|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Графические схемы разветвляющихся вычислительных процессовРазветвляющийся вычислительный процесс - это процесс, течение которого зависит от некоторых условий, проверяемых в ходе вычислений. Соответствующий ему алгоритм должен содержать хотя бы одно предписание, выполняющее проверку некоторого условия и разветвление вычислительного процесса в зависимости от результатов проверки. На блок-схеме такое предписание отображается с помощью символа “Решение”. Рассмотрим два примера разработки блок-схемы разветвляющегося алгоритма. ПРИМЕР 1. Разработать блок-схему алгоритма вычисления функции H, вычисляемой по следующей формуле: ha + D Sin E, если D £ 20 H = , если D > 20 где: Н, ha, D, R - некоторые переменные. Блок-схема алгоритма решения задачи приведена на рис. 5.
ПРИМЕР 2. Составить блок-схему решения задачи определения квадранта нахождения точки по заданным ее ненулевым координатам, которые заранее не известны. Блок-схема алгоритма решения задачи приведена на рис. 6.
Рис.5
Рис. 6.
ЭТАП 4 Продолжительность 2 часа Учебные вопросы: 1. Графические схемы циклических вычислительных процессов.
Распределение времени: ВВОДНАЯ ЧАСТЬ (характеристика занятия) 5 мин. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 80 мин. – графические схемы циклических вычислительных процессов 80 мин. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ (анализ степени реализации поставленных целей занятия, выставление оценок) 5 мин.
Рекомендации: При изучении вопроса занятия следует обратить внимание на то, что правила организации как внешнего, так и внутренних циклов аналогичны правилам организации простого цикла.
Практическая работа: Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |