Навчальні цілі

Знати класифікацію та етіологію захворювань центральної нервової системи, їх патологічної анатомії, перебігу, ускладнень і завершення.

Вміти діагоностувати за допомогою макро- та мікроскопічних методів захворювання центральної нервової системи.

Самостійна позааудиторна робота

Для реалізації мети необхідні базисні знання-вміння.

Для реалізації мети заняття необхідні знання та вміння з структурно-функціональної організації центральної нервової системи, мікробіології пріонових, вірусних, бактеріальних, грибкових інфекцій, патоморфології альтерації та запалення.

Отримані на занятті знання та вміння необхідні лікарю для глибокого розуміння клініки та вибору адекватних методів діагностики та лікування хвороб ЦНС.

Вивчіть матеріали теми за конспектом лекції, підручниками та посібниками.

Контрольні питання:

1. Хвороба Альцгеймера: етіологія, патогенез, морфологія, ускладнення.

2. Етіологія, патогенез і морфологія бокового аміотрофічного склерозу.

3. Розсіяний склероз: етіологія, морфологія, ускладнення.

4. Енцефаліти і менінгіти: етіологія, класифікація, морфологія.

Самостійна аудиторна робота

І. Вивчити і замалювати в альбомі мікропрепарати.

1.“Туберкульозний менінгіт” (Забарвлення гематоксиліном і еозином; збільшення: х80).

Позначення: а) різко потовщені м’які мозкові оболонки; б) туберкульозні гранульоми; в) набряк і повнокрів’я тканини мозку.

2.”Енцефаліт” (Забарвлення гематоксиліном і еозином; збільшення: х80).

Позначення: а) периваскулярна продуктивна реакція; б) проліферативний тромбоваскуліт; в) гіперемія судин і периваскулярні крововиливи.

ІІ. Вивчити і описати в альбомі мікропрепарат.