АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Материки и океаны

Читайте также:
  1. МАТЕРИКИ СВІТУ ТА ЇХНІ РОЗМІРИ

Интересная география детям

I ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

Сбор информации

Континенты, включающие в себя страны, океаны, моря, страны (нужно какие-то сгруппировать, а каким-то отдельное место уделить):

Примечание: информация должна содержать в себе общие и интересные факты (столица, язык, нац. еда, одежда, обычаи, животные, реки, океаны, достопримечательности и т.д.). Не забываем про картинки.

Информация максимально сжата, будем пробовать, если пойдет успешно, сделаем его постоянным и будем расширять. Обязательно нужно определиться со сроками.

На последнем листе пишем замечания, дополнения и в скобках, кто писал))

Материалы, предназначенные для печати (для детей)

Открытки, флаги, распечатки, которые вклеивать надо будет (достопримечательности, животные и т.д.).

Здесь должен быть уже сформированный материал.

А также нужно купить:

Альбомы, ручки цветные, клей карандаш, с собой брать ножницы.

Проверка знаний и практические занятия

В конце каждого теоретического урока беглый опрос.

Практические занятия 2х видов:

1.Кулинарные уроки: опять по странам - национальные блюда и все, что нужно для них. А также готовим мини викторину. В процессе готовки общаемся и спрашиваем всех по очереди.

2.Приглашаем иностранцев для рассказа или путешественников. Можно совместить с кулинарным уроком.

Здесь надо подумать на какие страны поставить кулин. урок, а где просто проверочную сделать.

Дооформляем альбомы

Все должно быть красиво и долговечно. Укрепляем обложку, наполняем внутренности картинками, где не хватает. Можно опять знания проверить по ходу)).

Люди

Кто за что отвечает:

- сбор инфо-ии: Фадеева Юля,

- подготовка наглядн-ых мат-ов:

-рассказчики (теория):

-практика: Фадеева Юля,

II СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИЙ

Вводная

Материки и океаны

Ход работы: рисуем и записываем.

Материалы: альбомы, карандаши, фломастеры.

Содержание: (океаны,материки.страны…)

 

 

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)