АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тема 6

Понятие информатики как науки. Информационные системы.

 

Зачетная единица. Инструкция для подготовки.

По данной теме дается готовый доклад. По материалу надо ответить на вопросы в письменном виде.

 

Основная информация:

  1. файл «Informacionnai sistema.doc»
  2. файл «Temi 1 - 8. Poniatie informatiki kak nauki.doc»

 

Дополнительная информация:

  1. Папка по данной теме.
  2. http://ru.wikipedia.org

 

Ход работы

  1. Прочитать готовый доклад.
  2. Понять изложенный материал.
  3. Ответить (письменно) на вопросы, представленные ниже (с опорой на материал).
  4. Дополнить материал, если его недостаточно для ответов на вопросы.
  5. Ответить на оставшиеся вопросы.
  6. Представить преподавателю ответы на вопросы в письменном виде.

Примечание:

  1. Отсутствие на занятии не освобождает от необходимости выполнять домашнее задание!!!

 

Вопросы для подготовки, для самопроверки.

1. О каком понятии идет речь: «это система, предназначенная для ведения информационной модели, чаще всего – какой-либо области человеческой деятельности»?

а) Хранение

б) Передача

в) Информация

г) Информационная система

д) Преобразование информации

е) Данные

ж) Жизненный цикл информационной системы

з) Знания

 

2. О каком понятии идет речь: «совокупность взаимосвязанных средств, которые осуществляют хранение и обработку информации»?

а) Хранение

б) Передача

в) Информация

г) Информационная система

д) Преобразование информации

е) Данные

ж) Жизненный цикл информационной системы

з) Знания

 

3. О каком понятии идет речь: «период времени, который начинается с момента принятия решения о необходимости создания информационной системы и заканчивается в момент ее полного изъятия из эксплуатации»?

а) Хранение

б) Передача

в) Информация

г) Информационная система

д) Преобразование информации

е) Данные

ж) Жизненный цикл информационной системы

з) Знания

 

4. Что входит в состав информационной системы?

а) Хранение

б) Передача

в) Информация

г) Информационная система

д) Преобразование информации

е) Данные

ж) Жизненный цикл информационной системы

з) Знания

 

5. Назовите классы информационных систем по степени автоматизации?

а) Информационно-аналитические системы

б) Интегрированные информационные системы

в) Ручные информационные системы

г) Информационные системы организационного управления

д) Автоматические информационные системы

е) Информационно-решающие системы (управляющие, советующие)

ж) Ситуационные центры (информационно-аналитические комплексы)

з) Автоматизированные обучающие системы

и) Автоматизированные информационные системы (АИС)

к) Информационные системы управления техническими процессами

л) Автоматизированные системы научных исследований

м) Информационные системы автоматизированного проектирования

н) Информационно-поисковые системы

 

6. Назовите классы информационных систем по характеру использования информации?

а) Информационно-аналитические системы

б) Интегрированные информационные системы

в) Ручные информационные системы

г) Информационные системы организационного управления

д) Автоматические информационные системы

е) Информационно-решающие системы (управляющие, советующие)

ж) Ситуационные центры (информационно-аналитические комплексы)

з) Автоматизированные обучающие системы

и) Автоматизированные информационные системы (АИС)

к) Информационные системы управления техническими процессами

л) Автоматизированные системы научных исследований

м) Информационные системы автоматизированного проектирования

н) Информационно-поисковые системы

 

7. Назовите классы информационных систем по сфере применения?

а) Информационно-аналитические системы

б) Интегрированные информационные системы

в) Ручные информационные системы

г) Информационные системы организационного управления

д) Автоматические информационные системы

е) Информационно-решающие системы (управляющие, советующие)

ж) Ситуационные центры (информационно-аналитические комплексы)

з) Автоматизированные обучающие системы

и) Автоматизированные информационные системы (АИС)

к) Информационные системы управления техническими процессами

л) Автоматизированные системы научных исследований

м) Информационные системы автоматизированного проектирования

н) Информационно-поисковые системы

 

8. Назовите основные процессы жизненного цикла информационной системы?

а) Приобретение

б) Документирование

в) Управление конфигурацией

г) Обеспечение качества

д) Управление

е) Создание инфраструктуры

ж) Поставка

з) Разработка

и) Верификация

к) Аттестация

л) Усовершенствование

м) Эксплуатация

н) Сопровождение

о) Совместная оценка

п) Аудит

р) Разрешение проблем

с) Обучение

 

9. Назовите вспомогательные процессы жизненного цикла информационной системы?

а) Приобретение

б) Документирование

в) Управление конфигурацией

г) Обеспечение качества

д) Управление

е) Создание инфраструктуры

ж) Поставка

з) Разработка

и) Верификация

к) Аттестация

л) Усовершенствование

м) Эксплуатация

н) Сопровождение

о) Совместная оценка

п) Аудит

р) Разрешение проблем

с) Обучение

 

10. Назовите организационные процессы жизненного цикла информационной системы?

а) Приобретение

б) Документирование

в) Управление конфигурацией

г) Обеспечение качества

д) Управление

е) Создание инфраструктуры

ж) Поставка

з) Разработка

и) Верификация

к) Аттестация

л) Усовершенствование

м) Эксплуатация

н) Сопровождение

о) Совместная оценка

п) Аудит

р) Разрешение проблем

с) Обучение

 

Вернуться к содержанию.

 

***

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.008 сек.)