АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
|
Метафора – аллегория
ОПИСАНИЕ И ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ № 6
Предлагаем вам ряды чисел, расположенных по определенному правилу. Ваша задача состоит в том, чтобы определить число, которое было бы продолжением соответствующего ряда, и написать его. Каждый ряд построен по своему правилу. В некоторых заданиях при нахождении правила построения ряда вам необходимо будет пользоваться умножением, делением и другими действиями.
Пример: 2 4 6 8 10...
В этом раду каждое последующее число на 2 больше предыдущего. Поэтому следует написать 12, которое и будет следующим
числом.
Следующий пример: 9 7 10 8 11 9 12...
В этом раду поочередно вычитается 2 и прибавляется 3. Следующее число должно быть 10. Его и нужно написать.
НАБОР ЗАДАНИЙ № 6-Б
1) 5 9 13 17 21 25
2) 3 7 6 7 9 7
3)
|
|
|
|
|
|
| 4)
|
|
|
|
|
|
| 5)
|
|
|
|
|
|
| 6)
|
|
|
|
|
|
| 7)
|
|
|
|
|
|
| 8)
|
|
|
|
|
|
| 9)
|
|
|
|
|
|
| 10)
|
|
|
|
|
|
| 11)
|
|
|
|
|
|
| 12)
|
|
|
|
|
|
| 13)
|
|
|
|
|
|
| 14)
|
|
|
|
|
|
| 15)
|
|
|
|
|
|
|
ФОРМА Б. ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
Задания № 1-Б
| Задания № 2-Б
| Задания № 3-Б
| Задания № 4-Б
| Задания
| | 1.Д
| 1.Г
| 1.B
| 1.Д
| 1.29
| | 2.в
| 2.6
| 2.6
| 2.а
| 2.12
| | З.д
| З.а
| 3.6
| З.д
| 3. 7
| | 4.а
| 4.6
| 4.Д
| 4.в
| 4.21
| | 5.г
| 5.г
| 5.6
| 5.а
| 5.30
| | 6.6
| 6.в
| 6.г
| 6.г
| 6.34
| | 7.г
| 7.г
| 7.г
| 7.г
| 7. 8
| | 8.в
| 8.в
| 8.д
| 8.а
| 8. 2
| | 9.а
| 9.а
| 9.г
| 9.6
| 9.43
| | Ю.д
| 10.6
| 10.в
| 10.в
| 10. 3
| | 11.6
| 11.Г
| 11.Г
| 11.а
| 11.94
| | 12.а
| 12.6
| 12.в
| 12.д
| 12.14
| | 13.а
| 13.6
| 13.в
| 13.г
| 13. 8
| | 14.г
| 14.а
| 14.а
| 14.в
| 14. 4
| | 15.в
| 15.а
| 15.г
| 15.6
| 15.198
| | 16.г
| 16.а
| 16.д
| 16.г
|
| | 17.6
| 17.в
| 17.а
| 17.в
|
| | 18.в
| 18.в
| 18.в
| 18.6
|
| | 19.6
| 19.г
| 19.а
| 19.6
|
| | 20.д
| 20.а
| 20.а
| 20. д
|
| |
|
| 21.6
|
|
| |
|
| 22.д
|
|
| |
|
| 23.д
|
|
| |
|
| 24.6
|
|
| |
|
| 25.а
|
|
| |
| | №
| Оценки, баллы
|
|
|
|
| Части света
| Материки, конти
ненты
| Страны, восточное по
лушарие
|
| Состояние вещества
| Вещества, состояние
| Числа, физика
|
| Внутренние органы
| Органы, части органов
| Человек, части тела
|
| Математические дей
ствия
| Действия, арифмети
ческие действия
| Уменьшение, матема
тика
|
| Столицы
| Города
| Страны, острова
|
| Социальный строй,
общественно-эконо-
мическая формация,
строй
| Эпохи развития госу
дарства
| Классы
|
| Органы чувств
| Органы, органы го
ловы
| Описание лица, лицо
|
| Разделы математики,
математические науки,
математика
| Науки, школьные
предметы
| Школа
|
| Характеристики элек
трического тока
| Физические величины,
электричество
| Физика, зависят одно
от друго о
|
| Отрицательные черты
характера
| Черты человека, черты
характера, характер
| Измена, вред, чувства
|
| Средства угнетения,
орудия угнетения
| Власть, управление
| Религия, отделены
друг от друга
|
| Стихийное бедствие
| Стихия, бедствие, при
родные явления
| Разрушение, смерть
|
| Ручное производство,
способы производства
с ручным трудом
| Производство, пред
приятие
| Завод, фабрика
|
| Искусственные водные
сооружения, водные
сооружения
| Хранилища воды, во
доснабжение
| Вода, канал
|
| Проза, прозаические
произведения
| Литература, литератур
ные произведения
| Сказание, повесть
|
| Характеристики по
годы
| Погода, явления по
годы
| Прогноз, циклон
|
| Социальные измене
ния, социальные пре
образования
| Изменение, обновле
ние, переворот
| Исправление, собы
тие, история
|
| Способы размножения
| Размножение, рас
тение
| Зерновые культуры,
семена
|
| Литературные приемы
| Литературные терми
ны, литература
| Предположение, иносказание
| | | | | | | | | |
Качественный анализ субтестов 1 | 2 | 3 | Поиск по сайту:
|