Дети Войны, дети Победы

Действующие лица:

Дети Войны (г.Березники, 1944- 1945гг):

Егор Овсянкин – главный герой, мальчик 12 лет.

Кристина - 11 лет, эвакуирована из блокадного Ленинграда

Санёк-13 лет, друг главного героя.

Валентин Филимонов – 11 лет, учащийся ленвенской школы.

Тётя Диля - 50 лет, сторож, татарка

Анна Александровна Сабурова – 28 лет, директор ленвенской школы

Фикса (Коля Фадеев) – 15 лет хулиган

Сява (Савелий Лещенко) – 16 лет, приятель Фиксы

Римма -18 лет, медсестра в госпитале

1й солдат

2й солдат

Дети Победы (г.Березники, наши дни):

Егор Овсянкин – 12 лет,ученик березниковской школы,увлекается историей, литературой.

Кристина – 11 лет, ученица березниковской школы,увлекается историей, учится в школе балета, мечтает побывать в Петербурге

Санёк – 13 лет, друг главного героя.

Дилюса Мавлютовна Шамихова – 50 лет, охранник в школе

Анна Александровна Сабурова – 28 лет, учитель истории, заведующая школьным музеем.

Фикса – (Коля Фадеев) – 15 лет, «четкий пацан»

Сява - (Савелий Лещенко) – 16 лет, приятель Фиксы

Римма – 18 лет, школьная медсестра практикантка

Тени учителей (1, 2, 3)

Дети победы, 1-я картина.

Березники. Наши дни. Весна, конец апреля. Коридор обычной березниковской школы, перемена. В школьном коридоре вдоль стены стоят поставленные друг на друга парты, стулья – один из кабинетов готовят к ремонту. Висит расписание уроков, афиши школьных мероприятий. Шум, визг – носятся дети. Старшеклассники разбились на группы, общаются, смеются. Раздается звонок, мелкота с веселым визгом разбегается по классам, старшие расходятся. В опустевшем коридоре остаются двое мальчишек 12 лет. Запрыгивают и садятся на одну из парт, болтают ногами. Один играет в какую- то игру в телефоне, впрочем, это занятие не мешает ему разговаривать с товарищем. В школьном коридоре воцаряется тишина. Слышно, как в соседнем классе идет урок истории. Мальчики беседуют.

Санек(не отрываясь от игры): Из школы меня, конечно, не отчислят. Ну мож на осень оставит математичка. Ну максимум – на второй год.

Бежит Кристина, торопится на урок, едва не сбивает с ног Егора и сама чуть не падает, роняя сумку из которой выпадывают балетные туфли и тетради

Кристина: Ой, привет! Извини! Замечталась(улыбается). Собирает тетрадки. А вы чего здесь, не на уроке?

Егор: Привет! (улыбается) помогает собрать рассыпавшиеся вещи.

Санек: ЗдорОво! А мы тут глобальные проблемы обсуждаем! Некогда нам на урок идти!

Кристина: А чего орете тогда на всю школу? Сейчас Анна Александровна выйдет – мало не покажется. Егор, насчет дня Победы. Я завтра с балетной школой в Питер уезжаю, так что за подарками для ветеранов придется тебе одному сходить. Деньги все равно у тебя. Ну все, потом договоримся еще!

Убегает.

Санек: Пойдем давай тоже, давай-давай! (шутливо спихивает Егора с парты, толкает в сторону кабинета)Два урока! Про всех греков с египтянами без нас перетрут.

Егор противится,снова запрыгивает на парту, злится

Егор: Да ну тебя! Не могу я туда идти. Голова другим занята.

Санек вздыхает, садится рядом, достает телефон снова начинает играть.

Санек: Ну лан, ну че ты мрачный то такой? С Фиксой встречался?

Егор: Ага. И с Фиксой, и с Сявой.

Санек: Отдал им деньги?

Егор: Да нету у меня. Думал на днюшку отец подарит, как обычно. А он системник новый…

Санек: Можно ж продать.

Егор: Да не… Отец обидится.

В конце коридора слышится шум, шаги, приглушенный мальчишеский смех. Появляются два старшеклассника 15 -16 лет, Сява и Фикса. Вид у них самоуверенный и развязный. Санек прячет телефон за пазуху.

Фикса (благодушно): Мммм… Какие люди! Ну что, братиша, все в силе, да? Как договаривались? Принесешь завтра?

Сява: Вот когда принесет, посмотрим какой он нам братиша.

Фикса: Сява, будь спок. Он принесет. Он же не хочет быть звездой ютьюба, а? (Снимает с головы кепку и примеряет Егору)

Слышится шум тяжелых,размеренных шагов и покашливание.

Сява: Фикса! Гасимся! Мавлютовна идет!

Убегают. Слышится голос Сявы:

Сява: Кепку то, слышь, э! Кепку забыл, Фикса!

Фикса бежит за кепкой, Санек бросает ему кепку, но Фикса слишком сильно разбежавшись не сумел поймать кепку и попал прямо в объятия появившейся в школьном коридоре Дилюсы Мавлютовны, школьного охранника. Мавлютовна немного опешила. Она несет какой- то довольно большой сверток из серой бумаги. Фикса смущается, бормочет «извиняюсь» и бежит в противоположную сторону, подскальзывается на собственной кепке, падает, мальчишки смеются, Фикса хватает кепку и все таки удирает.

