АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Почвенные и агрометеорологические условия

Читайте также:
  1. IV. Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования
  2. IV. Условия проведения Конкурса
  3. V. Условия конкурса.
  4. V. Условия проведения конкурса концертных направлений.
  5. V. Условия участия в фестивале и конкурсах
  6. VI. ПРОГРАММА И УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСНЫХ ПРОСМОТРОВ
  7. VI. Условия участия в фестивале-конкурсе.
  8. Актуальность логистики в условиях экономики России
  9. Актуальность работы социального педагога в школе в современных условиях
  10. Анализ условия.
  11. Аттестация рабочих мест по условиям труда.
  12. Безопасность трудовой деятельности человека в условиях производственной среды

Содержание

Введение

1. Обзор литературы (3-4 стр)

2. Цель и задачи исследований

3. Схема опыта и агротехника

4. Почвенные и агрометеорологические условия

5. Методика исследований

6. Результаты исследований

Выводы

Список использованной литературы

Цель наших исследований – изучить влияние разных систем удобрений на урожайность и качество зерна яровой пшеницы.

Задачи исследований:

• выявить влияние Поли-фидов и комплексного удобрения Страда N на формирование густоты стеблестоя;

• определить влияние систем удобрений на урожайность яровой пшеницы;

• выявить взаимосвязь между продуктивностью и элементами ее структуры.

Схема опыта и агротехника

Исследования проводилось на опытном поле отдела проблемных исследований Орел ГАУ. Опыт был заложен в трехкратной повторности с систематическим расположением вариантов. Площадь делянки 21,6 м2.

Схема опыта включала 6 вариантов (таблица 1).

Таблица 1 – Схема опыта

Варианты Системы удобрений
  Контроль (N23P60K60)
  Поли-фиды – кущение
  Аммиачная селитра – кущение
  Поли-фиды – выход в трубку
  Аммиачная селитра – выход в трубку

 

Предшественником яровой пшеницы была гречиха. Осенью после уборки предшественника проводили лущение стерни, затем вспашку на глубину 21-23 см. Весной почву бороновали, затем вносили удобрения в виде азофоски и культивировали на глубину 10-12 см. Семена перед посевом против пыльной головни и корневых гнилей протравливали препаратом Дивидент стар 36% КС, 1 л/т. Посев проводили в оптимальные сроки с нормой посева яровой пшеницы сорта Дарья 5 млн. всхожих семян на гектар.

После посева почву прикатывали. В фазу кущения на запланированных вариантах делали листовую подкормку Поли-фидами в дозе 5 кг/га и аммиачной селитрой в дозе 37 кг/га д.в. Против сорняков в фазу кущения посевы обрабатывали гербицидом Димесол 57 % ВДГ, 0,15 кг/га, против ржавчины и мучнистой росы при появлении у растений пшеницы первых признаков заболевания – препаратом Фолинор, 22,5 % КЭ, 1,0 л/га. Против вредителей посевы обрабатывали инсектицидом Карбофос КЭ(50 %) 1 л/га. В фазу выхода в трубку на запланированных вариантах проводили подкормку Поли-фидами в дозе 5 кг/га и аммиачной селитрой (37 кг/га д.в.). Убирали яровую пшеницу поделяночно в фазу полной спелости.

Почвенные и агрометеорологические условия

 

Почва опытного участка темно-серая лесная я, среднесуглинистая с содержанием гумуса %, подвижного фосфора мг/100г почвы, обменного калия мг/100г почвы, РН почвенного раствора.

Метеорологические условия в год проведения опытов приведены в таблице 2 по данным Орловской агрометеостанции.

Таблица 2 – Метеорологические данные периода вегетации 2013 г. (данные метеопункта ОГМС при ВНИИЗБК, Орловский район)

Основные показате ли Месяцы и декады
май июнь июль август сентябрь
                             
Температура воздуха(о С)
Средняя многолетняя 11,0 13,2 14,9 15,9 17,0 17,8 18,5 18,7 18,4 18,0 17,2 16,1 13,6 11,6 9,5
2013 г. 14,4 21,7 17,8 19,1 19,9 20,4 21,3 19,3 15,9 20,3 19,9 16,8 12,1 13,1 6,6
Осадки (мм)
Средние многолетняя                              
2013 г. 11,7 3,4 49,2 3,6 11,3 53,6 19,4 17,7 12,4 0,3 8,2 24,7 37,9 37,4 33,2
                                 

 

Вегетативный период 2013 года характеризовался …….

Для появления всходов яровой пшеницы тепла и влаги было достаточно или недостаточно. Всходы появились в начале последней декады мая. Рост стебля и формирование продуктивных органов проходили в условиях благоприятного температурного режима, но часто выпадающих ливневых дождей с порывами ветра, приведших к значительному полеганию растений. Полегание растений в свою очередь привело к образованию щуплого зерна, что в итоге сказалось на величине урожая.

 

Второй вариант описания

Метеорологические условия 2013 года характеризовались следующими показателями: сумма атмосферных осадков за вегетационный период составила..мм, что на …мм выше среднемноголетней нормы. В апреле осадков выпало в …раза больше или меньше среднемноголетних значений. Среднемесячная температура воздуха составляла …°С при среднемноголетней …°С.

Посев яровой пшеницы в 2013 году был проведен в обычные или необычные сроки, всходы появились дружно или недружно. В мае погода стояла теплая, иногда выпадали дожди, что способствовало хорошему росту и развитию растений. В июне осадков было достаточно..мм, как и в июле..мм при среднемноголетнем..мм и..мм соответственно. В целом вегетационный период этого года был благоприятным или неблагоприятным для формирования урожая ячменя. Условия созревания и уборки были благоприятными.

Таким образом, ….


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)