АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Ведучий. З перших же днів глухівським школярам прийшлося приймати участь у виступах капели

Читайте также:
  1. Ведучий.
  2. Ведучий.
  3. Ведучий.
  4. Ведучий.

З перших же днів глухівським школярам прийшлося приймати участь у виступах капели.

(показ слайду № 4)

Імператриця Єлизавета Петрівна

 

Імператриця Єлизавета любила слухати юних хористів. Примітним став випадок, що стався на Пасхальній службі. Дмитро Бортнянський стояв у ту ніч на правому клиросі. Йому було доручено виконувати окремі сольні партії. Його голос зачаровував імператрицю. Вона відчувала до нього душевну симпатію. Служба підходила до кінця. У Дмитра була досить тривала пауза і він непомітно для себе задрімав. Коли настав час йому вступати, регент не почув його голосу. Сталася заминка, і всі побачили сплячого семилітнього соліста. В цей момент імператриця наказала не будити хлопця і віднести його до її покоїв. Коли Дмитро пробудився, він не повірив своїм очам. Своїм здивуванням і дитячим страхом, він заставив сміятися свою покровительку.
Цей випадок, звичайно ж, зіграв свою роль у долі Бортнянського. Його направили навчатися акторської майстерності в сухопутний Шляхетський корпус.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)