АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Создание ассоциаций

Читайте также:
  1. Внешняя политика в царствование Александра III, создание франко-русского союза
  2. Вопрос 20. Создание специальных образовательных учреждений в дореволюционной России
  3. Вызов необходимых ассоциаций
  4. Г. ноябрь Создание партии «Союз 17 октября».
  5. Глава VIII. СОЗДАНИЕ ИМИДЖА
  6. ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО В РОССИИ.СОЗДАНИЕ СССР
  7. Екатерина Великая и Потемкин в истории Украины-Руси. Создание Новороссии и укрепление Малороссии
  8. Жизнь и церковная деятельность святого Саввы Сербского. Создание автокефальной Сербской Церкви. Провозглашение Сербского патриаршества.
  9. Завершающий этап формирования ЕВС. Создание евро
  10. ЗАДАНИЕ 11. Создание графических изображений
  11. И кризис ссудо-сберегательных ассоциаций
  12. Интерфейс программы Еxcel. Ввод и редактирование данных. Создание таблиц. Простейшие приемы работы в Excel.

Ассоциации создают непосредственно на диаграмме классов. Панель инструментов диаграммы классов содержит кнопки для создания как одно-, так и двунаправленных ассоциаций. Чтобы на диаграмме классов создать ассоциацию:

1. Нажмите на панели инструментов кнопку Association.

2. Проведите мышью линию ассоциации от одного класса к другому.

Чтобы задать возможности навигации по ассоциации:

1. Щелкните правой кнопкой мыши на связи с того конца, на котором хотите показать стрелку.

2. В открывшемся меню выберите пункт Navigable.

Чтобы создать рефлексивную ассоциацию:

1. На панели инструментов диаграммы нажмите кнопку Association.

2. Проведите линию ассоциации от класса до какого-нибудь места вне класса.

3. Отпустите кнопку мыши.

4. Проведите линию ассоциации назад к классу.

Создание агрегаций

1. Нажмите кнопку Aggregation панели инструментов.

2. Проведите линию агрегации от класса-части к целому.

Чтобы поместить на диаграмму классов рефлексивную агрегацию:

1. На панели инструментов диаграммы нажмите кнопку Aggregation.

2. Проведите линию агрегации от класса до какого-нибудь места вне класса.

3. Отпустите кнопку мыши.

4. Проведите линию агрегации назад к классу.

Создание обобщений

При создании обобщения может потребоваться перенести некоторые атрибуты или операции из одного класса в другой. Если, например, понадобится перенести их из подкласса в суперкласс Employee, в браузере для этого достаточно просто перетащить атрибуты или операции из одного класса в другой. Не забудьте удалить другую копию атрибута из второго подкласса, если он имеется.

Чтобы поместить обобщение на диаграмму классов:

1. Нажмите кнопку Generalization панели инструментов.

2. Проведите линию обобщения от подкласса к суперклассу.

Спецификации связей

Спецификации связей касаются имен ассоциаций, ролевых имена, множественности и классов ассоциаций.

Чтобы задать множественность связи:

1. Щелкните правой кнопкой мыши на одном конце связи.

2. В открывшемся меню выберите пункт Multiplicity.

3. Укажите нужную множественность.

4. Повторите то же самое для другого конца связи.

Чтобы задать имя связи:

1. Выделите нужную связь.

2. Введите ее имя.

Чтобы задать связи ролевое имя:

1. Щелкните правой кнопкой мыши на ассоциации с нужного конца.

2. В открывшемся меню выберите пункт role Name.

3. Введите ролевое имя.

Чтобы задать элемент связи (класс ассоциаций):

1. Откройте окно спецификации требуемой связи.

2. Перейдите на вкладку Detail.

3. Задайте элемент связи в поле Link Element.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)