Дилюса Мавлютовна: (взмахивает свертком,бежит было за Фиксой, затем останавливается)Да что же это! Куда! Лещенко! Фаддев! А ну вернитесь! Угланы…

Слышен недовольный женский голос: Нет, это безобразие! Невозможно!

Появляется раздраженная учительница истории, Анна Александровна Сабурова. В руках у нее указка и тряпка для протирания школьной доски.

Анна Александровна (швыряет тряпку к ногам мальчиков, размахивает указкой и кричит): Безобразие! Как это понимать? Урок вести невозможно совершенно! Шум, беготня какая-то! И вы здесь, Дилюса Мавлютовна… (укоризненно) Потворствуете этим обалдуям! Вот не ожидала! Овсянкин! Нет, вы полюбуйтесь, на него! Победитель городской олимпиады по литературе! В музейном активе состоит! Статьи пишет! И прогуливает занятия! Еще и урок вести мешает!

Обращается к Саньку и Дилюсе Мавлютовне: Так, всё! Всё! Расходимся, все свободны! Дилюса Мавлютовна, я с вами еще поговорю! Кууда???(Санек норовит уйти в сторону противоположную кабинету, но учительница ловко хватает его за шиворот и подталкивает в нужном направлении) А с тобой, Александр, директор будет разговаривать. Сегодня же! Овсянкин, а ты, интересно, куда собрался? (Хватает собравшегося было уходить Егора за руку)

Все разошлись, в коридоре тихо.

Анна Александровна: Егор, я хочу спросить, у тебя вообще все в порядке? Поссорился с кем-нибудь? Может, проблемы какие-то? Дома все хорошо? Сестры, братья, родители - все здоровы? Ты сам здоров?

Егор потупившись смотрит в пол.

Егор поднимает с пола тряпку, брошенную учительницей.

Егор: Все нормально, Анна Александровна.

Анна Александровна: Уверен?

Егор: Да.

Анна Александровна: Ну что ж…. (слышен шум оставшегося без надзора класса) Так, секунду, сейчас… (кричит в класс): Тихо! Тихо! Я никуда не ушла! Задание на доске! Внимательней с датами! Я все слышу! (продолжая разговор с Егором): На сайте школьного музея к дню победы нужно разместить статью об учителях-фронтовиках. Ты ведь хорошо пишешь! Сделаешь – будем считать ты эти два урока не прогуливал.

Егор: (удивленно) А если не сделаю?

Анна Александровна: А если не сделаешь, будем считать, что прогулял не два урока а четыре! Материалы я дам тебе, Кристина собирала. Зайди ко мне после уроков и флешку не забудь!

Учительница уходит, слышен звонок, шум, гвалт. Егор швыряет поднятую тряпку и уходит.

Картина 2-я.

Комната Егора. Поздний вечер, темно. Егор сидит за письменным столом, перед ним книги, бумаги, раскрытый ноутбук. Комната затенена, освещен настольной лампой письменный стол. Егор сидит с бумагами в руках. Смотрит то в них, то в монитор, пытается что то писать, набирать текст. Видно, как он напряженно думает, и видно, что его не устраивает результат его работы.

Звонит мобильный телефон. Егор берет трубку.

Егор: Да, Сань… (раздраженно) Хорошо тебе говорить – сознаться! Не ты ж талисман школы расколотил…. Да кто знал, что он сломается, статуй этот?! Фикса вот как знал, со своим смартфоном… ты ж знаешь как…Деньги у меня только те, что на подарки ветеранам…

В соседней комнате слышен детский плач, голос матери Егора: Егорка! Ты знаешь который час? Спать ложись!

Егор: Мам,ну я еще немного! У меня срочное, в школу надо!

Мать: Ишь, срочное… Скажу вот отцу – заберет у тебя компьютер. Взял моду – ночами сидеть…

Егор перебирает письма, биографии учителей фронтовиков. Начинает читать вслух.

Егор: Учителя – фронтовики… (ворчит) Наших бы учителей кто на фронт забрал… Анну Александровну генералом сразу… Так… Хм… Кузьмин Виктор Максимович…Младший Лейтенант… Учитель физкультуры и географии школы имени Кирова… «В середине 1942 года наш полк был переброшен в горы Кавказа, где наш взвод встретился с крупными силами противника, дивизией «эдельвейс» …» свет немного гаснет, появляется тень мужчины в форме и дальше слышен рассказ от первого лица, рассказывает под звуки отдаленной канонады молодой мужской голос:

Тень 1-я: От фашистов нас отделяли только большие камни. Схватка с врагом длилась до темноты. Ночью заняли круговую оборону, а а утром снова в наступление. Враг был опытен и хитер. Бои шли горячие, тяжелые… В одном из боев я был ранен осколком в голову, шею и кисть правой руки. Но не покинул оборону. Мы не имели права отступить. И мы сдержали противника!

Грохот орудий, вспышка света, все стихает, словно вдалеке слышен шум канонады.

Появляется еще одна тень, женская.

Тень 2-я: Я – Мария Ивановна Старцева. Рядовая рабоче-крестьянской красной армии.После войны я работала учительницей труда в березниковской коррекционной школе номер один. А в начале войны в швейной мастерской – ремонтировала и чистила солдатское обмундирование. Порой чистить приходилось от крови… В сорок третьем окончила курсы радистов. В сорок четвертом пришла повестка на фронт. С боями прошла всю Прибалтику: ползала, пряталась в окопах, таскала раненых… Все пришлось испытать в боях. Но всегда помнила слова матери «Дочка, вернись домой живой»

Грохот орудий, вспышка света, все стихает, словно вдалеке слышен шум канонады. Тень женщины исчезла, появилась другая тень, мужская.

Тень 3-я: Ягупов Петр Дмитриевич. Начал войну рядовым артиллерийского полка, на Карельском фронте. Однажды, в начале войны, нам пришлось вместе с другим стрелковым полком уничтожить оружие и тягачи и выбираться из полуокружения помогая раненым и питаясь кусочком обожженной на костре конины в день, отстреливаясь от снайперов и вражеских заслонов. Осенью сорок первого разыгралась артиллерийская дуэль прямой наводкой через Кальвас-озеро. Я получил контузию… В сорок втором получил звание младшего политрука, старшего лейтенанта, комиссара батареи. В январе сорок третьего батарея понесла большие потери. Одного бойца, погибшего от прямого попадания, не смогли собрать даже по кускам… После войны я работал директором березниковской школы рабочей молодежи.

Становится тихо.

Егор сидит с ошарашенным видом.

Егор: Так, все, хватит думать про это, хватит! Так и до психушки недалеко. Мерещится уже всякое… Все! Деньги можно взять пока ветеранские, а потом… Потом что- нибудь придумаю.

Егор встряхивает головой словно хочет избавиться от наваждения, встает, делает круг вокруг стола, садится снова, пишет что то. В темноте высвечивается Фигура Егора, работающего за письменным столом. Егор устал и хочет спать. Какое то время он борется со сном, листая бумаги, потом кладет голову на руки и начинает дремать, бумаги со стола падают на пол, разлетаются по комнате. Появляются тени людей. Они становятся все четче, кружатся по комнате в вальсе 1940-х годов, вдруг звуки вальса глушит какофония из звуков войны: грохот танка, свист орудий, разрывы бомб, крики людей, голос Левитана, урывками по радио объявляющий о нападении фашистской Германии на Советский Союз, звуки военного марша. Вспышки света, выстрелы. Тишина. 22 тени замерли, выстроившись в шеренгу. Перекличка, разные голоса:

- Прокопьева. Директор березниковского дома пионеров.

- Кукин. Директор школы №1 имени Пушкина.

- Плюхин. Учитель физики школы №2.

-Ушаков. Учитель географии железнодорожной школы.

- Ильиных. Учитель географии школы № 1.

- Занин. Директор школы №2 имени Горького.

- Краснова. Учитель школы №2.

- Макаров. Учитель школы №4 имени Островского.

-Рязанов. Учитель математики в школе поселка Дедюхино.

- Брюханов. Учитель математики школы №4.

- Клеенко.Учитель физики школы №2.

-Вахрушев. Директор школы в поселке Чкалова.

- Рассказов. Учитель химии школы №4

- Вихарев. Учитель труда школы №2.

- Федулов. Учитель пения школы №4.

- Светова. Учитель чтения школы №4.

- Гордеев. Учитель школы в поселке Ленва.

- Канашков. Учитель литературы школы №4.

- Араюков. Учитель математики в школе поселка Ленва.

- Югова. Учитель Русского языка школы №4.

- Ханжин. Учитель школы в поселке Ленва.

- Рахматуллин. Учитель литературы школы №4.

… Освобождаются от своих профессиональных обязанностей, ввиду мобилизации в ряды Рабоче – Крестьянской Красной Армии!

Грохот наезжающего танка, звук выстрела, тишина, полная темнота.

Дети войны.

1-я картина

Березники. Военное время. Осеннее утро. Рассвет. Тусклый свет набирает силу, становится ярче. Ждановские поля. Забор. Возле забора подросток мальчишка лет 12, подает условный сигнал свистом. В ответ ему слышен отзыв с той стороны забора, два раза. Он пытается оторвать доску забора (и это почти удается, отрывает снизу, так, что доска висит на верхнем гвозде)но слышно недовольное рычание собаки, из за забора раздается собачий лай, Слышны свист в свисток, шаги и голос сторожихи тети Дили.

Тетя Диля:: Шпана малолетняя! А ну бежи отседа, угланы! Кыш! Кыш! Щас солью по мягкому месту- то шмальну! Шантрапа!

подросток метнулся было в сторону выронил жестяную банку из под чая, метнулся было за ней, назад к дырке в заборе, но схватить не успел, а только подопнуть немного ближе к забору и убежал.

Появляется и сама тетя Диля, с ружьем.

Тетя Диля: (вздыхает) Ээххх… Шантрапа… (оглядывается по сторонам) Убежал значится… (садится на траву у забора.) Альма! Альма! (цокает, подзывая собаку) Ааальма! (просовывает руку в щель меж досок забора) Ну здравствуй, здравствуй! Щас, щас я… Принесла тебе, принесла, голубушка… (шарит у себя в карманах, что то ищет) Забыла что ли, дура старая? Неет, вот же, вот…. Принесла... (Просовывает кусочки хлеба за забор, оттуда раздается веселое щенячье повизгиванье) Ешь, ешь девочка. Ты у нас теперь, значится, молодая мать. Питаться тебе надо. Дети у тебя. Кто их кроме тебя кормить- то станет. Человечьим -то детям еды не дают вдосталь. Давеча на Зырянке мужики рыбу оглушили, она плывет себе по течению. Дак ребята гуляли там, годков пяти может… детсадовские. И ну ее ловить руками рыбу ту. Двое то вовсе худы, едва на ножках держатся, чуть не утопли. А один то мальчонка покрепче вроде, хвать их, да на берег и вытолкал… Так то вот, голубушка моя. Жалко ребят то, до слез. А вас бедолаг и пожалеть ведь некому. Ну ничо, ничо… Шерсть то вон лезет у тебя как. (просовывает еще что то за забор) Ешь, ешь, девочка. Кончится война – откормим тебя, красавица будешь…

За забором слышно шебуршание, какая то возня. Собака гавкает. Тетя Диля прислушивается:

Тетя Диля: Кто здесь? А?

В ответ раздается чихание,собака снова лает, тетя Диля вскидывает ружье с солью но никого не видит, прислоняется спиной к забору, как раз к той доске, которую наполовину оторвал спугнутый ею подросток.

Тетя Диля: (грозно)А ну, кажись, кто там шастает, все равно ведь укараулю! Альма! Взять!

Альма весело лает.

Из за забора раздается жалобные мальчишечьи голоса:

1й голос: Дилюса Мавлютовна, это мы…

Тетя Диля: Кто такие? Назовись!

1й голос: Санёк и Егор со ждановских…

2й голос: (тоненький) И Валентин Прокопьевич Филимонов…

3й голос: выпустите нас!

Тетя Диля: (командует) Выходи по одному!

2й голос: А мы не можем выходить, вы дырку в заборе держите!

Тетя Диля: (ощупывает забор, находит слабую доску,отодвигает, держит, через образовавшуюся дыру выбираются один за другим трое мальчишек лет 12, растрепанных и немного чумазых) Щас бы за ухи да и к родителям свести, зададут вам жару… Чтоб не шлындали где не положено!

Валентин: (опуская голову) Не надо к родителям…

Егор: (мрачно) Мать расстроится.

Мальчишки выбравшись из за забора не разбежались, а стоят нервничая, немного смущаясь, переминаясь и озираясь. Самый длинный из них, (Санек) нащупывает носком ботинка оставленную скрывшимся подростком жестяную банку,аккуратно, и почти не привлекая внимания придвигает ее ближе к себе, а потом, как футбольный мяч, подпинывает ее слегка вверх. Быстро ловит и прячет за пазуху. Все это время тетя Диля не прекращает распекать мальчишек:

Тетя Диля: То и оно… Расстроится! Итак поди не сладко ей, по 14 часов на заводе то вкалывать. А ты озоруешь! Зачем на склад полезли?

Молчат. (собака снова лает)

Санек: Мы не можем сказать. Это военная тайна.

Егор: Ничего плохого мы не делали!

Валентин: Честное пионерское!

Тетя Диля проходит мимо мальчишек вперед-назад, пристально рассматривая лицо каждого из них, Валентин стоит опустив голову, тетя Диля поднимает рукой его подбородок, заглядывая в глаза.

Тетя Диля: Угу… Честное пионерское, значит… За бертолеткой поди лазили, ну? Бомбочки делать! Изувечиться захотелось? Мало госпиталям от фашистских бомбочек работы, а? Дак они еще добавить хотят … Давеча Борьке Ельцину пальцы оторвало через это баловство, и вам того ж захотелось?

Мальчики отрицающе мотают головами.

Санек: (вздыхая) знали б где ее там искать – может и взяли бы маленько…

Егор цыкает на товарища, Валентин подавляет смешок.

Санек: (смутившись) А чо, я честно сказал. А не знаем где, не брали - так и разговору нету…

Тетя Диля недоверчиво слушает, кивая головой, вдруг, по-доброму рассмеялась.

Тетя Диля: Ну пионерия… Вы ели то давно?

Егор: Вчера.

Санек: Обедали.

Валентин: А вы?

Тетя Диля (усаживается рядом с забором на землю, снимает с головы платок, достает из за пазухи хлеб и лук, кладет на платок. Садитесь, ешьте.

Ребята усаживаются

Валентин: А вы?

Тетя Диля: А я погляжу. Хорошо поглядеть как ребята едят. Радостно… Ты мал еще, не поймешь… А я вот на тебя гляжу и Тимурчика своего вспоминаю. Как он пацаненком еще, набегается с ребятами, домой прибежит, я ему хлеба с молоком поставлю или с простоквашей, а он и уплетает за обе щеки…

Егор: А Тимурчик это сын ваш? Имя чуднОе какое то.

Тетя Диля: Пропал он, мой Тимур. Пропал без вести. Был сын у меня и нету больше... Письмо написать некому… Никогошеньки нету. Да я одна теперь, что ли, такая? (вздыхает) А имя то… Полководец был такой в древности - Тимур.

Вдруг слышится чей то крик, зовут тетю Дилю: Дилюса Мавлютовна! Скорее! На станцию! Раненых привезли… На сцену выбегает девушка в шапочке медсестры, на белый халат накинута телогрейка. Она бежала, запыхалась. Это Римма.

Римма: Раненые там… Много очень…Тяжелые,скорей надо, нам не управиться… На станции… Людей не хватает. Помочь нужно, идемте, идемте скорей…

Тетя Диля быстро поднимается, окидывает взглядом компанию. Подходит к Саньку.

Тетя Диля: Поможем! Вставай, долговяз. С нами побежишь.

Санек вынимает из за пазухи жестяную банку, сует ее Егору, поднимается и быстро уходит с Риммой и тетей Дилей.

Егор и Валентин остаются вдвоем. Егор вскакивает. Кидается к дырке в заборе. Альма начинает сердито лаять и рычать.

Егор: Хорошее место. Было.

Валентин тоже поднимается.

Валентин: Да ты не психуй, Егор. Нужно в другом месте тайник сделать.

Егор: Я б дома спрятал, да дома опасно. К нам иной раз за едой лазит кто то. Детдомовские может или деревенские… Вдруг найдут.

Валентин: (Смотрит на небо) Светает вовсю. А мне до школы надо еще в госпиталь сбегать. Книги одному лейтенанту обещал, и бумагу письма писать. Так что тебе сейчас самому придется место найти хорошее и припрятать. Смотри, чтоб не засек никто.

Егор: Сделаю. («взвешивает» на ладони банку) Много там?

Валентин: Прилично. Васька месяц копил, дрова пилил по Веретии да Ленве. Мать его вложилась тоже. Андрей в артели сколько заработал – тоже принес, Савин, Ефремовы… Вобщем, на хвост от самолета уже наверное наберется! (улыбается)

Егор: И еще добавим. Мы с Саньком за пистиками на Зырянку сбегаем завтра, там их прорва! Наберем – продадим на базаре. Я ложек наточил дома, да газеты старые есть, берут их, кто козью ножку крутит. Ладно,иди, а то в школу не успеешь!

2-я картина

Окрестности школы им. Горького (эвакуационный госпиталь).Утро. На веревке развешаны простыни. Прогуливаются двое выздоравливающих бойцов, они в веселом расположении духа, у одного перевязана голова, у второго рука. Подходит медсестра Римма и начинает отчитывать одного из солдат, того что с перевязанной головой.

Римма: Так, товарищ Новиков! Что за самоуправство? Вам ведь разрешения покидать палату пока не давали!

1й Солдат: Римма Алексеевна, ну чего вы волнуетесь, все в порядке, я себя прекрасно чувствую, будто вчера родился!

2й Солдат: Его голову ранило и только,а ноги целехоньки вот и гуляет! Вы как медик, не можете отрицать, что прогулки на свежем воздухе полезны для здоровья!

Римма: Шуточки у вас… Так вы, Новиков, и родились второй раз,да только не вчера, а в ту ночь, когда сам Александр Павлович Носков вас прооперировал и все осколки вынул. И он сказал, пока лично с вас повязку не снимет – палату не покидать!

2й Солдат:Зачем же мы будем утруждать Александра Павловича? Давайте я сам сниму с него эту чертову повязку!

Римма: (строго грозит пальцем) И думать забудьте! Порядок – есть порядок.

1й Солдат: Эх, если бы, Римма Алексеевна, вы хоть на часок забыли, что вы - медицинский персонал, я бы с удовольствием пригласил вас на новый фильм в Авангард (жестом фокусника вынимает из за спины желтый цветок мать –и-мачехи и с легким поклоном, почтительно вручает Римме)

Римма: (усталым тоном) Спасибо, Товарищ Новиков! Меня раненые ждут. А вас – палата.

1й Солдат: Да хоть на афишу пойдемте полюбуемся! Художник говорят – ну просто Рафаэль какой- то! Должна ведь быть у раненых культурная жизнь!

Римма: (вздыхает) Взрослые люди, а ведете себя как дети.

В этот момент к Римме и солдатом подбегают двое маленьких детей с корзинкой, Подходит Егор, Валентин.

Дети: Здравствуйте, Римма Алексеевна!

Римма: (улыбается) Здравствуйте! К отцу пришли? Песни петь?

Дети: Да! И частушки! (поют и пританцовывают):

«Сидит Гитлер на заборе,

Плетет лапти языком

Чтобы вшивая команда

Не ходила босиком!»

И мама еще прислала… (протягивают корзинку, показывают) Это для всех, для всей палаты!

Римма: (смеется) Ну хорошо,хорошо! (дети убегают) О! Валентин! Рада видеть! (жмет руку мальчику) Вот, товарищ Новиков, по вашей просьбе культурная жизнь сама приходит к раненым с доставкой до палаты! (улыбается)

2й Солдат: (жмет руку Валентину) Наконец то! Валентин Филимонов! Художник, будущий летчик и просто хороший человек. А мы уж заждались тебя, соскучились по нагляднейшему из искусств - живописи!

1й Солдат: И по важнейшему из искусств – кино! Сейчас товарищ Филимонов нам расскажет все новости с культурного фронта! На «Чапаева» ходил?

Валентин: Ходил! И на «Салавата Юлаева» тоже. И «Музыкальную историю» посмотрел. И в госцирке тоже был. Там такое… (смеется) Кошек запрягли в тележку тройкой, они бегут, а собака в тележке сидит с кнутиком! А еще Чарли Чаплин! Как настоящий!

2й Солдат:(смеется) И всё должно быть, зарисовал!

Валентин: А то!

Значит, будем слушать и смотреть! И зачем нам кинотеатр, когда у нас Валя Филимонов есть!

Треплет мальчика по макушке, солдаты Валентин, Егор и дети с корзинкой уходят, остается Римма, она начинает снимать простыни с веревки, в этот момент на сцене появляются два обалдуя 15 и 16 лет. Они постоянно «цепляют» друг друга в шутку, глупо подсмеиваясь при этом, толкаются. Увидев Римму снимающую с веревки простыни Фикса свистит, Римма сильно вздрагивает от неожиданности, роняет простыню. Укоризненно посмотрела на Сяву и Фиксу, подняла простыню.

Римма: И когда ты только, Коля, человеком станешь!

Сява: А он больной… (тупо смеется)

Фикса: (подходит ближе к Римме и ухмыляется) Может вылечишь, а?

Римма: А это пожалуйста! (и огрела Фиксу поднятой с земли грязной простыней. Разворачивается и с гордым видом уходит)

Сява наблюдая эту сцену хохочет, Фикса вытирает лицо рукавом и поднимая слетевшую кепку бормочет с некоторым восхищением.

Фикса: Вот это да… (картинно вскидывает руку в сторону госпиталя) Вот это девчонка! Мечта жизни! (смеется)

Сява: Как она тебя… (хихикает,подкидывает монетки, поймать их ему не удается, начинает собирать по одной) Мож сыграем, мммм?

Фикса: (почесывает затылок) В пристенок? Неа… Надоело. Вот если бы в че посерьезнее… Дак не на че.

Сява: (озираясь) А пока мы тут копейки собираем….(смотрит в небо, показывает пальцем) О! Самолетик!

Фикса (задирая голову): Где?

Сява: (хватает Фиксу за нос) А вот где! Пионерия деньги на самолет собирает.

Фикса удивленно присвистывает.

Сява: А я знаю где тайник. Вчера Овсянкин недалеко от станции коробушку припрятывал. Сам видел. Место запомнил, как стемнеет сходим, глянем че там интересного …

Смеются, толкают друг друга, уходят со сцены.

Возвращаются Егор с Валентином, подходит радостный Санек.

Санек: Валька, Егор, меня из школы отчислили!

Егор: Но ты не унываешь! И за какие грехи?

Санек: За неуплату. Бабка то обрадуется! Давно она хотела чтоб я работать пошел. Гранаты буду теперь на заводе делать… (мечтательно) А я б лучше на фронт, фашистов бить…

Валентин: Если некому будет делать гранаты фрицев бить будет нечем. (Достает из холщовой сумки пачку бумаг с рисунками) Гляньте вот, новые! Там и про Гитлера есть. В стенгазету можно.

Мальчики смотрят рисунки, восхищаются

Егор: Талант ты, Валька!(восхищенно вздыхает) Где ты такой самолет видал?

Валентин: (гордо)Летчик в госпитале мне рассказывал. Он летал на таком, штурмовик это…

Санек: (хлопает себя по лбу) Завтра ведь собрание должно быть! И я последний день в школе. Вот и сдадим деньги на самолет!

Егор:А Валя речь скажет и торжественно передадим! И письмо товарищу Сталину от всех нас напишем! (полушепотом): как стемнеет, заберу деньги из тайника. Вы со мной не ходите, а то как в прошлый раз, шуму наделаем толпой то.

Уходят.

3-я картина

Ждановские поля. Забор. Вечер, полумрак. Рядом настелены дощатые мостки. Фикса и Сява стоят оглядываясь, тихо переговариваются друг с другом.

Фикса: Здесь что ли?

Сява: Ага. Точно, здесь.

Садятся на корточки и приподнимают одну из досок мостка.

Сява ощупывает землю.

Фикса: Ну?

Сява: Во! Тут земля мягкая, рыто недавно вроде… щас…

Фикса: А ну дай я!

Шарит руками по земле, разрывает тайник. Находит банку с деньгами.

В этот момент слышны чьи то шаги. Хулиганы затаились.

Егор подходит к забору, оглядывается. Замечает хулиганов.

Оторопевший Егор бросается на хулиганов, Сява бросается под ноги Егору, Егор падает но быстро вскакивает. Сява, оказавшись позади Егора хватает его руки и заламывает за спину.

Фикса смеется и подбрасывает банку перед носом Егора.

Фикса: Какой- то ты неуравновешенный, Овсянкин. Как шарамыжник – ни здрасьте ни досвидания, с кулаками бросаешься! Пионеры так не поступают.

Егор: Отдай банку!!!

Сява: (со смешком) Мы тебе банку, а ты нам чо?

Фикса: (Расхаживает перед Егором взад-вперед картинно рассматривая банку с деньгами.) А мне эта банка самому нравится. Я ее теперь не отдам. Ведь это я ее нашел, значит она моя!

Сява: (возмущенно, придвигаясь при этом ближе к Фиксе и тащит за собой Егора, чтоб тот не сбежал) Ага, твоя! Как же! Да ты без меня даже бы не узнал про эту банку!

Егор: (кричит и брыкается изо всех сил пытаясь вырваться) Нет не ваша! И не моя! Это мы, мы все, ребята наши, для фронта, для советской армии, для победы!

Можешь меня бить, ты сильнее, только я не боюсь таких как ты!!! Мы соберем еще! Отдадим последнее, но соберем! А тебе все равно, что в это время фрицы где то жгут города и мучают людей, детей, женщин! Тебе все равно даже если они сюда придут и убьют всех… Такие как ты, еще хуже фашистов! Ты предатель!

Раздаются два выстрела, Фикса с воплем падает на колени, роняя банку, Сява от неожиданности выпускает Егора и бросается наутек, Фикса поднимается и прихрамывая, тоже скрывается. Егор метнувшись к упавшей банке, падает на землю и быстро хватает банку. Подходит тетя Диля с ружьем.

Тетя Диля: Ну вставай, вояка. Победа наша!

Егор: (ошеломленно) Вы что, его ранили?

Тетя Диля: Еще не хватало! (молчит, задумавшись) Пороть их некому, безотцовщину! А сейчас и материнского догляду нет. Пропадут ведь эдак парни. Ну и проучила маленько, солью по заднице. Синяк будет хороший, да другой раз может думать крепче станет. Из- за чего шумели то?

Егор встает,прислоняется к забору протягивает руку с банкой, тетя Диля подходит ближе,берет в руки банку, с любопытством осматривает.

Тетя Диля: А в банке то что?

Егор: Да. Мы с ребятами на самолет решили сдать. Подкопить и сдать. Боевой самолет «Березниковский школьник»Там все, что мы насобирали. Уже много. Завтра во дворце Ленина будет собрание школьников и мы передадим. Торжественно…

Тетя Диля: На самолет, говоришь? (ласково треплет Егора за макушку) Тимур мой тоже летчик… Пойдем ка я тебя домой провожу, а банка до завтра у меня побудет.

Обнимает Егора за плечи и уводит.

4-я картина

Сцена в ДК им. Ленина, трибуна. Плакаты и лозунги для тыла («Все силы тыла – на помощь фронту») Герои событий, Санек, Валентин, Егор, Римма, 1й и 2й солдаты, девочка из Ленинграда Кристина переместились в зрительный зал. За трибуной Анна Александровна Сабурова, директор Ленвенской школы.

Анна Александровна: Ребята! Дорогие мои, юные товарищи! Я сегодня обращаюсь к вам не как командир школьного батальона, не как директор школы, а прежде всего, как человек и учитель. Ваше детство пришлось на нелегкое время – Отчизна в беде! Все мы, и молодые и старые, женщины и мужчины, на фронте и в тылу единым щитом должны встать на ее защиту. Самая мирная на земле профессия – учитель. Но если потребуется – советский учитель будет защищать свою Родину с оружием в руках. Руки моих товарищей, еще вчера державших мел и указку сегодня сжимают автоматы, клинки и гранаты, они на фронте, бьют ненавистного фашистского зверя. И это не только гражданский долг… Мы, учителя, отдаем всю свою жизнь детям. А они… А немцы пришли и убивают не только наших солдат, взрослых, но и детей! Расстреливают, закалывают штыками, вешают, сжигают, угоняют на непосильный рабский труд в Германию, отнимают у них кровь для раненых солдат вермахта, а потом…. Простите… (вытирает навернувшиеся слезы) и наши дети гибнут под бомбежками, от холода и от голода… Здесь, сегодня в этом зале присутствует девочка… Кристина. Она была спасена из блокадного Ленинграда. Теперь она учится в нашей школе. Кристина, я прошу тебя выйди сюда.

Выходит очень худенькая и бледная девочка Кристина она прижимает к груди тряпичную куклу. Девочка одета в хлопковое платье с длинными рукавами. Платье когда то было цветастым, теперь вид у него полинявший. На ногах девочки плотные коричневые чулки и грубые, разношенные ботинки явно не по размеру. Несмотря на бедность наряда, выглядит девочка опрятно, к платью пришит вязаный крючком, чистенький белый воротничок, волосы заплетены в косы.

Кристина: Я не умею красиво говорить. В Ленинграде я училась в школе балета. Танцем я могла бы сказать больше, чем словами, но я совсем недавно встала на ноги, от голода я очень болела… Там, в Ленинграде, люди умирали от голода, очень много детей погибло… Моя сестра, бабушка… Мама умерла в день эвакуации. У меня осталась только моя кукла, Катя и папа… на фронте … Куклу мне ее мама сшила… Я знаю, пионерке стыдно играть в куклы, но когда мне было страшно – я прижимала к себе Машу… И становилось не так страшно. Я не знаю, что еще сказать… Пусть эта война поскорее закончится, больше я ничего не хочу. У меня сохранились мамины золотые сережки и кольцо. Я хотела сберечь, на память о маме, и зашила в Катино платье. А теперь я хочу отдать их фронту, чтобы мой папа вернулся.

У Кристины кружится голова, ее шатнуло и девочка чуть не упала, на сцену выбегает Римма и помогает ей спуститься в зал, в это же время на сцену выходят два солдата из госпиталя.

1й солдат: Мы, сержант Новиков и младший лейтенант Рысов пришли по поручению всех ранено-больных нашего эвакогоспиталя 3129

2й солдат: Очень часто к нам в госпиталь приходит мальчик, Валя Филимонов. Он учится в 4 классе Лёнвинской школы. Наш юный шеф горячо заботится о нас: приносит бумагу, книги и газеты. Валя очень хорошо рисует. Свои рисунки приносит нам, рассказывает о просмотренных кино-картинах, о школьной жизни, о своих мечтах стать лётчиком. Его приход нам приносит много радости, заражает нас бодростью. Хочется быстрее поправиться, чтобы пойти на фронт, скорей освободить родную землю, вернуть всем малышам, томящимся в фашистской неволе, счастье и радостное детство.

1й солдат: (показывает рукой в зал, радостно кричит) Смотрите! Да вот же он, здесь! Иди сюда, художник! Иди, не робей!

Выходят Валентин, Санек, Егор с жестяной банкой. Солдаты пожимают им руки.

Валентин: Это мои товарищи, Егор и Санек… то есть, Александр. Им тоже сегодня есть что сказать.

Санек: Сейчас все местные ребята собирают деньги на самолет «Березниковский школьник». И мы тоже, ну, кто со ждановских полей, собрали и хотим передать фронту, чтоб этот самолет скорее построили, пусть наши летчики громят немцев и гонят их прочь с нашей земли!

Егор: (Ставит банку с деньгами на трибуну) Здесь много денег. Но по моей вине, по моей глупости и неосторожности, мы эти деньги чуть не потеряли. Правда, благодаря этому случаю, я многое понял...

Свет вспыхивает ярче, затем гаснет, звучат отголоски военного марша, обрывки сводок с фронта по радио, все стихает.

Дети Победы.

3я картина

Наши дни. Школьный коридор. Те же перевернутые парты, стулья., перемена, шум, гам. На парте сидит Егор, читает книгу. Подходят Сява и Фикса.

Фикса: Ну что, братиша, время на раздумья истекло. Стань звездой или деньги на бочку.

Егор: (спокойно) Отвали, Колян, читать мешаешь.

Сява: (активно жестикулирует, принимая картинные позы, как бы иллюстрируя свою речь) Ты не понял! Время истекло, это значит что сейчас видео о Егоре, уничтожающем символ школы будет в сети!

Егор: (Отрываясь от книги, глядит в упор на хулиганов) Хоть на первом канале. Я сказал – отвалите.

Фикса: Ну как скажешь… Звезда! (Ехидно смеются и уходят)

Выходит Анна Александровна, идет по школьному коридору с журналами в руках. Егор соскакивает с парты,Анна Александровна замечает его

Егор: Здравствуйте!

Анна Александровна: Здравствуй, Егор! Статью принес? Давай! (Улыбается)

Егор: (передает учительнице флешку, смущенно рисует носком ботинка полукружия на полу, опустив голову)Я еще кое что сказать хочу.

Анна Александровна: Ну, я слушаю тебя!

Егор: Это я символ школы разбил… Статую эту, талисман которая. Извините, я не хотел, случайно. Но это я.

Анна Александровна молчит, смотрит на Егора, скрещивает руки на груди.

Егор: (мрачно, изподлобья) Меня теперь исключат?

Анна Александровна вдруг начинает смеяться, отвешивает Егору легкий, шутлтвый подзатыльник.

Анна Александровна: Чудик ты, Овсянкин! Символ школы хранится в кабинете директора. А в музее у нас копия из гипса. На ней даже номера нет. Я ее давно на другую копию заменить думала, небьющуюся. А ты вот процесс ускорил, уже заказали. Ты чего?

Егор в этот момент запрокидывает голову, раскидывает руки и счастливо улыбается.

Егор: Дурак я, Анна Александровна! Мог бы догадаться, номера не было!

Анна Александровна: (улыбается) Иногда! (строго) Так, а подарки гостям ко дню Победы ты купил уже?

Егор: Да!

Анна Александровна: И где?

Егор: Сейчас, принесем!

Бежит за кулисы, выносит (вместе с Саньком, Валентином, Риммой, Сявой, Фиксой, Кристиной) приготовленные для приглашенных ветеранов и детей войны цветы и конфеты и раздают гостям в зрительном зале.

В это время Анна Александровна произносит: Обычно зрители дарят цветы артистам, после спектакля. Но сегодня – особенный случай. Все, кто работал над этим спектаклем - мы хотим поблагодарить тех, кто сегодня пришел сюда почетным гостем – ветеранов и детей войны, живых свидетелей того трудного и героического времени, память о котором будет жить и в будущих поколениях детей Победы!

К этому времени актеры возвращаются на сцену, выстраиваются в линию и говорят СПАСИБО!

Поиск по сайту: