АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

СТРУКТУРЫ (РЕАЛИЗАЦИЯ БАЗОВОЙ

Читайте также:
  1. I. Размер базовой части трудовой пенсии по старости.
  2. II. Типичные структуры и границы
  3. III. Анализ результатов психологического анализа 1 и 2 периодов деятельности привел к следующему пониманию обобщенной структуры состояния психологической готовности.
  4. Абсолютные и относительные показатели изменения структуры
  5. Абсолютные и относительные показатели изменения структуры
  6. Абстрактные структуры данных
  7. Адаптивные и механистические организационные структуры
  8. Адаптивные структуры
  9. Адаптивные структуры управления
  10. Адаптивные структуры управления
  11. Алгоритм определения предпочтительной организационной структуры управления диверсифицированной фирмы
  12. Анализ ассортимента и структуры продукции

УПРАВЛЯЮЩЕЙ СТРУКТУРЫ «ЦИКЛ»)

 

Цель работы – приобретение практических навыков программирования вычислительного процесса циклической структуры, освоение приемов программирования – вычисление суммы и вычисление произведения, совершенствование навыков по работе с системой визуального программирования, по тестированию и отладке программ.

 

Задания для самостоятельной работы

 

Задание А

1. Освоить базовую управляющую структуру «ЦИКЛ». Основные варианты структуры «ЦИКЛ» и операторы, реализующие программное представление данной структуры, представлены в при-ложении А.

2. Освоить прием программирования: табулирование функции – вычисление и составление таблицы функции при изменении значения аргумента в заданном диапазоне с шагом rx.

3. Выяснить возможности алгоритмического языка для организации:

- циклов с заданным числом повторений (оператор For-Next);

- организации циклов с проверкой в начале цикла, т.е. для организации цикла с предусловием – цикла-ПОКА (оператор While‑Wend);

- организации циклов с проверкой условия цикла в начале и/или в конце цикла (оператор Do-Loop).

4. Разработать визуальный алгоритм решения задачи в соответствии с заданием и записать его в виде блок-схемы.

5. Составить программу решения задачи.

6. Подготовить тестовые варианты исходных данных для тестирования и отладки программ.

 

Задание В

1. Освоить приемы программирования – вычисление суммы и вычисление произведения.

2. Разработать визуальный алгоритм решения задачи в соответствии с заданием и записать его в виде блок-схемы.

3. Составить программу решения задачи.

4. Подготовить тестовые варианты исходных данных для тестирования и отладки программ.

Задание к работе

 

Задание А

Вычислить на компьютере значение функции Y(x) при изменении аргумента в указанном диапазоне xn ≤ x £ xk и с заданным постоянным шагом Δx (табл. 1). Вывести таблицу значений X и Y.

Разработать визуальный алгоритм решения задачи в соответствии со своим вариантом задания (табл. 1) и записать его в виде блок-схемы. Составить программу решения задачи. Произвести ввод, редактирование, тестирование, отладку программы, решение и анализ результатов решения задачи на компьютере.

Таблица 1

Варианты заданий А


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)