|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Этапы развития информационных технологийЗанятие №1. Тема 1. Введение. Тема 1.1. Содержание учебной дисциплины и ее задачи, связь с другими дисциплинами. 1. Содержание учебной дисциплины и ее задачи, связь с другими дисциплинами. 2. Информационная технология и этапы ее развития. На современном этапе развития общества информационные системы и технологии становятся теми средствами, которые человек может использовать как для расширения, так и для развития своих собственных способностей. Термин «технология», обозначающий существо основного предмета данного пособия, в современных публикациях является настолько часто употребляемым и расхожим, что практически стал исполнять роль прилагательного, отражающего в большей степени специфику какого-либо средства. Согласно словарю Ожегова, технология — это: 1)совокупность методов и приемов воздействия на какие-либо предметы, объекты или процессы (труда); 2)наука, посвященная изучению или разработке этих методов (приемов). Следует заключить, что информационные технологии должны относиться к совокупности методов воздействия на информационные объекты (информация, данные, знания, системы, ресурсы, программы и пр.) или процессы (обработка, поиск, хранение, представление, передача информации), а также с теоретическими знаниями о таких методах. При этом сами эти методы могут носить ярко выраженный информационный (нематериальный) характер. В большинстве случаев термин «информационные технологии» ассоциируется с системой методов, способов и средств сбора, регистрации, хранения, поиска, обработки и передачи информации на основе применения средств вычислительной техники и телекоммуникаций. Сбор данных (информации) представляет собой процесс регистрации, фиксации, записи данных о событиях, объектах (реальных и абстрактных), связях, признаках и соответствующих действиях. Более сложным является понятие «сбор информации» — процесс отбора из различных источников данных, необходимых для решения целевой задачи основной деятельности, их идентификации и представления в форме, необходимой для ввода в ЭВМ, последующего поиска и функциональной обработки. Обработка данных включает в себя ряд взаимосвязанных операций, таких, как поиск, выборка, сортировка, слияние, проведение расчетов и т. д. Обработка данных представляет собой процесс управления данными, по возможности, без учета смысла, заложенного в данные. Обработка информации представляет собой переработку данных, реализующую содержательное (функциональное) преобразование информации какого-либо определенного типа (текстовой, цифровой, графической и др.). Примем, зачастую тип данных (как форма существования инфоррмации) определяется характером содержания, т. е. обработка информации — это преобразование данных с учетом их содержания. Особенностью информационных технологий является то, что они не могут рассматриваться изолированно, вне материальной сферы. Информация является неотъемлемой и, часто, определяющей компонентой практически всех материальных процессов, которые инициирует (или в которых участвует) человек. Такое соотношение материальной и информационной составляющих определяет, что эффективность использования информационных технологий (в том числе вычислительной техники, программного и информационного обеспечения) проявляется и может быть оценена только в сфере материального производства. Другая важная особенность ИТ предопределена естественным для больших систем требованием надежности и устойчивости функционирования и развития, а также возможности интеллектуального (человеческого) контроля в условиях большой сложности. Это означает, что сфера информационных технологий должна быть распространена практически на все этапы жизненного цикла продукта, в том числе обеспечивающие и инструментальные средства. Третья особенность — это непосредственное или опосредованное участие человека в технологических процессах. Любой автоматизированный и даже автоматический процесс на том или ином этапе связан с необходимостью представления (или получения) информации в форме удобной (иногда единственно возможной) для человека. Это породило отдельное направление — технологии человеко-машинного взаимодействия и интерфейсы информационных систем.
Этапы развития информационных технологий Существует несколько возможностей классификации развития ИТ с использованием компьютеров, которые определяются различными качественными признаками деления на этапы. Основной целью применения ИТ становится удовлетворение корпоративных и персональных информационных потребностей. Ниже приводится несколько таких классификаций. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |