|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Современный этап развития социологииУчение о формациях. Гречихин 04.10.12
Марксисты не дают определение классам. Три типа классовой борьбы: 1. экономическая (улучшение условий труда, сокращение раб времени) - за соц льготы 2. политическая - за власть 3. идеологическая - за осознанную управляемость Классовая борьба - движущая сила исторического процесса (единство и борьба противоположностей). Ленин: величайшее завоевание научной мысли - исторический материализм маркса; хаос и произвол, царившие до сих пор во взглядах на историю, политику, сменились поразительно цельной и стройной научной теорией. Марксизм впервые поставил социологию на научную почву (по Ленину). Марксисты - против уничтожения класса в котором живут, потому в Европе прижился позитивизм. Росмарксисты: Петр Струве, Булгаков, Бердяев, Туган-Барановский, Плеханов. Ленин (1870-1924) Признавал социологию и исп. социологические методы. "Развитие капитализма в России" 1899г. - метод группировок статистического материала; ленинская анкета для делегатов. В 1918г статья - о социолистической академии наук (задачи советской социологии): необходимо исследовать проблемы международных отношений, развития крестьянства, культуры, грамотности, религиозности. Класс (по Ленину) - большие группы людей, различающихся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, а следовательно по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают. Классы - это такие группы людей, из которых одна может присваивать труд другой.
Марксисты утверждали, что классы возникают на определенной ступени развития человечества и однажды погибают (период эпохи коммунизма). Иван Разумовский и Сергей Оранский - профессоры, социологи. Разумовский: социология - социальная теория, которая исследует специальные социальные законы, концепции производственных отношений, семьи, права, а так же других сфер социальной жизни. (ССТ) Оранский: социология - как общая теоретическая социология, исторический материализм предполагает возможность (существования - прим.) и конкретной социологии, особого конкретного изучения социальных процессов, отнюдь не покрывающихся исследованиями других социальных наук.
--- Нулевое развитие социологии (33-56гг ХХв)
Новый этап развития социологии - современная отечественная теоретическая социология.
Современный этап развития социологии.
1. Современные подходы к определению предмета социологии 2. Структура социологического знания 3. Законы социологии 4. Понятийный аппарат социологической науки 5. Метод социологии 6. Функции социологии
Вторая половина 60-х годов. Социология развивалась в Польше (Я. Щипанский), Чехословакии (Рих Таржик), Болгарии, Словакии, Югославии (Д. Маркович), ГДР
11.10.12
Группа социологов СССР (сер. 60-х): Андреева Г.М., Осипов Г.А., А.А. Зворыкин, А.Г. Здравомыслов, М.Н. Рудкевич, Ядов
Первая проблема - предмет социологии. А.А. Зворыкин: социология - система наук об обществе (1963 г.) Ю.А. Левада, "Лекции по социологии": социология - сугубо эмпирическая дисциплина, изучающая общественные системы, их функционирование и развитие. Д.И. Чесноков: социология - исторический материализм. "Рабочая книга социолога" Осипов, Рудкевич (1983 г.) (+ А.Г. Харчев "Социология семьи", В.Н. Иванов): социология - наука об общих и специфических законах развития и функционирования исторически определенных типов общества (общественно-экономических формаций), наука о механизмах действия и формах проявления этих законов в деятельности личности, социальных групп, классов и народов. (исторический материализм+ССТ+конкретные социологические исследования) Объект социологии - общество. Объект исследования - то, на что направлено исследования, предмет исследования - та сторона объекта, которая подвергается исследованию.
90-е годы: разделение объекта и предмета социологии Г.П. Зинченко: объект социологии - гражданское общество, предмет социологии - закономерности совместной жизни людей, в принципе характерные для гражданского общество Ж.Т. Тощенко: социология - наука о движущих силах сознания и поведения людей как членов гражданского общества; объект социологии - гражданское общество, предмет социологии - сознание и поведение человека в конкретной социально-экономической обстановке. Добреньков и Кравченко: предмет социологии - совокупность основных понятий и проблем, при помощи которых описывается социальная реальность и которые выступают темами эмпирических исследований. Г.А. Осипов: социология - наука об общих и специфических социальных законах и закономерностях развития и функционирования исторически определенных социальных систем, наука о механизмах действия и формах проявления этих законов и закономерностей в деятельности личности, социальных групп, общностей, классов, народов.
Предмет социологии - законы развития социальных явлений и процессов; объект социологии - общество.
Цель социологии - на основе собственных социологических законов дать анализ, описание, объяснение и прогноз развития той сферы действительности, которая является предметом социологии.
Задача социологии - теоретико-методологическое методическое и информационное обеспечение управления социальными процессами.
Для достижения целей и решения задач социологии необходимо: - наличие собственной теории и методологии - наличие методов и процедур сбора, обработки и анализа социологической информации (определенной системы и структуры социологического знания)
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |