АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

МОДУЛЬ ВОСЬМОЙ. Реформы и контрреформы – два пути достижения индустриального общества

Читайте также:
  1. I. МОДУЛЬ, СОСТОЯЩИЙ ИЗ ВОПРОСОВ ПО ДИСЦИПЛИНАМ БАЗОВОЙ ЧАСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА ООП
  2. XI. О ВНУТРЕННЕЙ БРАНИ КАК О СРЕДСТВЕ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ
  3. А) Причины незавершенности реформы
  4. А32. Социальные движения в Греции в эллинистическое время. Реформы Агиса и Клеомена в Спарте.
  5. Аграрный вопрос в России в ХХв. Реформы Столыпина.
  6. Б) Составные части реформы
  7. Б. Земский собор и реформы первой половины правления Ивана Грозного
  8. Банк тестових завдань з предмету пропедевтика ортопедичної стоматології на підсумковий модульний контроль 2-го курсу
  9. БЛОК ВТОРОЙ. Социалистическая индустриализация (достижения и потери). Годы первых пятилеток (1928-1932, 1933-1937, 1938-1941).
  10. Буржуазные реформы 60-70-х годов и их значение.
  11. Буржуазные реформы в 60-70-х годах 19 века
  12. В каком порядке определяется размер среднего заработка для оплаты четырех дополнительных выходных дней по уходу за ребенком-инвалидом до достижения им возраста до 18 лет?

БЛОК ПЕРВЫЙ И ВТОРОЙ. РЕФОРМЫ АЛЕКСАНДРА ВТОРОГО – КУРС НА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБНОВЛЕНИЕ СТРАНЫ.

 

ТАБЛИЦА № 89.

 
 

 

 


ТАБЛИЦА № 90. Реформы Александра II (1855-1881) и контрреформы Александра III (1881-1894)

 

Александр II Освободитель Александр III Миротворец
1.Отмена крепостного права (1861), освобождение крестьян с землёй, но за большой выкуп и с сохранением временнообязанного состояния 1.Прекращение временнообязанного состояния крестьян (1883), запрет земельных переделов, введение института земских начальников, консервация общины (1893), отмена подушной подати (1882)
2.Земская (1864) и городская реформы (1870), создавшие первые органы народного представительства на местном уровне, проект Лорис-Меликова о Всероссийском совещании земств 2.Манифест о незыблемости самодержавия (1881), отказ от созыва Всероссийского совещания земств (1882), ограничение полномочий земств (1890) и городских дум (1892)
3.Судебная реформа (1864), утвердившая гласность и бессословность судопроизводства, суд присяжных и состязательность судебного процесса 3.Введение положения о чрезвычайной и усиленной охране, изъятие политических дел из ведения суда присяжных, предоставление губернаторам права на административную высылку (1884)
4.Военная реформа (1874), переход к мобилизационной системе и отказ от рекрутчины, образование военных округов 4.Усиление корпоративного духа в офицерском корпусе (право на дуэль), внедрение национальных моментов в обмундирование и внешний вид солдат
5.Либеральный университетский устав (1863), предоставивший широкую автономию высшим учебным заведениям 5.Новый университетский устав (1884), свёртывание автономии высших учебных заведений
6.Совершенствование системы среднего образования (1864), появление частных и земских учебных заведений, упор на классические и реальные гимназии 6.Циркуляр о «кухаркиных детях» (1887), запрещавший приём в гимназию лиц неблагородных сословий, широкое строительство церковноприходских школ для крестьян
7.Реформа печати, смягчение цензуры, развитие «гласности» 7.Усиление цензуры печати (1882), закрытие ряда изданий

 

 

ТАБЛИЦА № 91. Опыт индустриальной модернизации России в сравнении с «революцией Мэйдзи» в Японии в 1861-1904 годах.

 

Россия Япония
1.В России сохранилась община, крестьяне не стали собственниками земли 1.Японский феодализм типологически был близок к европейскому, в недрах которого зародилась частная собственность
2.Экстенсивное, полунатуральное сельское хозяйство, тормозившее развитие рынка 2.Интенсивное сельскохозяйственное производство, ориентированное на рынок
3.Неграмотность значительной части населения, особенно сельского   3.Высокий уровень грамотности населения (до 60%)  
4.Большая часть дворянства была против преобразований и ограничения сословных привилегий, «просвещённая бюрократия» была в меньшинстве 4.Превращение военного сословия (самураев), оторванного от земли, в прослойку «рациональной бюрократии», заинтересованную в преобразованиях
5.Нежелание правительства дать обществу конституцию и минимум политических свобод 5.Принятие конституции 1889 года, ограничившую монархию, одновременно усилив её влияние и авторитет
6.Община сохранялась для административно-полицейских функций и фискальных задач 6.Удалось синтезировать традиционный коллективизм и развивавшийся индивидуализм
7.Слабая опора на собственный опыт, некритическое заимствование иностранного опыта, постоянные метания от ксенофобии к заискиванию перед иностранцами 7.Патриотизм, приверженность к традициям не мешали использованию позитивных сторон зарубежного опыта («Японская этика плюс западная техника»)
8.Усиление напряжённости между различными группами российского общества, где каждая выдвигала свой вариант развития страны 8.Наличие у общества и власти общих врагов: системы сегуната и агрессивных иностранцев
9.Сложный национальный, конфессиональный и культурный состав российского общества.     9.Национальная однородность и культурная общность японского общества, наличие общей цели – превращения страны в великую державу

 

ТАБЛИЦА № 92. Особенности развития капитализма в России.

 


ВЫВОД: Реформы и контрреформы второй половины XIX века создали условия для индустриализации страны, особенно в крупной промышленности страна, хоть медленно, но выходила из рамок традиционного общества. Однако в неизменном виде сохранялся фундамент прежней социально-экономической системы - крестьянская община с постоянными переделами земли, не дающая развернуться хозяйственной инициативе оборотистых крестьян и препятствовавшая проникновению капитализма в деревню. Другой стороной процесса индустриальной модернизации страны стало то, что, даровав обществу свободу печати, университетам, создав земства и гласные суды, правительство не сделало главного – не изменило структуры государственного управления. В конце XIX века, как и в его начале, в России сохранялось полное самодержавие, не было ни парламента, ни конституции. Эти нерешённые проблемы совершенствования социально-экономической системы и политического строя со всей остротой встали перед Россией в начале нового ХХ века и во многом предопределили её дальнейшую судьбу  

 


БЛОК ТРЕТИЙ. Особенности российской индустриальной модернизации.

 

ТАБЛИЦА № 93. Россия и мир в период индустриальной модернизации.

 

ПО СРЕДСТВАМ

 

 


 

ПО ТИПУ ПО ТИПУ

   
 
 
 

 

 


ТАБЛИЦА № 91. Стадии промышленного роста развитых европейских стран.

 

       
   
 
 
 
 

 

 


 

 

ТАБЛИЦА № 94. Первый и второй эшелоны модернизации.

 

Страны первого эшелона модернизации Страны второго эшелона модернизации.
Англия Германия
Франция Россия
США Австро-Венгрия
  Италия
  Япония

 

ТАБЛИЦА № 95. Предпосылки промышленного переворота в Англии - стране «классического капитализма.

 
 

 

 


ТАБЛИЦА № 96. Общее и особенное в развитии стран первого эшелона капитализма.

 

ПОКАЗАТЕЛИ ОБЩЕЕ ОСОБЕННОЕ
Стадии роста Вначале техническое перевооружение лёгкой промышленности, затем ускоренный рост тяжёлой индустрии и машиностроения, потом мобилизация и кооперация производства и капитала при постоянном техническом перевооружении промышленности.   Во Франции промышленный переворот развернулся после революции 1830 г. В США после гражданской войны 1861-1865 гг.
Условия Рост крупного индустриального производства диктовал необходимость расширения ёмкости внутреннего и в особенности внешнего рынка.   Во Франции промышленный переворот был задержан наполеоновскими войнами и реставрацией Бурбонов, а в США плантаторской системой хозяйства на Юге.
Предпосылки Концентрация и централизация капитала, создание крупных акционерных обществ и приток банковского капитала в промышленность.   Условия для промышленного переворота были созданы во Франции после Великой Французской революции. В США вначале на севере, где не было рабства страны, а потом на юге после уничтожения рабства.
ИТОГИ Плавный и динамичный переход этих стран от традиционно-аграрной к инновационноиндустриальной стадии развития без острых противоречий.   Формирование во Франции «капитализма-рантье», ориентированного не на увеличение производственного потенциала страны, а на получение сверхприбылей за счёт финансово-банковских операций.  

ТАБЛИЦА № 97. Факторы ускорения экономического роста США.

 
 

 


ТАБЛИЦА № 98. Идеи индустриального общества.

 

 


ТАБЛИЦА № 99. Основные идейные постулаты либерализма.

 
 

 


Таблица № 100. PRO и CONTRA либеральной идеологии Западного мира.

 

PRO CONTRA
Рост производства, порождаемый свободной конкуренцией, действительно, ведёт к росту общественных богатств, что сказывается и на повышении жизненного уровня трудящихся классов. В то же время свободный рынок ведёт к концентрации основной доли общественных богатств в руках немногих, что вызывает у остальной части общества социальный протест.

 

 

ТАБЛИЦА №101. Основные идейные постулаты консерватизма.

 
 

 


ТАБЛИЦА № 102. PRO и CONTRA консервативной идеологии Западного мира.

 

PRO CONTRA
Справедливая критика противоречий капиталистического строя. Абсурдно предлагать и культивировать старые порядки и ценности
Государственный контроль над экономикой иногда необходим в качестве социального гаранта. Никак нельзя вернуться в прошлое.

 

 

ТАБЛИЦА № 103. Утопический социализм как первый протест против капиталистического общества.

ОСНОВНЫЕ ИДЕИ ПУТИ ИХ РЕАЛИЗАЦИИ

 

Идеи справедливого гармоничного общества вполне достижимы. Р. ОУЕН Ж. ПРУДОН Л. БЛАН Ш. ФУРЬЕ
Препятствием на этом пути являются рыночная экономика и частная собственность. Создание производственных товариществ и обмен продуктами между ними без посредничества рынка. Прямой товарообмен между мелкими производителями с помощью народных банков. Передача предприятий государству и планирование производства. Всеобщее избирательное право и создание рабочего правительства. Фалангстеры - производственно-потребительские общества с всеобщим обобществлением средств производства.

 

Обладание колониями – залог успешного экономического развития страны (за счёт эксплуатации природных ресурсов, получения новых рынков сбыта, повышения жизненного уровня населения метрополии).
ТАБЛИЦА № 104. Причины колониальной экспансии ведущих европейских государств.

 

 


ТАБЛИЦА № 105. Колониальный раздел мира к началу ХХ века.

 

Колониальные державы Материк Страны
1. Англия Азия Индия (1846) и Бирма(1880)
  Африка Египет (1882), Судан (1885), Южная Африка (1910)
2. Франция Азия Вьетнам, Камбоджа, Лаос – Французский Индокитай (1880)
  Африка Алжир (1830), Тунис(1881), Западная и Экваториальная Африка, Мадагаскар (1894-1896)
3. Германия Африка Новая Гвинея, Юго-Западная Африка, Того, Камерун (1885)
4. Бельгия Африка Конго, Ангола, Мозамбик (1876)
5. Голландия Африка Индонезия
6. Италия Африка Ливия (1912)
7. Япония Азия Корея (1905)

 

ТАБЛИЦА № 106. Особенности стиля колониального управления.

 

 


ТАБЛИЦА № 107. Особенности имперского стиля управления (Российская империя и Австро-Венгерская монархия).

 

 

 


ТАБЛИЦА № 108. Последствия колониализма для колоний и метрополий.

 

МЕТРОПОЛИИ КОЛОНИИ
Обладание рынками и ресурсами колоний подрывало стимулы к совершенствованию производства в метрополии Разрушение традиционной культуры и бытового уклада местного населения.
В колонии вкладывались капиталы, которые можно было более производительно использовать в метрополии. Ограбление природных ресурсов и культурных богатств.
Владение колониями оборачивалось отставанием в конкурентной борьбе с другими странами, не имеющими колоний. Сокращение местного населения в результате голода, эпидемий и подавлений народных выступлений против колонизаторов.
  Появление местной промышленности и национальной интеллигенции.
  Закладывание экономических и культурных основ для будущей модернизации страны-колонии

 

ТАБЛИЦА № 109. Общие черты процесса модернизации в странах второго эшелона капитализма.

Общие черты Отличительные особенности
Задержка с переходом к индустриальному типу развития. 1. Германия и Италия по причине раздробленности страны, что затрудняло формирование достаточно ёмкого рынка. 2. Россия и Австро-Венгрия по причине сохранения натурального хозяйства, что определяло узость внутреннего рынка. 3. Япония по причине изоляции страны и господства феодального строя.
Догоняющий тип развития Модернизация по-настоящему началась только со второй половины XIX века.
Главным импульсом к модернизации этих стран стало стремление преодолеть отставание от передовых государств Исходил этот импульс со стороны правящих кругов, видевших в ней средство усиления военно-технической мощи страны и укрепления её позиций на мировой арене
Главенствующая роль государства в этом процессе Определялась: 1. Именно оно стало инструментом в осуществлении реформ. 2. Только оно могло оградить молодую национальную промышленность от иностранной конкуренции, проводя протекционистскую политику. 3. Оно напрямую финансировало и организовывало нужные ему отрасли промышленности. Это объяснялось, во-первых, стремлением быстрее преодолеть отставание, а, во-вторых, неготовностью местного торгово-ростовщического капитала освоить новую для себя промышленную сферу. Для этого приходилось привлекать иностранный капитал больше в России, Австро-Венгрии, Японии; меньше в Германии и Италии
Большая роль иностранного капитала Больше в России, Австро-Венгрии, Японии; меньше в Германии и Италии
ИТОГИ 1. Обострение отношений с международными торговыми партнёрами ввиду протекционистской политики. 2. Перекладывание издержек ускоренной модернизации на плечи народа путём повышения налогов, замораживания заработной платы и роста цен. 3. В результате рост в ряде стран второго эшелона социальных противоречий, вплоть до классовых битв и социальной революции.

 

 

ТАБЛИЦА № 110. Особенности модернизации на периферии капитализма (Азия и Латинская Америка).

 

АЗИЯ ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА
Модернизация здесь начиналась либо с помощью колонизаторов (Индия), либо ради «самоусиления» (Китай, Турция при младотурках).   К началу ХХ века большинство стран здесь были формально независимыми, но под сильным контролем США.
Те страны, которым удалось отстоять свою независимость, совсем отстали в своём развитии, так как у них отсутствовали и внешние и внутренние стимулы для модернизации (Афганистан, Иран).   Благодаря относительно независимому положению и притоку американского капитала темпы модернизации были выше, чем в странах Азии.
Мощной преградой на пути модернизации стали традиционные структуры, и, в ряде случаев сами колонизаторы. Проводниками идей модернизации здесь выступали национальная буржуазия и местная интеллигенция, чьё влияние в восточном обществе было крайне незначительным.   Источниками традиционализма были: 1. Национально-этническая разобщённость населения; 2. Аграрно-сырьевой характер экономики; 3. Большая роль армии в обществе, что часто приводило к военной диктатуре.
В силу этих причин процесс модернизации азиатских стран принял затяжной характер и смог развернуться только после их освобождения от власти метрополии.   Прорыв к модернизации стал возможен только в союзе безземельного крестьянства, борющегося против латифундистов-помещиков и части национальной буржуазии, выступающей за демократию.

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.01 сек.)