 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Перелік видів аудиторної роботи та їх оцінка (в балах)
На семінарських заняттях оцінці можуть підлягати: рівень знань, продемонстрований у відповідях і виступах на семінарських і практичних заняттях; активність при обговоренні питань, що винесені на семінарські заняття; експрес-контролю тощо.
Схема переведення балів отриманих студентом на семінарських заняттях у залікові:
| Середній бал за роботу на семінарських заняттях (з одного змістового модуля) | |
| Залікові бали | Середній бал |
| 4,9-5,0 | |
| 4,7-4,8 | |
| 4,5-4,6 | |
| 4,3-4,4 | |
| 4,1-4,2 | |
| 3,9-4,0 | |
| 3,7-3,8 | |
| 3,5-3,6 | |
| 3,3-3,4 | |
| 3,1-3,2 | |
| 2,9-3,0 | |
| 2,7-2,8 | |
| 2,5-2,6 | |
| Середній бал менше за 2,5 не переводиться у залікові бали |
Критерії оцінювання роботи студента на одному семінарському занятті:
· Виступи на семінарських заняттях з основною доповіддю (в залежності від змісту) 2-5 балів.
· доповнення 3-5 бали.
· участь у дискусії 2-5 бали.
· письмова самостійна робота 2-5 балів.
Експрес-контроль:
· повна відповідь 5 балів;
· неповна відповідь 4-3 бали;
· незадовільна відповідь 2 бали
Критеріями оцінки при усних відповідях є:
- повнота розкриття питання;
- логіка викладення, культура мови;
- використання основної та додаткової літератури (монографій, навчальних посібників, збірників документів, журналів, інших періодичних видань тощо);
- аналітичні міркування, вміння робити порівняння, висновки.
Самостійна робота студентів
Предметом самостійної роботи студентів є опрацювання ними як окремих тем програми курсу в цілому, так і деяких розділів тем, написання рефератів, підготовка реферативних матеріалів з наукових публікацій по важливих проблемах даної навчальної дисципліни.
Перевірка рівня засвоєння матеріалу самостійно опрацьованих тем чи окремих розділів здійснюється у вигляді написання реферату.
Самостійна робота студентів оцінюється в діапазоні від 0 до 10.
Критерії оцінювання реферату:
· глибоке розкриття проблеми,
відображена власна позиція 9-10 балів;
· обґрунтоване розкриття проблеми 7-8 балів;
· тема розкрита неповно 5-6 балів;
· реферат суто компілятивного рівня 3-4 бали;
· розкритий лише окремий аспект 1-2 бали
· реферат не зарахований 0 балів
Модульний контроль
По завершенні вивчення кожного змістового модуля студент складає модульний контроль (МК). Участь всіх студентів у контрольному заході обов’язкова. МК проводиться у тестовій формі.
МК виконується на останньому семінарському занятті з даного змістовного модуля.
Максимальна кількість балів, яку можна набрати за МК – 10 балів.
Студент, який не відпрацював семінарські заняття, не допускається до складання МК, і даний модуль не зараховується.
Якщо студент не з’явився на МК, у поточній рейтинговій відомості зазначається “не з’явився” та виставляється 0 балів за змістовний модуль. Студент, який з поважної причини пропустив МК, зобов'язаний надати відповідний документ і викладач за погодженням з деканатом призначає нову дату проведення МК.
Тестування:
На тестування виноситься 20 запитань (до кожного з них 4 варіанти відповіді). Правильна відповідь оцінюється в 0,5 балів.
Поиск по сайту: