|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Индусское, буддийское правоРабочая программа дисциплины Религиозное право в современной правовой культуре
Направление подготовки
Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр Форма обучения Очная
Иваново 2012 1. Цели освоения дисциплины: Цели: • формирование у студентов знаний о существующих религиозных системах права; • выработка правильного понимания особенностей, присущих религиозным правовым системам. Задачи: • изучить понятие системы права; • рассмотреть иудейскую, индусскую, мусульманскую и др. системы права; • показать их роль в современной правовой культуре. 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата: Б.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл (ГСЭ). Дисциплина по выбору студента (В. 00.4). Дисциплина изучается во 2 семестре. Данная дисциплина базируется на знаниях, полученных студентами при изучении таких дисциплин как: «Теория государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «История политических и правовых учений». Её положения находят своё развитие в ходе изучения следующих дисциплин: «Сравнительное государствоведение», «Сравнительное правоведение», «Проблемы теории государства и права». 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины: ü ОК-5: обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе; ü ОК-9: способен анализировать социально значимые проблемы и процессы; ü ПК-9: способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина. ü В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: ü понятие «системы права», её соотношение с понятием «правовая система»; ü критерии классификации религиозных систем права; ü источники права современных религиозных правовых систем; ü роль религиозного права в современной правовой культуре. Уметь: ü кооперироваться с коллегами и работать в коллективе граждан, ü анализировать социально значимые проблемы и процессы, ü применять нравственные нормы и правила поведения в конкретных жизненных ситуациях. Владеть: ü навыками философского анализа различных типов мировоззрения; ü навыками философско-правового анализа; ü навыками поведения в коллективе и общения с гражданами в соответствии с нормами этики и морали; ü навыками оценки своих поступков и поступков окружающих, 4. Структура и содержание дисциплины: Общая трудоемкость дисциплины: 1 зачетная единица. 36 часов 4.1. Структура дисциплины:
4.2. Содержание дисциплины: Раздел 1. Предмет и методология курса: “Религиозное право в современной правовой культуре”. Предмет курса “ Религиозное право в современной правовой культуре”. Методология курса. Историография курса. Правовая карта мира. Понятие “правовой системы”, ее соотношение с понятием “системы права”. Критерии классификации правовых систем. Понятие “правовой семьи”. Виды правовых семей. Происхождение религиозных систем права. Понятие и основные признаки религиозной системы права. Источники религиозных систем права. Виды религиозных правовых систем. Религиозные нормы в системе социальных регуляторов общества. Влияние религиозных норм на правосознание и правовую культуру. Смешанные (“гибридные”) правовые системы. Формы взаимоотношения религиозных организаций и государства. Типология государств по их отношению к религиозным организациям. Правовое положение религиозных организаций в различных странах мира. Модели государственно-конфессиональных отношений. Религиозные организации и политическая система общества. Юридическая ответственность за нарушение религиозных норм права в отдельных странах мира. Раздел 2. Иудейское право Иудейское право и его основные особенности. Источники иудейского права. Этапы становления и развития иудейского права. Принципы иудейского права. Нормы иудейского права. Виды гипотез, диспозиций и санкций. Роль иудейского права в формировании еврейского общества. Соотношение иудейского права с современным израильским правом. Иудейское право как подсистема общей системы израильского права. Основные формы взаимосвязи и взаимодействия иудейского религиозного права с современным израильским правом в процессе разрешения общих проблем. Юрисдикция иудейского права в других странах мира (Сирия, Марокко и др.). Раздел 3. Индусское, буддийское право. Определение индусского права. Источники индусского права. Эволюция индусского права. Ограничение сферы действия индусского права в период британского колониального владычества. Соотношение индусского права с современным правом Индии. Особенности национального права Индии. Полисистемность индийского права. Виды правоотношений, регулируемых индусским правом. Влияние индусского права на правовые системы стран Юго-Восточной Азии (Малайзия, Пакистан, Мьянма, Таиланд, Сингапур, Шри-Ланка и др.). Буддийское право и его соотношение с индусским правом. Право Мьянмы (Бирмы). Сборник “Право бирманских буддистов”. Влияние буддийского права на правовые системы других стран мира (Бутан, Индонзия и др.). Раздел 4. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |