АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Раздел 5. Тема: 5.1. Виды изменчивости и виды мутаций у человека

Читайте также:
  1. I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
  2. А. Все разделы внутренних болезней.
  3. А. Общая морфология и подразделение на дольки
  4. А. Подразделение на 3 доли
  5. Аллах извлек потомство Адама из его спины после сотворения его и разделил их на обитателей Рая и Ада
  6. В) Международного разделения труда и специализации производства и интеграции хозяйственных процессов
  7. В) Совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих друг с другом национальных рынков отдельных государств, участвующих в международном разделении труда
  8. Вопрос 229. На какое количество групп разделяют действия, составляющие инцидент?
  9. Второй раздел моего дипломного проекта – Электротехническая часть.
  10. Глава 10. Раздел 7. Ракеты на Кубе
  11. ГЛАВА II ПРОЕКТНЫЙ РАЗДЕЛ
  12. Глава третья : Ширк и невежество неразделимые между собой качества.

 

Тема: 5.1. Виды изменчивости и виды мутаций у человека.

 

Рекомендуемое количество часов (среднее) на подготовку задания – 2 ч.

Задания.

1. Проработать конспект теоретического занятия.

2. Написать сообщение на тему «Мутагены и человек».

3. Подготовить электронную презентацию на тему: «Антропогенные

факторы мутагенеза.

 

Рекомендуемая литература (см. приложение 1).

Форма контроля: проверка письменного задания.

 

 

Раздел 6.

 

Тема: 6.1. Хромосомные, генные болезни.

 

Рекомендуемое количество часов (среднее) на подготовку задания 2 ч.

 

Задания.

1. Проработать конспект теоретического занятия.

2. Подготовить электронную презентацию на тему (по желанию): «Изолированные и множественные пороки развития».

3. Заполнить таблицу «Наследственные болезни и их классификация»

(см. приложение 2).

 

Рекомендуемая литература (см. приложение 1).

Форма контроля: проверка письменного задания.

Тема 6.2. Наследственное предрасположение к болезням.

 

Рекомендуемое количество часов (среднее) на подготовку задания -1,5 ч.

 

Задания.

1. Проработать конспект теоретического занятия.

2. Подготовить сообщение на одну из предложенных тем:

· «Клинико-генеалогические доказательства наследственной предрасположенности»;

· «Возможные механизмы развития болезней с наследственной предрасположенностью».

 

Рекомендуемая литература (см. приложение 1).

Форма контроля: проверка письменного задания.

 

 

Тема: 6.3. Диагностика, профилактика и лечение наследственных заболеваний. Медико-генетическое консультирование.

Рекомендуемое количество часов (среднее) на подготовку задания – 1,5 ч.

 

Задания.

1. Проработать конспект теоретического занятия.

2. Написать текст беседы с предполагаемым пациентом по планированию семьи.

3. Подготовить сообщение на тему: «Просеивающие программы диагностики наследственных болезней».

 

Рекомендуемая литература (см. приложение 1).

Форма контроля: проверка письменного задания.

 


Приложение 1. Список рекомендуемой литературы.

1. Алиханян С.И. и др. Общая генетика: Учебное пособие для студентов биол. спец. ун-тов /С.И. Алиханян, П.А. Акифьев, Л.С. Чернин – М.: Высшая школа, 1985.

2. Богданов А.А., Медников Б.М. Власть над геном: Кн. для внеклассного чтения учащихся – 10 кл. ср. шк. – М.: Просвещение, 1989

3. Бочков Н.П., Захаров А.Ф., Иванов В.И. Медицинская генетика ( руководство для врачей) /АМН СССР. – М.: Медицина, 1984.

4. Бочков Н.П. Гены и судьба. – М.: Молодая гвардия, 1990.

5. Гайнутдинов И.К. Медицинская генетика / И.К. Гайнутдинов, Э.Д.Рубан. Учебник. –Ростов-н/Д: Феникс, 2007.

6. Карузина И.П. Учебное пособие по основам генетики. – 2-е изд., стереотипное, - М.: Медицина, 1981.

7. Киселева З.С., Мягкова А.Н. Генетика. Учебное пособие по факультативному курсу для учащихся X классов. М.: Просвещение, 1977.

8. Медицинская генетика: Учебник / Н.П.Бочков, А.Ю.Асанов, Н.А.Жученко и др.; Под ред. Н.П.Бочкова. – 2-е изд., стер. – М.: издательский центр «Академия», 2003.

9. Ореховая В.А., Лашковская Т.А., Шейбак М.П. Медицинская генетика. – Минск, 1998.

10. Справочник по детской диететике. /Под ред. И.М. Воронцова, А.В. Мазурина. – 2-е изд. доп. и перераб. – Л.: Медицина, 1980.

11. Тарасенко Н.Д., Лушанова Г.И. Что вы знаете о своей наследственности? – 2-е изд., испр. и доп. – Новосибирск: Наука. Сиб. Отделения, 1991.

12. Фогель Ф., Мотульски А. Генетика человека: в 3-х т. Т.1: Пер. с англ. - М.: Мир, 1989.

13. Р.Г., Бутвиловский В.Э., Рачковская И.В., Давыдов В.В. Общая и медицинская генетика (лекции и задачи). – Ростов-н/Дону: Феникс, 2002.

14. Рис, Стернберг. Введение в молекулярную биологию. – М.: Мир, 2002.

15. Сингер М., Берг П. Гены и геном 1 и 2 т. – М.: Мир, 1998.

16. Тейлор Д., Грин Н., Стаут У. Биология. – М.: Мир, 2002

17. Фогель Ф., Мотульски А. Генетика человека. Проблемы и подходы, - М.: Мир, 1989.

18. Мерфи Э., Чейз Г. Основы медико-генетического консультирования. – 1994.

19. Бочков Н.П. Медицинская генетика. – М.: Мастерство, 2002.

20. Приходченко Н.Н., Шкурат Т.П. Генетика человека. – Ростов - н/Дону, 1998.

21. Бочков Н.П. Клиническая генетика – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2006.

22. Гайнутдинов И.К., Рубан Э.Д. «Медицинская генетика» - Ростов –н/Дону: Феникс, 2009.

 

 


1 | 2 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)