АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тема: Общая рецептура. Жидкие лекарственные средства

Читайте также:
  1. II. Тема: Сергий Радонежский
  2. II.3 Языковые средства французской рекламы
  3. SCADA-система: назначение и функции
  4. Sum total общая сумма
  5. X. ДЕНЕЖНЫЕ СРЕДСТВА И ИНОЕ ИМУЩЕСТВО КПРФ
  6. XIV. Средства Товарищества
  7. А30. Эллинистический Египет (общая характеристика социально-экономических и политических отношений).
  8. А31. Держава Селевкидов (общая характеристика социально-экономических и политических отношений).
  9. Абсолютизм. Общая характеристика. Особенности стиля. Используемые композиционные решения, конструктивные элементы и строительные материалы. Ключевые здания. Ключевые архитекторы.
  10. Авиационные управляемые средства поражения
  11. АВТОКОСМЕТИКА, СРЕДСТВА ДЛЯ УХОДА ЗА АВТОМОБИЛЕМ
  12. Акции и акц. кап-л: общая хар-ка, фундаментальные св-ва, доходность.

Цель: ознакомить со структурой рецепта, с общими принципами оформления рецептов и составления рецептурных прописей;

сформировать у студентов представление об общих закономерностях, лежащих в основе фармакологического действия лекарственных веществ на организм.

Задания по теме:

Основные вопросы темы:

1. Рецепт, как один из основных документов врачебной деятельности.

2. Формы рецептурных бланков.

3. Общие правила составления, выписывания рецептов и отпуска по ним из аптеки лекарств.

4. Особенности выписывания ядовитых, сильнодействующих, наркотических средств и препаратов с одурманивающим действием.

5. Жидкие лекарственные формы. Классификация. Правила выписывание.

6. Эмульсии. Классификация. Правила выписывание.

7. Суспензии. Классификация. Правила выписывание.

8. Микстуры. Классификация. Правила выписывание.

9. Линименты. Классификация. Правила выписывание.

Выписать в рецептах:

1. 10 мл 10% спитрового раствора бриллиантного зеленого. Для смазывания пораженных участков кожи.

2. 500 мл раствора фурациллина в соотношении 1: 5000. Для промывания ран.

3. 150 мл 3% раствора натрия бромида. Внутрь по 1 чайной ложке 3 раза в сутки.

4. 200 мл эмульсии, содержащей 30 мл масла Кастрового. Назначить внутрь на 3 приема.

5. 10 мл 0,5% суспензии гидрокортизона ацетата. Глазные капли по 1-2 капли каждые 4 часа.

6. 180 мл настоя содержащей 6,0, о травы горицвета. Внутрь по 1 ст.ложке 3 раза в день.

7. Настойки белладонны. Внутрь по 10 кап. 2 раза в день.

8. 20 мл жидкого экстракта алтея. Внутрь по 20 кап. 2 раза в день.

9. 15 мл адонизида. Внутрь по 15 капель 2-3 раза в день.

10. 180 мл микстуры, содержащей 0,45 г травы термопсиса и 0,2 г кодеина фосфата. Назначить внутрь по 1 ст. ложке 3 раза в день.

Форма выполнения: выписывание рецептов.

Критерии выполнения: приложение №1

Критерии оценки: Контроль успеваемости и оценка знаний студента основаны на ГОСО РК 5.03.006.- 2006 «Система образования Республики Казахстан. Контроль и оценка знаний в высших учебных заведениях» от 25 августа 2006, согласно унифицированной методике рейтинга, принятой в ЮКГФА.

Сроки сдачи: согласно графика контроля заданий для СРС, указанного в силлабусе.

Литература: приложение №2

Контроль:

вариант №1

1. Эмульсию, состоящую из 1,0 г ментола, 20,0 г масла миндального и 120 мл воды дистиллированной. Назначить внутрь по 1 столовой ложке 3 раза в день.

2. Выписать 60 мл микстуры «Парацетамол 120», содержащей 120 мг действующего вещества в 5 мл. Назначить внутрь по 1 чайной ложке 4 раза в сутки в течении 3 дней ребенку.

3. Микстуру, состоящую из 200 мл 3% раствора натрия бромида, 10 мл настойки валерианы. Обозначить внутрь по 1 ст. ложке 3 раза в день.

4. 40 мл 10% спиртового раствора камфоры. Обозначить для обработки пораженных участков кожи.

5. 10 мл 0,1% раствора нафтизина. По 3 капли в нос 2 раза в день.

6. 10 мл 0,5% суспензии гидрокортизона. Обозначить по 2 капли в 2 глаза 2 раза в день.

7. 50 мл 5% линимента синтомицина. Наносить на пораженные участки кожи.

8. 20 мл 0,125% масляного раствора эргокальциферола. Обозначить внутрь по 2 капли в день ребенку.

вариант №2

1. Выписать порошок «Амоксиклав» для приготовления 100 мл суспензии. Назначить внутрь по 2 чайные ложки 3 раза в сутки после еды

2. Эмульсию, состоящую из 20 г персикового масла и 180 мл воды дистиллированной. Назначить внутрь по 1 столовой ложке 3 раза в день.

3. Микстуру, состоящую из настоя травы горицвета 6,0 и 4,0 калия бромида. Обозначить по 1 ст. ложку 3 раза в день.

4. 200 мл микстуры, содержащей 6 мл разведенной соляной кислоты и 4,0 пепсина. Обозначить по 1 ст. ложке 3 раза в день.

5. 10 мл 1% маслянного раствора ментола в нос по 3 капли 2 раза в день.

6. 30 мл 5 % линимента стрептоцида. Наносить на пораженные участки кожи

7. 10 мл 5% спиртового раствора иода. Обозначить для обработки краев ран..

8. 10 мл 0,5% суспензии гидрокортизона. Обозначить по 2 капли в 2 глаза 2 раза в день.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)