 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Укажите верный ответ. 1. Альтернативной стоимостью строительства новой школы являются:
1. Альтернативной стоимостью строительства новой школы являются:
а) деньги на оплату труда преподавателей новой школы;
б) затраты на строительство новой школы в текущих ценах;
в) затраты на оборудование кабинетов и приобретение компьютеров;
г) другие товары и услуги, от которых придется отказаться в пользу строительства новой школы.
2. При обсуждении школьных бюджетов жители не поддержали предложения школ и заставили их прекратить внепрограммную деятельность. Покажите альтернативную стоимость подобного решения:
а) стоимость других общественных товаров, которые смогут купить налогоплательщики;
б) упущенные выгоды от внеклассных занятий;
в) возможность эффективно использовать общественные средства;
г) альтернативная стоимость отсутствует, т.к. сократится расход денег.
3.В какой из следующих ниже троек представлены примеры всех трех факторов производства (природных, человеческих и капитальных):
а) деньги, фермер, газ;
б) учитель, нефть, трактор;
в) геолог, машиностроитель, банкир;
г) облигации, уголь, бригадир?
4. Родители платят за Ваше обучение. Какова для них альтернативная стоимость вашего обучения?
а) плата за обучение плюс недополученная вами заработная плата;
б) разность между недополученным доходом и платой за обучение;
в) выгода от наилучшего помещения денег, идущих сейчас на оплату обучения;
г) полная стоимость обучения, включая не только плату родителей, но и средства из других источников.
5. Если страна использует все свои материальные и трудовые ресурсы, то большее количество какого – либо продукта....
а) не может быть произведено;
б) может быть произведено только при увеличении доступных ресурсов;
в) может быть произведено при перераспределении ресурсов;
г) может быть получено только при развитии торговли с другими странами.
6. Неразработанное нефтяное месторождение может служить примером:
а) труда;
б) капитала;
в) земли;
г) предпринимательской способности.
7. Исторически первой школой экономической теории является:
а) марксизм;
б) меркантилизм;
в) классическая политэкономия;
г) кейнсианство.
8.Впервые предметом своего анализа сделала процесс производства, а не сферу обращения, экономическая школа:
а) меркантилизма;
б) физиократии;
в) классической политэкономии;
г) маржинализма.
9.На кривой производственных возможностей рост производства одного вида продукта сопровождается:
а) ростом производства другого вида продукта;
б) уменьшением производства другого вида продукта;
в) постоянным объемом производства другого вида продукта;
г) возможностью осуществления любого из указанных вариантов.
10. Если на основе фактов делаются обобщения, данный метод исследования называется:
а) анализом;
б) системным подходом;
в) индукцией;
г) дедукцией.
Ответьте на вопросы.
1. Могут ли следующие точки лежать на одной кривой производственных возможностей: А (15, 3), В (8, 13), С (13, 6), Д (5, 12)? Почему?
2. Определите, какое заключение является позитивным, а какое – нормативным.
a. В 90-е годы в экономике России наблюдались спад производства и высокие темпы инфляции.
b. Необходимо разработать комплекс мер по ускорению экономического роста и снижению темпов инфляции.
3. В каких случаях возможно сужение границ производственных возможностей?
4. Все ли экономические потребности удовлетворяются с помощью платных товаров и услуг?
5. Выбор положения на кривой производственных возможностей для настоящего времени служит важнейшим фактором экономического роста. Объясните, почему это так?
Поиск по сайту: