АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тема: Анаболические стероиды

Читайте также:
  1. II. Тема: Сергий Радонежский
  2. SCADA-система: назначение и функции
  3. АСТЕРОИДЫ
  4. Астероиды.
  5. Библиотека как система: сущностные особенности
  6. Вопрос Денежная система: понятие, типы и элементы. Денежная система Российской Федерации.
  7. Грошова система: суть, елементи, типи
  8. Економічна система: сутність, структурні елементи. Типи економічних систем.
  9. Задание 1. Тема: Сверхсветлый «Скелетный» гротеск.
  10. ЗАДАНИЕ N 27 Тема: Пассивный двухполюсник в цепи синусоидального тока
  11. ЗАДАНИЕ N 6 Тема: Пассивный двухполюсник в цепи синусоидального тока
  12. Как работают стероиды

Цель: сформировать у студентов представление об общих закономерностях, лежащих в основе фармакологического действия лекарственных веществ на организм.

Задания по теме:

1. Показания к применению анаболические стероиды, побочные эффекты, противопоказания.

2. Перечислите препараты относящиеся к анаболическим стероидам.

3. Показания применения, побочные эффекты, противопоказания.

Форма выполнения: Презентация, составление тестовых заданий, выписывание рецептов

Критерии выполнения: приложение №1

Критерии оценки: Контроль успеваемости и оценка знаний студента основаны на ГОСО РК 5.03.006.- 2006 «Система образования Республики Казахстан. Контроль и оценка знаний в высших учебных заведениях» от 25 августа 2006, согласно унифицированной методике рейтинга, принятой в ЮКГФА.

Сроки сдачи: согласно графика контроля заданий для СРС, указанного в силлабусе

Литература: приложение №2

Контроль:

Укажите анаболические стероиды:

1.эстрон, эстрадиола дипропионат, этинилэстрадиол, синэстрол

2.йод, дийодтирозин, мерказолил, калий перхлораты, радиоактивті йод

3.фенаболил, ретаболил, метандростенолон

4.тестостерон пропионаты, тестонат, метилтестостерон

5.прогестерон, оксипрогестерон капронаты, прегнин

КРЕДИТ №2

Самостоятельная работа студента (СРС) №23

Тема: Инсектицидные средства

Цель занятия: сформировать у студентов представление об общих закономерностях, лежащих в основе фармакологического действия лекарственных веществ на организм.

Задания по теме:

1. Классификация и номенкулатура инсектицидных средств.

2. Контактные и кишечные инсектициды.

3. Фумиганы характеристика, применения.

4. Репеленты характеристика, применения.

Форма выполнения: Презентация, составление тестовых заданий, выписывание рецептов

Критерии выполнения: приложение №1

Критерии оценки: Контроль успеваемости и оценка знаний студента основаны на ГОСО РК 5.03.006.- 2006 «Система образования Республики Казахстан. Контроль и оценка знаний в высших учебных заведениях» от 25 августа 2006, согласно унифицированной методике рейтинга, принятой в ЮКГФА.

Сроки сдачи: согласно графика контроля заданий для СРС, указанного в силлабусе

Литература: приложение №2

Контроль:

1. Препараты, применяемые для уничтожения тараканов, мух, блох, постельных клопов, домашних муравьев.

2. Методы применения (подготовка рабочих растворов)

3. Мероприятия по транспортировке, хранению.

4. Меры предосторожности.

5. Меры помощи при отравлении

Кредит №2


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)