 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Задания. Методические рекомендации
|
Читайте также: |
Методические рекомендации
по организации внеаудиторной самостоятельной работы
Дисциплина: «Генетика человека с основами
медицинской генетики»
Специальность: 60101 «Лечебное дело»
60501 «Сестринское дело»
Подготовила преподаватель
дисциплины «Генетика человека
с основами медицинской
генетики
Киселева О.П.
Минусинск, 2011
Задания для самостоятельной работы
По темам учебной программы дисциплины
«Генетика человека с основами медицинской генетики»
Раздел 1.
Тема: 1.1. История развития, основные движения и проблемы медицинской генетики
Рекомендуемое количество часов (среднее) на подготовку задания - 2,5 ч.
Задания.
1. Проработать конспект теоретического занятия, составить план.
2. Подготовить сообщение на тему «Значение генетики для медицины».
3. Подготовить по желанию электронную презентацию на тему: «Биографии
ученых внесших существенный вклад в развитие медицинской генетики».
Рекомендуемая литература (см. приложение 1).
Форма контроля: проверка письменного задания.
Раздел 2.
Тема: 2.1. Цитологические основы наследственности.
Тема: 2.2. Биохимические основы наследственности.
Рекомендуемое количество часов (среднее) на подготовку задания по 1,5 ч. на каждую тему.
Задания.
1. Проработать конспект теоретического занятия, составить план.
2. Составить кроссворды по данным темам (не менее 15 вопросов).
3. Подготовить сообщение на одну из предложенных тем:
· «Старение и гибель клеток»;
· «Генная инженерия 21 века».
Рекомендуемая литература (см. приложение 1).
Форма контроля: проверка письменного задания.
Раздел 3.
Тема: 3.1. Закономерности наследования признаков.
Рекомендуемое количество часов (среднее) на подготовку задания – 2,5 ч.
Задания.
1. Проработать конспект теоретического занятия.
2. Составить глоссарий к теме.
3. Подготовить сообщение на одну из предложенных тем:
· «Г.Мендель и его наследие»;
· «Группы крови системы Kell».
4. Заполнить таблицу «Типы наследования менделирующих признаков (см. приложение 2).
Рекомендуемая литература (см. приложение 1).
Форма контроля: проверка письменного задания.
Тема: 3.2. Хромосомная теория наследственности.
Рекомендуемое количество часов (среднее) на подготовку – 1,5 ч.
Задания.
1. Проработать конспект теоретического занятия.
2. Составить кроссворд или ребус (по желанию, но не менее 15 вопросов).
Рекомендуемая литература (см. приложение 1).
Форма контроля: проверка письменного задания.
Раздел 4.
Тема: 4.1. Методы изучения наследственности и изменчивости у человека.
Рекомендуемое количество часов /среднее/ на подготовку задания - 2,5 ч.
Задания.
1. Проработать конспект теоретического занятия.
2. Написать сообщение на тему «Показания для проведения цитогенетических исследований» (по желанию).
3. Заполнить таблицу «Методы изучения генетики человека (см. приложение 2).
Рекомендуемая литература (см. приложение 1).
Форма контроля: проверка письменного задания.
Поиск по сайту: