение способности к раз­витию. Продолжают поиски различных сочетаний элементов (подсистем). Переход к другим фи­зическим или химическим принципам работы.
  Комбинированная неус­тойчивая система.      
  [ПС1+ПС2+ПС3+…] Устойчивая развиваю­щаяся система, основан­ная на новых принципах. Элементы системы быстро развиваются в подсисте­мы ПС. Развитие системы с ка­кого-то момента приходит в конфликт с внешней средой, вызывая в ней недопустимые изменения. Стремление сгладить конфликт подключе­нием «буферных» под­систем. Переход от открытой системы к закрытой, не­зависимой от внешней среды.
Переход 4—5 Неустойчивая система. На время работы (или на часть этого времени) включается закрытая схема. Усложнение схемы. Ограниченное время дей­ствия. Продолжают улуч­шать отдельные под­системы. Коренная перестройка всей системы: переход к другим принципам ра­боты. Например, от мак­ропроцессов к микропро­цессам на уровне моле­кул, атомов, элементар­ных частиц. Переход от «вещественных» инструментов к использованию электромагнитных и других полей.
  Устойчивая развивающаяся закрытая система Постепенно возрастает число подсистем, составляющих систему. Продолжают улучшать систему и ее подсистемы. Переход к сверхсистеме: данная система включается в качестве элемента в систему более высокого уровня.
  {C1+C2+С3+C4+…}      
  Система саморазвивающихся систем.      

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)