Успех в развитии и процветании страны

Как всем известно, что воспитание любого человека зависит от нескольких факторов, а это: его родители, школа и улица. Так вот, чтоб общество было грамотным, честным и здоровым требуется любому правительству начать с помощи и жесткого контроля родителей, что на сегодняшний день этого не то что не видно, а и не собирается воспроизводится. Что я могу порекомендовать:

- Гос. помощь женщине в предродовой стадии, а это бесплатная консультация врачей, анализов и введение по беременности. Для более обеспеченных – платные, за счет их средств и делать бесплатные.

- Поступление и финансовая помощь при рождении, а это не 27000 гривен, а старт на первого ребёнка обязан составлять 50000 гривен.

- Обязательная гос. помощь для людей, не имеющих собственное жилье, что здесь обязано быть: отсутствие первоначального взноса, стоимость платежа в месяц не имеет права привешать 1000 гривен. Почему? Вот как это выглядит: 20 лет под 3%, это (240 месяцев + 60%) х 1000 гривен в месяц = 384000 гривен. Квартира на вторичном рынке стоит 250000 гривен, отсюда 134000 прибыль банка или государства, и это с одного человека, а ели их 1000, то за 20 лет не плохая прибыль, 134 млн. гривен. А что в год 1000 человек х на 12 месяцев х на 1000 гривен = 12 млн. гривен выдаём, а имеем с них 3%, а это 360000 гривен прибыли за год с 1000 человек и, не предпринимая ничего и не платя налог и не платя ничего и не кому зарплату, не оплачивая аренду за площадь.

- Создание Самозастрой Что и как? Да всё просто, берем схему СССР и вводим. Множество брошенных или не достроенных объектов как по городу так и по области, плюс множество общежитий которые используются нелегально и частно и не по назначению. Создаем Общество или фонд. Открываем счет в банке. Собираем людей требующих расширение, а это часто молодые семьи или малоимущие, и без всякого взноса и всего лишь платы на счет без процентов банка, они перечисляют сумму в 800-1000 гривен на счет фонда или Общества, достраивая и облагораживая здание для своих нужд. За счет денег в фонде или Обществе покупаются материалы для общего пользования: трубы сантехники, счетчики електро и воды, кабель для подачи электропитания в дом и в каждую квартиру, кабель для освещения подъезда и лифта.

- Как еще помочь молодой семье??? Только в самих городах море заброшенных частных участков или парков, заводов и предприятий. Выделите не по 10 соток земли, а по 4 сотки для Самозастрой. Например в г. Днепропетровске: парк «Юного Комсомола» на левом берегу, парк «Ленина», близ лежащие районы такие как: Солёное, Братское, Золотые ключи. Как помочь молодой семье в строительстве??? В Днепропетровской области много перерабатывающих предприятий вырабатывающие шлак, с использование глины можно создать шлакобетон. Обрезку деревьев в городе и в пригороде, можно вести особым способом, мелкие ветви диаметром от 10 см. резать длиной от 1 метра, которые пойдут для внеклассного образования, для создания ножек стульев и столов, а более крупные ветки и ствол резать по 2 метра, для отработки их в доски, для строительства крыши, межкомнатных дверей, окон. Более мелкие от 10 см и меньше, превращать в древесную стружке для МДФ плит, как утеплитель пола и крыши. Безотходное производство. Продавая эти материалы для молодой семьи в суду без процентов, на срок: например лет 10.

- Создание на базе мед, учреждениях платных курсов по принятию родов и курсов по воспитанию родителей младенцев до з-х лет. Это выполнить легко, ведь в каждом мед, учреждении существует как минимум один свободный кабинет и несколько не слишком занятых врачей или врачей желающих иметь прибавку к зарплате. Курсы, например, проводит по два раза в неделю одни и по два раза другие. Стоимость этих курсов не должно привешать 100 гривен в месяц. Почему? А вот почему, если органы будут не только ходить по домам или сидеть в своих кабинетах, но и настаивать и следить за посещением этих курсов, до и после родов, то сумма от них может привешать до 10000 гривен в месяц с каждого мед, учреждения в фонд органа медздрава, а фонд медздрав а и органы обл. образования обязаны спонсировать и перечислять суммы на образование, детдома, в мед. учереждения, а также следить за органом опеки и охране за ребёнком.

- органом опеки и охране за ребёнком должны контролироваться детские дома, и не просто контроль, а это ремонт, образование, обеспечение. Создание в городах и сёлах при помощи гос властей и спонсоров Детских юношеских центров, и детских площадок, что можно сделать на базе детских садов, школ.

Это даст помощь молодой семье по воспитанию своего чада и научит отношению родителей к нему, а так же ответственности, что не мало важно глядя на сегодняшний день на молодых мама. В случае не посещения или не выполнения правил объясняемых на курсах, можно привлечь снова же органы опеки, которые просто будут взымать штраф, вплоть до лишения родительских прав. Это будет объяснятся тем, что мать или отец, коль не могут справиться со своим чадом, они есть угроза обществу и тем самым не могут занимать высшие должности, что должно документироваться до исправления в паспорт.

- На базе школ или техникумов, лицеев, колледжей существуют мастерские, которые можно использовать в свободное время от учения, как центры юного творчества, создавая там например: на базе сш.№16 на токарных станках столы и стулья по низкой цене, что даст людям с малым бюджетом покупать. На базе сш.№75 в свободных помещениях в полуподвале с помощью OSB и закупленных фасадных дверей, выпускать кухни для необеспеченных семей по цене 4000 гривен. Где сумму 4000 гривен разделить в виде ссуды по 500 гривен в месяц на счет фонда, который контролирует внеучебный процесс, продажу, и аренду. Используя по такому правилу школы, можно добиться от детей культуры и уважению к создаваемому, а так же уменьшить количество детского алкоголизма, наркомании и бездельничества при котором дети в возрасте от 10-18 лет бегая, крушат гос имущество. Создавая атрибуты для жилья по низкой цене дети могут получать денежное вознаграждение, что даст ребёнку стимул и познания: «Что б что то получить, нужно потрудиться». Помогая своей семье.

- На безе сельхоз. Владельцев и при помощи детских лагерей можно создать трудовые летние лагеря, в которых дети будут принимать участия в уборке полей и садов, тем самым снижая себестоимость продукции для сельхоз. Владельца, который тем самым снизит стоимость рыночную, тех же самых: ягод, яблок, груш, дынь, арбузов ….

И это всё выше перечисленное обязано контролироваться изначально: Фондом развития, органом медздрава, органом опеки и охране за ребёнком, где ведётся жесткий понедельный контроль по воспитанию, уходу за ребенком и по затратам выделенных денег. Эти деньги обязаны идти на закупку и на траты: мебели для ребёнка, колясок, одежды, и всё по сниженной цене, воспитательных игрушек и питания, а так же на выплату денег родителям на ребенка, данные на роды, ведь роды у нас в государстве не бесплатные. Но где ж взять денег спросит государство на это всё? А об этом будет написано ниже.

- Или же в принудительном порядке с помощью органов опеки и органов образования, закрепить за каждым объектом: школой, лицеем, техникумом, институтом и университетом объекты, такие как: поля, фермы, производства, где учащиеся за минимальную сумму и проходя практику не на территории учебного заведения, а на реальном объекте смогут внести как пользу собственному производителю, снизив себестоимость продукции и ее реальную покупную цену, а так же с точки зрения психологии развития общества, научиться труду, узнать что и от куда берется, уменьшить безграмотность подготавливая молодежь, как будущих специалистов, уменьшить алкоголизм, бездельничество и наркоманию среди молодёжи. В случае отказа от прохождения практики, отказавшийся платит в фонд сумму, например в размере 1000 гривен, деньги которые идут на развитие сельхоз производителя и самого учереждения, через фонд. В случае большого отказа от учащихся от одного или двух учебных заведений, объединить желающих для прохождения практики на одном объекте, а за счет денег от двух учебных заведений, спонсировать ещё два, и того мы можем помочь уже трём собственным производителям, снизив стоимость товара на рынке. При этом отрабатываемый практику учащийся получает минимальную плату за труд, снося свои деньги в семью!!!!

И так мы рассмотрели первую ступень развития общества, где мать и отец имеют крышу и возможность содержать ребёнка имея ответственность, занятость ребёнка с минимальным доходом на себя, а это не мало важно, ведь в семье, где нет возможности и ответственности, содержания, нет желания продолжения жизни и рождения ребёнка. Вторая ступень это школа и учебные заведения, и что здесь требуется менять? А вот что:

- обучение создать бесплатное;

- качественное бесплатное питание под контролем органов медздрава, далее органом опеки и охране за ребёнком, где ведётся жесткий понедельный контроль;

- в каждой школе урок физкультуры заменить как минимум тремя видами спорта, где каждый ученик или его родители имели способ выбора, а вот и пример может быть таким: спортивные танцы, боевое искусство, футбол. На базе этих видах спорта создавать команды для межшкольных соревнований, в которых каждый ученик который принимает участия в этих видах спорта будет считаться элитой школы и иметь денежные бонусы. Это даст возможность развития у школьника: стремления, право выбора, и уже в малом возрасте понятия «Чтоб что – то заработать, нужно потрудится», ну и само физическое развитие. К видам спорта привлечь молодёжные комитеты и спонсоров, которые смогут помогая молодёжи уйти от налога. Но сумма спонсорства не должна быть меньше 60% от суммы уплаты от налога. Эти деньги должны поступать на счет учебного заведения, для его развития и развития молодёжи.

- занятие в виде уроков за партой, заменить на нетрадиционную обстановку: диваны, журнальные столы, сок или вода, более маленьким чадам игрушки, а само занятие заменить на вид игры. Это даст возможность более свободно чувствовать себя любому учащемуся, учится поведению и культуре в привычной взрослым людям жизни. Ведь мы в жизни очень редко сидим за партой, чаше всего либо на диванчике или на стуле за столом.

Многие учителя с этими правилами не согласятся, типа, а как контрольные, диктанты? И тут есть тоже выход, достаточно один урок проводить как обучение, а следующий провести в виде аудитории, т.е. каждые три ученика обязаны выйти к доске и решить, или выполнить одно из заданий или решений. 20 учеников в классе по 3 человека у доски, это 7 выходов к доске. 45 мин. урок, 7 выходов, это выходит по 6 минут у доски.

При таком обучении есть ещё один плюс, если диваны разместить по элепсовидной форме, то это даст возможность видеть всех учеников и кто и чем занимается, уравнивая учеников как единое целое и не деля их на классы по образованности, как часто это происходит: отличники впереди, неучи на последней парте. При этом мы сразу же включим не только фактор учителя, но и фактор подростков, если ученик не выучил урок, а при таком обучении ему придется выйти к доске и решить упражнение или задачу, то все его знания будут видеть все ученики, и после пару ошибок он начнёт сам исправляется, ведь стыдно перед уже не учителем, а перед друзьями. Но где ж взять деньги на новые диваны? Нам не нужны новые, многие люди продают б/у мебель, достаточно купить их. Но, а где взять деньги даже на б/у, это, же 1000 гривен? Продать парты и стулья как метал. В классе 12 парт весом 15 кг, это 180 кг метала + 180 стулья = 360 кг. Метала по 3грн. за метал =1080грн с класса. Проблема с образованием решена. Но где взять деньги на питание и на бесплатное обучение? В каждой школе есть дополнительные уроки – продлёнка, так вот за них родители платят не малую сумму, или за репетитора, замените все этих репетиторов частных или частные школы иностранных языков, давая платные уроки в школах на продлённом часу, расширить количество иностранных языков, добавить в школы подготовительные курсы к школе или к высшим учреждениям. И за всё эти доп. занятия брать сумму в размере 50 грн с каждого ученика за каждый предмет в месяц. И здесь поверьте выйдет не малая сумма для школы, хватит не только на обеды, но и на ремонт и на премии учителям, даже в сельских школах. Главное, что б каждый учитель имел желание помочь обществу, а не своему карману, а это проблема главы школы, вплоть до лишения должности или понижения класса учереждения.

- в каждой школе существует субботники, так вот, они должна проходить не только в черте школы, но и за её рубежом. Многие школьники после школы или в её время на переменах используют свои или чужие дворы, прилегающие к школе для своего художественного развития, так вот если каждый школьник начнёт ещё и убирать чьи-то или свои художества со стен дворов и сам двор, то есть огромный шанс привить уже в малом возрасте уважение к труду и чистоплотность в зрелом возрасте. Летнюю практику стоит перенести за город, подписывая договор с частными сельхозпроизводителями, где будет идти помощь уже государству, говорилось ранее. Кто из родителей отказывается, чтоб их чадо отрабатывало 200 гривен в фонд школы или в общий фонд за субботники. Уроки трудов для юношей заменить на малое производство с малой прибылью, изготавливая под руководством учителя с опытом в сфере металлообработки или деревообработке, где учащийся научится работать и ценить труд. В любой школе сохранились классы со станками, а если их нет, то я уверен, что многие станки старого образца могут предоставить заводы или частные цеха за небольшую сумму. Близ лежащие школы могут объединятся, создавая один класс прудов на 2, 3 школы. Урок трудов для девушек заменить на уроки шитья, по такой же схеме, как и для юношей. Деньги от прибыли, продаже товаров перечислять в органы обл. образования. Скажите не реально, а я скажу, да. 2 класса, в них по 12 девочек, например, того 24 человека за 90 минут, а это два урока, под руководством швейного мастера смогут пошить 24 футболки в день, За месяц, если два урока в неделю 192 футболки среднего качества из недорогого материала, продав 192 футболки по цене 20 гривен, сумма хорошая в месяц, 3800 гривен, отняв стоимость материала 1000 гривен = 2800. На покраску и покупку одного дивана в класс или на один б/у ноутбук денег предостаточно.

Итого: Продажи с уроков трудов, помощь от спонсоров в соревнованиях, деньги от продлёнки и от уплаты за субботники, приводят к тому, что любое образовательное учереждение может содержать себя в: ремонтах не взимая у родителе денег в свой фонд для развития, закупая учебники, проводить развития молодёжи и уча культуре уменьшая беспредел, закупать продукты питания. Приводя обучения к практически к бесплатному, бесплатное питание.

- оплата в школьное заведение и до школьное уменьшить до минимума. В фонд школы родители обязаны платить 30 гривен в месяц, а в детский садик до 400 гривен в месяц на счёт объекта образования.

- Изменение расписаний уроков. Что именно спросите Вы? А вот что, Я заметил, что многие школьники идут на урок в 8,30 утра и это урок, например математика или алгебра. А вот Вам вопрос: Как ученик в 9,00 утра может во что-то войти по основному предмету, если он ещё спит на ходу? Т.е. его нужно разбудить, а уж потом впихивать знания и спрашивать по ним. Введите в первые уроки, например пение или рисование, вид спорта или географию, далее историю или письмо, географию или биологию, а уж потом алгебру и геометрию, закончив это всё химией или физикой. Вы разбудили и вложили. Эффект проверен на практике, работает с успехом.

Многие родители будут жаловаться на рабство и эксплуатацию их детей, а я бы на сегодняшний день, посадил бы родителей, чьи дети бродят по улицам прогуливая школу, избивая граждан, громя всё на своём пути, нарушая законы, обрисовуя стены домов или нарушая порядок выпивая и куря на детских площадках в возрасте 12 лет.

Вернёмся к началу. Я говорил Вам о помощи, гос помощи в размере 50000 гривен и денег на строительство жилых домов для молодёжи. Я обещал рассказать, где взять такую сумму на реализацию молодёжного проекта. Так вот с чего и где брать:

- Штрафы. Штрафы нужно повысить: от 2000 гривен за стоянку в неположенном месте, ликвидация авто и обнуление прав за проезд на красный свет, 1000 грн. за непрестёгнутый ремень, 2000 гривен за проезд на запрещающий знак и т.д. Конфискованный автомобиль продавать по минимальной цене людям малообеспеченных семей, передавать в детские дома.

- Штраф за проход пешеходом в неположенном месте 100 гривен или на красный свет создав аварийную ситуацию, если на дороге, на расстоянии 200 метров имелось транспортное средство до 300 гривен.

- Повышение тарифов на въезд иностранных авто и их запчастей. Создавая возможность иностранных производителей создавать производство на базе собственных мощностей и на базе собственного автопрома, вливая иностранные инвестиции в развитие или создание новых поточных линий под своим брендом, но жесткую цену на продаваемый товар и качество, контролируемые государством и его органами используя нашу рабочую силу, имея малую арендную плату.

. - Высокий налог на ввоз иностранной продукции или продуктов питания, с жесткими правилами под контролем органов по зашите прав потребителя, а это самое, в течении 3-х дней товар ввозимый в страну обязан быть продан в торговые предприятия или продан на торговых точках поставщиком не взирая на срок хранения товара. Каждое предприятие поставщик обязано в течении 2 – х дней предоставить копии заверенные нотариальной конторой пакет документов в фонд по охране прав потребителя, если правило не выполняется, государственные органы обязаны конфисковать весь товар на 6 день, провести мед. экспертизу, и если письменное подтверждение от мед. экспертизы будет положительным к употреблению или приобретению, передать бесплатно товар в торговые предприятия или на торговые точки по жестко зафиксированной цене.

- Создание возможности иностранным инвесторам инвестировать наши предприятия, но под своим брендом, используя нашу рабочую силу, имея малую арендную плату, но жесткую цену на продаваемый товар и качество, контролируемые государством и его органами.

- Налог с религии. Спросите, Почему? Я безбожник или нехрест? Нет. Я верующий человек, и не в одной религии нет того чтоб церковь брала деньги за свои услуги: венчание, рождение, освящение предметов и жилища, за смерть, за продажу свечей, икон и религиозных предметов. Всё это предоставление услуг и продажа, говоря финансовым языком, а за это нужно платить налог, как платят все люди, работающие на заводах, в офисе или на себя. Я бы может быть не назначил бы налог, если б церковь строила б школы и садики, детские обучающие учереждения или мед. учереждения с бесплатным сервисом и питанием. А так церквей по стране море, площадей занято море, всё для них бесплатно, а с них ни чего, а они дерут, устанавливая всё больше и больше свои тарифы и цены. Если так считать, то давайте и все предоставляемые услуги частные и государственные сделаем бесплатными.

- Налог на приобретение свыше 300000 гривен до 30%.

- Налог на депозит. Опять же я прав. Человек, который положил деньги в банк имеет проценты от 14 до 24% за год, то есть прибыль. Спросите, почему налог? Если человек на рынке продает товар, он платит налоги? Да. Так вот, вы торгуете деньгами имея прибыль, значит налог на прибыль. Не нравится? Прячьте под подушку для воров или ложите деньги в банковские ячейки, оплачивая их содержание.

- Создание на базе тюремных заведений мелких производств и налогов с них. Украл, убил, отрабатывай свой хлеб и пищу, производя продукцию и платя налоги.

- Оплата в размере 5000 гривен за тех, кто подписывает договор об отказе от армии. Превратите это в официальную цену. Ведь всё это все ровно платится, но в карман. Так пусть идут эти деньги в казну, а не в карман. Тот, кто хочет, идёт на контрактной основе, при этом обеспечить ему по окончанию: возможность обучению в высших учебных заведениях со скидками и моментальным трудоустройством. Официально!!!! Зачем насиловать человека, дайте стимул!!!

Теперь подведём итог некоторой части. Мы имеем кучу налогов и возможных вливаний в производство. Вливания дают новые места и высокую заработную плату, которую человек потратит, т.е. потратит влитые инвестиции. Закупая нашу продукцию для своего производства, инвестор снова платит и вливает деньги в наше производство. С влитых инвестором денег мы имеем налог, плюс налоги с ввоза иностранной продукции, налог с религии, налог с приобретенных вещей, налог с депозитов и штрафы, выходит неплохая сумма денег в гос. казне, вот с этих денег и создавать гос. помощь для молодёжи в размере 50000 гривен на первого ребёнка. Но что делать с новым жильём? Тут вообще всё просто. Стройкомпания получает бесплатно площадь под застройку жилого жилья, оформляет бесплатно и быстро весь пакет документов, имеет на протяжении всего строительства скидку на налоги в количестве 50%, но при этом подписывает жесткий контракт или договор с государством или же с обл. советом, в котором обязуется после сдачи в эксплуатацию здания, а это не должно привешать более 3-х лет, передать в государство 20% жилых квартир от всего количества. Например, 9-ти этажное здание по 4 квартиры на этаже, 2 подъезда. Получается 72 квартиры, наши 20% = 14 квартир. 14 семей могут въехать. Плюс второй план: аварийные здания или неухоженные участки городской земли передавать на реконструкцию и модернизацию с возможностью достройки с быстрым оформлением пакета документов и без уплаты налога, налог можно ввести за приобретенную недвижимость в плату земли или в коммунальные за квартиру разделив сам налог на части и на лет так 5-10. Пример: 5 этажей по 3 квартиры 4 подъезда, преобразует в 7-ми этажное здание при помощи инновационных технологий ЛСТК. Имеем: 7*3*4= 84 квартиры, где 60 семей въезжают в свои квартиры, 24 квартиры компании, из них 5 квартир стройкомпания отдаёт государству, т.е. еще 5 семей могут поселится. Проекты по второму плану реализовать довольно быстро, ведь монтаж ЛСТК быстр и лёгок в сборке с минимальным уровнем затрат и не даст серьезную нагрузку на фундамент зданий. За пол года 5 квартир, за год 10. Есть ещё и третий план. Самозастрой - это где семья или член семьи участвует в строительстве своей квартиры используя свои силы. Пример таков: государство передает участок земли с жесткими правилами по самозастрою компании строителю и пакет документов, при этом компания строитель ведёт учет и передает ведомость в фонд по улучшению жилищных условий, где указаны фамилии и все данные людей находящиеся в очереди на жилье или на его улучшение, которые обязаны отработать и выполнить поставленные обязательства перед застройщиком. Это могут быть часы по укладке фундамента, кирпича, бетона. Контроль за качеством, сроками и выполнением следит и отвечает застройщик. При такой схеме 75% жилья государства и людей, работающих и стоящих в очереди на жильё, и 25% - застройщика. Например, 9-ти этажное здание по 4 квартиры на этаже, 2 подъезда. Получается 72 квартиры, наши 54 квартиры, застройщика 18. Ни чего сложного не предпринимая, лишь следя, застройщик имеет 18 квартир по цене допустим 300000 гривен, того 5400000 – материал = 400000 гривен за 3 года, по 11111 в месяц, а то и более, ведь мои просчеты минимальны. Да, для застройщика эта сумма не прибыль, но с другой стороны, покушал сам, поделись с ближним и помогай нуждающимся.

Но что касается семьи и будущего общества? А вот что: семья из 3-х человек с доходом от помощи государства матери в размере 1389 гривен в месяц и с минимальным на рынке труда доходом отца 2500 гривен в месяц имеем общий доход семьи 6389 гривен, с которых 1000 гривен идёт на оплату жилья, 1000 гривен за коммунальные платежи в зимний период и за посещение курсов по воспитанию и уходу за ребёнком 100 гривен, 300 гривен за ясли, получается остаток 3989 гривен на пропитание. И эта сумма, разделённая на 4 недели выходит 997,25 гривен в неделю. Такая семья уже может позволить сама себя прокормить, оформить кредит на 4 года по выплате за коляску, кроватку, выплачивая в месяц по 200 гривен. Эта сумма даже подойдёт для тех, у кого нет возможности кормить ребёнка грудью и ребёнок сидит на искусственном вскармливании. При этом курсы семья посещает всего лишь год, т. е взяв кредит, например на холодильник и стиралку на 36 месяцев, как это сейчас практикуют торговые группы электротоваров, семья из 3-х человек будет тратить эти 100 гривен уже на кредит. Спустя 4 года и имея сумму на пропитание 3989 она с лёгкостью сможет продолжать жить, приумножая бюджет. Да, цифры здесь очень малы и на первый взгляд нереально прожить, но это всё минимум. Таким образом, семья будет иметь даже при минимуме дохода: жилье, возможность кредитования, нормальное образование, заботу и помощь в воспитании своего чада от государства, учебного заведения, родитель родившие ребёнка будут знать, что у них есть крыша над головой и головой ребёнка, а также образование, которое превратит их ребёнка в воспитанного и умного гражданина своей страны, а не в наркомана или алкоголика без крыши над головой и без ума и не только научит его зарабатывать, а и приносить некую сумму денег в бюджет семьи. Что школа это не казарма для малолетних, а ступень к их счастливому будущему, которая дает понимание о работе, уважение к труду и к труду ближнего, уважение к старшим, стремление быть лучшим, смелость и самостоятельность.

Мы рассмотрели всего два фактора семья и образование, остался последний, улица, и что она нам дает:

- безнаказанность и фальшь в органах правопорядка, не зря полицию называют «мусора» даже 15 летние ребята, значит и здесь пришло время менять;

- беспредел среди частных предпринимателей и фирм;

- беспредел на дорогах и сами дороги;

- культура поведения взрослых людей, даже людей преклонного возраста.

- грязь повсюду.

Как это всё решить? Да опять всё просто, нужно хотеть видеть проблему и решать за счёт виновных, получая прибыль. Давайте представим, что если б при открытии частного предприятия, офиса или учереждения, существовало пару обязательных законов, без которых это не имело даже прав реализовываться. Мы имеем уже на сегодняшний день при открытии частного предприятия, офиса или учереждения пакет документов которых указано, что частное предприятие, офис или учереждение обязано иметь пожарную и охранную сигнализацию, а также санитарную обстановку. А вот теперь добавим законы, что при открытии частного предприятия, офиса или учереждения помещение обязано быть оборудовано бесплатным средством экстренной связи для вызова аварийных и спасательных служб, средством гигиены и санитарии к прилегающей к частному предприятию, офису или учреждению территории и отвечать нормам санитарии и гигиены. Еще закон о прилегающей территории, а это не менее 5 метров от частного предприятия, офиса или учреждения, где ширина прилегающей территории зависит от ширины частного предприятия, офиса или учреждения, а если частное предприятие, офис или учреждение находится на красной линии то длина прилегающей территории увеличивается до дорожного полотна. Добавим закон о стоянке, что каждое частное предприятие, офис или учреждение, обязано быть оборудовано стоянкой для автосредств, а также для разгрузки и погрузки товаров, которое не имеет права уменьшать тротуарную часть ниже ширины указанной в законе, где ширина тротуарной части не менее 2,5 метров. Теперь создадим закон об аренде на тротуарную или проезжую часть.

Приплюсовываем закон по уголовной ответственности за нарушение законов, вписывая штрафы в размере от 5000 гривен. Что получаем: При создании предприятия или чего то своего, я обязан: оборудован охранной сигнализацией с пультом на органы безопасности, пожарной сигнализацией с выходом на пульт пожарной части, таксофоном или телефоном, обязан нанять уборщицу или платить в ЖЕСК сумму для уборки, прилегающей к моему офису территории, да еще и арендовать и построить место под стоянку и разгрузку товаров с мусорными баками. А со стороны: чистота на улицах, машины не на тротуаре, и даже по нему не ездят, а стоят на стоянках, и штрафы идут казну, плюс развили и обогатили телекоммуникационные компании, увеличив им доход, а с них налог.

Перейдем далее. Беспредел на дорогах зависит от неких служб отвечающих за это, и отсутствие огромных штрафов, бьющих по карману дурака водителя. Что делать? Берём частные охранные агентства, заключаем договор с некими указаниями, что штрафом является для правонарушителя водителя лишь фото номера и фото или видео с чётким номером средства нарушения. У всех есть телефоны с камерами или смартфоны, достаточно снять фото автосредства стоящего на тротуаре и видео проезда по тротуару. Камеры сейчас на телефонах не менее 3-х мегапикселей, этого достаточно для того чтоб сфотографировать таким образом, чтоб был виден номер машины или автосредства. Что касательно органов ДПС. Сокращаем состав до патрулирования на автосредствах по дорогам, устанавливаем камеры с ночным виденьем и с большим расширением на светофорных столбах. И нам не нужны дорогие, достаточно китайской техники в черно-белом цвете, лишь бы номер запомнили, ну вот и всё. За счет чего камеры? За счет тех сотрудников, которые не выполняют свои обязательства, пусть на взятках поживёт пару месяцев, а потом уволить по статье «По недоверию».

По поводу дорог, я считаю, что их должны оплачивать те которые по ним ездят и разбивают. Первое это, как во всех принятых странах, платный въезд в город или ПГТ. Пусть даже по 1 гривне за въезд для легковых и 2 для грузовых. Пробки при въезде? Создать талоны в виде магнитных карточек, плюс штраф за неиспользование при въезде в размере 50 гривен и 100 гривен. Не нравится едь через объездную или вообще едь автобусом. Ремонтируем внутрении дороги, ну а потом межгородские трассы. Или ввести оплату за транспорт: легковой автомобиль, оплата раз в год 100 гривен на МРЭО, джип – 200, грузовик – 500, фура с длинным фургоном – 1000. Частным перевозчикам выставить сумму в размере за каждый автобус 200 в месяц. Скажите много???? Водители в день кроме зарплаты имеют прибавку нелегально в размере от 200-700 гривен.

Что же касается медицины? Тут вообще тьма, и пора ее полностью менять. Как? А всё просто. Наша сегодняшняя медицина – бизнес. Уберём его с помощью такой вещи как создание Нового центра Народной медицины с исследовательской базой, производственными мощностями и самим лечение. На базе центра будут изучаться народные свойства и рецепты из естественной среды используя лишь эко продукцию, которая не одно лечит, а другое калечит, а комплексно подходит к лечению всего организма и к причине заболевания, а не к симптоматике. На сегодняшний день очень много рецептом и очень много людей использующие этот метод и не легально, почему бы не создать это всё реально и легально, помогая людям по минимальной цене, не калеча и при этом иметь доход?! Приведу пример:

- Основной градиент – 80гр./0,5кг (25грамм *1 литр)

- Основной градиент – 0,60 гр./1литр (12грн- за 20 литров)

- Выход литра продукции: для мытья пола, стекла, посуды – 3,5+0,60=4,1+5 електрика+1 аренда+2поставка=11,1гр.+9 мелкие расходы и зарплату. Выход =20гривен эко продукт. Доход -5гривен с бутылки, с 20б.-100гривен.

А полезных свойств море + чистота в доме. И так почти по каждому виду. А с лечения еще меньше трат и больше прибыли, пример таков: Простое лечение от ожога или сыпи или простуды обойдётся с препаратом около 50 гривен, леча и не калеча иные органы и иммунную систему человека. При этом сравним сегодняшний ранок, бутылочка спрея от загара или от ожога около 30 гривен, а посещение врача и его консультация 50гривен минимум у частника, а в городских или тоже дай или так полечат, что лучше самому. При этом препарат выписанный имеет состав ближе к отраве, чем к лечению, а стоимость выходит самого лечения 80, разница в 30гривен.

Итог статьи таков, везде есть с чего взять, везде есть куда вложить, лишь бы ложилось куда надо и на нужные вещи, а не в карман. Положив сегодня в карман, знай что прейдет завтра тот кому не досталось, или не хватило для его головы или ума и снесёт тебе твою. Чтоб спать спокойно завтра, создавай тихие ночи себе уже сегодня, но не из камня и метала, а с мудрости потомков, честности чад, и уважения.

Поиск по сайту: