АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Выполнить задания

Читайте также:
  1. Для снятия радиатора следует выполнить следующие операции.
  2. Задания.
  3. Задания.
  4. Задания.
  5. Задания.
  6. Задания.
  7. Практические задания.
  8. Тестовые задания.
  9. Ход выполнения задания.

1. Перевести числа в десятичную систему счисления (дробные - до 5 цифр после запятой).

2. Перевести числа из десятичной системы счисления в заданную систему (дробные - до 5 цифр после запятой).

3. Перевести числа из шестнадцатеричной системы счисления в двоичную, а затем в восьмеричную, применяя метод кратных оснований систем счисления (по таблице, представленной в пособии).

4. Заданы два числа в одной системе счисления. Вычислите сумму, разность этих чисел, производя действия в той же 16-ой системе, и произведение, составив таблицу умножения для цифр чисел вашего варианта.

№ варианта Задания
       
  а) 2318 б)31A,10211 345,56 в «2» 654,32 в «17» А23,40В 30D,D416 и 8B,2C16
  а) 2367 б)311,4049 345,56 в «3» 654,32 в «16» В23,50С DA6,7116 и В3,5С16
  а) 3314 б)311,526 345,56 в «4» 654,32 в «15» 43С, 60F 71B,0C116 и 4С, 0F16
  а) 6138 б)102,1023 345,56 в «5» 654,32 в «14» 605, 0D4 97F,F516 и 65, 0D416
  а) 3435 б)331,4025 345,56 в «6» 654,32 в «13» DF1,503 5A4,EF16 и D1,5316
  а) 3516 б)341,1025 345,56 в «7» 654,32 в «12» EA0,30A 203,AA16 и EA,3A16
  а) 30214 б)41A,7211 345,56 в «8» 654,32 в «11» DA6,701 А23,4В16 и 8B,2C16
  а) 6B512 б)731,3028 345,56 в «9» 654,32 в «2» 71B,0C1 80B,2C16 и 23,AA16
  а) 3617 б)231,0214 345,56 в «11» 654,32 в «3» 97F,F05 EA0,3A16 и 54,EF16
  а) 41068 б)201,1324 345,56 в «12» 654,32 в «4» 5A4,E0F DF1,5316 и 9F,C516
  а) 4236 б)720,1078 345,56 в «13» 654,32 в «5» 203,A0A 5D0,7416 и 165,0D416
  а) 9A711 б)347,1018 345,56 в «14» 654,32 в «6» 80B,20C E3С, 0F16 и BA6,7116
  а) 6058 б)501,0326 345,56 в «15» 654,32 в «7» 50C,70D В23,5С16 и 30D,5416
  а) 5738 б)482,A1211 345,56 в «16» 654,32 в «8» 30D,B04 A0D,0D16 и 91F,F516
  а) A0511 б)403,0326 345,56 в «17» 654,32 в «9» D30,704 65, 0D416 и 1B,0C116

 

4 задание по теме «Алгебра логики».

Вариант 1 задание: построить таблицу истинности выражения 2 задание: упростить выражение и проверить с помощью таблицы истинности
  A (B& A v B& C) (AvC)&(Av C)&( BvC)
  A v(B v B)&A (B C) (A&B)vA& BvA&BvB&C
  (A vB)&( B&C A) A&B&C&( BvC)v A&C&B
  A (A v B)&(B C) A&B&CvA& BvA&B&CvA& (B&C)
  (A&B C) v(B&C v A) (A&BvB&C) vC& A
  ((C vB) — B)&(A&B) v B ( A& B)vС A
  (AvB)&( C vA&B) Av (AvB)v (B& (A&B))
  A&(A B C) A&C& Bv A&BvA&B
  A v(B B)&A&(B C) ((AvB) ( BvC))
  (AvB)&( C vA&B) ( A&Bv A&( Bv C))
  ((C &B) —B)&(A B B A& ( BvC)vA&BvA&C
  (A&B C) v(B& Cv A) A&(Bv (A& Bv C))
  (А&B v С)&(B C) ( A B&C)& (A&CvA& C)&(C B)
  (A vB)&( B&C) A&B&CvA&B& CvA&B
  A v(B v B)&A& (B C) AvC& (AvBvC)v (B& (A&B))

Литература:

1. Информатика для экономистов: Учебник / Под общ. ред. В.М. Матюшка. — М.: ИНФРА-М, 2007. — 880с.

2. Информатика. Базовый курс.2-е издание / Под ред. С.В Симоновича.— СПб.: Питер,2008—640с.: ил.

3. Экономическая информатика / под ред. П.В. Конюховского и Д.Н. Колесова. – СПб: Питер, 2000.- 560с.: ил.

4. Информатика: Практикум по технологии работы на компьютере / Под ред. Н.В.Макаровой. 3-е изд., перераб. — М.: Финансы и статистика, 2004.-256 с.: ил.

5. Информатика: Учебник/ Под ред. проф. Н.В.Макаровой. – М.:Финансы и статистика, 2004 – 768с.:ил.

 

 

Содержание

Введение. 4

Что изучает информатика. 5

Информация, хранение информации. 5

Алфавиты. Кодирование. 5

Шифрование сообщений. 6

Передача информации. 7

Алфавитный подход. 7

Единицы измерения количества информации. 8

Количество информации как мера уменьшения неопределенности. 8

Модели решения функциональных и вычислительных задач. 9

Для построения моделей требуются какие-то средства, называемые инструментальными (или инструментами). Например, при создании макета здания используются ножницы, клей, бумага; фотоаппарат является инструментом для создания модели внешности человека; человеческий язык служит средством построения словесных моделей, которые мы используем при общении и объяснении. 10

Объект.. 10

Информационная модель объекта. 11

Степень детализации моделей. 11

Избыточность и противоречивость моделей. 11

Отношения объектов. 11

Системы.. 12

Статические и динамические модели систем.. 12

Виды моделей. 12

Табличные модели. 13

Сетевые модели. Графы.. 13

Иерархические системы. Деревья. 14

Основные этапы информационного моделирования. 14

Системы счисления. 15

Позиционные и непозиционные системы счисления. 15

Представление целых неотрицательных чисел. 15

Представление отрицательных и дробных чисел. 15

Перевод чисел из произвольной системы счисления в десятичную с/с. 16

Перевод чисел из десятичной системы счисления в произвольную с/с. 16

Перевод чисел из одной произвольной системы в другую.. 17

Перевод чисел в систему счисления с кратным основанием.. 17

Двоичная, восьмеричная, и шестнадцатеричная системы счисления. 18

Арифметические действия с числами в одной системе счисления. 19

Общие принципы работы компьютера. 19

Архитектура компьютера. 19

Представление целых чисел. 20

Представление вещественных чисел. 22

“Фиксированная” и “плавающая” запятая в записи чисел. 23

Представление текста в памяти компьютера. 24

Основные устройства компьютера. 25

Запоминающие устройства. 25

Центральный процессор. 26

Устройства ввода-вывода. 27

Шина данных и адресная шина. 28

Виды современных компьютеров. 28

Персональные компьютеры.. 28

Портативные персональные компьютеры.. 29

Серверы.. 30

Суперкомпьютеры.. 30

Алгебра логики. 31

Основные логические операции. 31

Правила применения основных логических операций. 31

Обозначения. 31

Таблицы истинности логических выражений. 31

Таблицы истинности основных логических операций: 32

Таблицы истинности дополнительных операций. 32

Булевский тип. 33

Преобразование выражений. 33

Законы логики и упрощение логических выражений. 33

Логические схемы.. 34

Рекомендации по выполнению контрольной работы. 35

1 задание. Задания контрольной работы. 15 вариантов. 38

«Архитектура компьютера», «Операционная система персонального компьютера». 38

3 задание по теме «Системы счисления». 39

4 задание по теме «Алгебра логики». 39

Литература: 41

Содержание. 41

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.014 сек.)