|
||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА3.1. Конкурс проводится 19 февраля 2015 года. Участники Конкурса подают заявку (приложение 1 к Положению), портфолио проекта (электронный вариант, в формате Word) заведующему отделом Гражданского образования на e-mail: marina.kosinova.72@mail.ru, описание проекта объёмом до 15 страниц, формата А-4, в папке, в печатном виде в Оргкомитет по адресу: МБОУ ДОД ЦДОД, ул. Строителей, 56; 3 этаж, кабинет «Центр гражданского образования», телефон для справок: 5–50–69, с пометкой «Городской Конкурс социальных проектов «Я – гражданин России! – 2015». Материалы, поступившие позднее, а также не соответствующие основным требованиям, не подлежат рассмотрению. 3.2. Основные этапы проведения Конкурса: I этап – приём заявок и срок подачи конкурсной документации – до 16 февраля 2015 г., 17.00ч. II этап – очный этап городского конкурса социальных проектов «Я – гражданин России!» – 19 февраля 2015 г. в 15.00ч., в МБОУ ДОД ЦДОД. публичная презентация Проектов; подведение итогов Конкурса. Материалы на всех участников конкурса от одной организации присылаются одним пакетом с указанием на нём «Городской конкурс социальных проектов «Я – гражданин России! – 2015». 3.3 Участники конкурса имеют право на получение консультативного сопровождения на всех этапах Конкурса. Для получения консультации в заявке необходимо обозначить вопрос, требующий обсуждения. 3.4 Материалы, поступившие позднее, а также не соответствующие основным требованиям, не подлежат рассмотрению. 3.5. Социальные проекты могут быть представлены по следующим номинациям:
3.6. Руководителями Проектов могут быть педагоги, общественные и политические деятели, учёные, специалисты, родители, представители предприятий, организаций и др. 3.7. Описание Проекта должно быть представлено по следующей структуре: Портфолио состоит из двух разделов: папки документов и раздвижного стенда. Папка документов включает в себя юридическую документацию, статистические данные, графики, диаграммы, фотографии, рисунки, материалы СМИ, результаты социологических опросов и другие материалы и отражает основные этапы работы команды по разработке и реализации социального проекта в логической и хронологической последовательности. Материалы распределяются по 4 основным разделам проекта: I. Актуальность и важность данной проблемы для села, района, города, региона. II. Сбор и анализ разноплановой информации по избранной проблеме. III. Программа действий, которую предлагает данная команда. IV. Реализация плана действий команды. Папка документов представляется в жюри для анализа логики работы школьников по разработке и реализации проекта. На раздвижном стенде (четыре створки, размером 80 см х 100 см каждая) на листах ватмана размещаются материалы в соответствии с разделами проекта, позволяющие более наглядно представить свой проект и шаги его реализации во время устной презентации. Дополнением визуальной стендовой презентации проекта может быть фрагмент мультимедийного показа по наиболее актуальным вопросам данного проекта в количестве слайдов не более 20. Демонстрационные материалы по проекту выполняются в программе «Power Рoint». Работа над проектом завершается устной презентацией, где обучающиеся должны продемонстрировать знание содержания выбранной проблемы, умение компетентно представить вариант ее собственного решения, аргументировано отвечать на вопросы, рассказывать о практических результатах своей деятельности. Устная презентация – это выступление команды из 4-5 человек в течение 10 минут, которая представляет свою работу и отвечает на вопросы участников конкурсов из других команд и жюри. 3.8. На заочном этапе (с 16 по 19 февраля) Конкурса проекты оценивает конкурсная комиссия по 5-балльной системе по следующим критериям: Основные критерии: социальная значимость решаемой проблемы; актуальность, реалистичность; согласованность элементов проекта - соответствие целей, задач, выбранных методов, результатов проекта и др.; обоснованность предлагаемых подходов и решений; эффективность способов деятельности по разработке и реализации проекта, оригинальность подходов и найденных решений; перспективность проекта. качество оформления проекта, включая подготовленные фотографии, схемы, чертежи и т.д.; информационное освещение реализации проекта. - наличие организаций – партнёров для осуществления проекта. 3.9. Публичное представление проекта на очном этапе (19 февраля) оценивается по 5-балльной системе по следующим критериям: полнота представления проекта (актуальность, проработанность и обоснованность проектных шагов, соответствие целей и задач полученнымрезультатам, целостность и сохранение общей логики работы); соблюдение регламента; качество компьютерной презентации: звук, гиперссылки, анимация; выразительность и грамотность изложения материала; 3.10. При равенстве баллов, полученных участниками Конкурса, председатель конкурсной комиссии имеет право на дополнительный балл в пользу одного из участников. 3.11. Проекты, не соответствующие требованиям настоящего Положения, могут быть отклонены Оргкомитетом от рассмотрения. 3.12. Оргкомитет оставляет за собой право уточнять и изменять сроки проведения Конкурса. 3.13. Проекты, участвующие в Конкурсе, подлежат возврату. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |