АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Условия проведения игры

Читайте также:
  1. IV. Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования
  2. IV. Условия проведения Конкурса
  3. T0 - время проведения робот ( часы)
  4. V. Условия конкурса.
  5. V. Условия проведения конкурса концертных направлений.
  6. V. Условия участия в фестивале и конкурсах
  7. VI. ПРОГРАММА И УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСНЫХ ПРОСМОТРОВ
  8. VI. Условия участия в фестивале-конкурсе.
  9. Авидон И. Ю., Гончукова О. П. Тренинги взаимодействия в конфликте. Материалы для подготовки и проведения. 2008, СПб, Речь, 192 с. (артикул 6058)
  10. Актуальность логистики в условиях экономики России
  11. Актуальность работы социального педагога в школе в современных условиях
  12. Анализ условия.

План проведения игры

№п/п Станция Местонахождение № группы Ответственный
1. Загадочная К. 308    
2. Рыбалка      
3. Магический квадрат К. 309    
4. Марафон      
5. Занимательная физика К. 311    
6. Аукцион      

 

Условия проведения игры

1. Игра проводится в форме путешествия по станциям.

2. Каждая команда получает маршрутный лист, в котором указывается порядок ее движения.

3. Каждая команда принимает участие в игре в полном составе.

4. На каждой станции в маршрутном листе выставляется количество баллов, заработанных командой.

5. В конце игры команды собираются в кабинете для подведения итогов.

 

Станция Загадочная

Учащимся предлагаются загадки, за правильное отгадывание каждой из которых выставляется 1 балл.

1. Треугольная доска, а на ней - три волоска. Волосок - тонкий, голосок - звонкий. (Балалайка).

2. Говорит она беззвучно, но понятно и нескучно. Ты беседуй чаще с ней – станешь вчетверо умней. (Книга).

3. Пять ступенек - лесенка, на ступеньках - песенка. (Ноты и нотный стан).

4. Кто имеет пятачок, не зажатый в кулачок? На ногах его копытца, ест и пьет он из корытца. (Поросенок).

5. На дворе переполох, с неба сыплется горох. Съела шесть горошин Нина, у нее теперь ангина. (Град).

Занимательные вопросы и задачи:

1. Сколько всего треугольников на рисунке?

Ответ: 13. (1 балл)

2. Гусь, стоя на одной ноге, весит 7 кг. Сколько будет весить гусь, если он станет на две ноги? Ответ: 7 кг. (1 балл)

3. С помощью четырех 9 и знаков действий записать 100. Ответ: 99+9:9=100 (2 балла)

4. Прочитайте при помощи букв ключа (слева) зашифрованный текст (справа). Вы узнаете, что сказал великий русский ученый М.В.Ломоносов о математике.

  А В Г Е 4.7 4.8 2.6 2.6 3.7 3.5 1.5 3.5 4.5 1.5 1.8 2.6 2.7 3.8 1.8 4.8 1.5 1.8 1.7 3.6 4.6 3.5 2.8 3.7 2.6 1.5 1.5 1.5 2.5 3.8 2.5 1.6 2.6 2.6 1.5 1.5 2.7 2.7
  З И К Л
  Ь П Р Т
  Н Ф Х Я
         

 

Ответ: Химия -правая рука физики, математика - ее глаза. (2 балла)

5. Задача «Исправь ошибку». Переложите одну спичку так, чтобы получилось верное равенство.

VI – IV = IX

Ответ: VI + IV = X. (2 балла)

 


1 | 2 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)