Методические указания. Производственная практика бакалавров

АГРАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

Производственная практика бакалавров

По направлению «Агрономия»

Методические указания

МОСКВА 2010
Производственная практика бакалавров. По направлению «Агрономия»: Методические указания / В.В.Введенский, В.Н.Гришин, В.А.Крупнов. – М.: РУДН, 2010. – 46 с.

Методические указания дают возможность бакалавру своевременно ознакомиться с местом и ролью производственной практики в подготовке современного и квалифицированного специалиста в области агрономии, ее целью, задачами и содержанием, а также получить целостное представление о своей деятельности в период прохождения практики, подготовке отчетной документации о практике, которая, в свою очередь, служит основой для написания выпускной квалификационной работы.

Предназначено для бакалавров по направлению «Агрономия»

Реомендовано к изданию

Оглавление

Введение. 4

1 Задачи производственной практики бакалавров и условия её проведения 5

2 Тематика и содержание практики. 6

3 Обязанности студентов при прохождении практики. 9

4 Общие требования к охране труда. 10

5 Подготовка материалов о практике. 12

5.1 Дневник практики. 12

5.3 Отчет о практике. 13

5.4 Характеристика. 15

5.5 Рабочий журнал. 15

6 Структура и содержание отчета о практике. 16

7 Технические требования к оформлению отчета. 22

7.1 Требования к оформлению листов текстовой части. 22

7.2 Требования к структуре текста. 23

7.3 Требования к изложению текста. 24

7.4 Требования к оформлению формул. 28

7.5 Требования к оформлению иллюстраций. 30

7.6 Требования к оформлению таблиц. 33

7.7 Требования к оформлению списка литературы.. 35

8. Защита отчета о практике. 37

9. Приложения. 38

Введение

Производственная практика предусмотрена Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Агрономия» и является неотъемлемой и важнейшей частью обучения и подготовки квалифицированного специалиста.

Время и длительность производственной практики определяется учебным планом. Студенты, обучающиеся по специальности «Агрономия», проходят производственную практику после III курса обучения.

Производственная практика проводится на предприятиях, в организациях, учреждениях, учебных хозяйствах, в научных подразделениях ведущих научно-исследовательских институтов РАСХН, РАН, РАМН по индивидуальной форме обучения.

1 Задачи производственной практики бакалавров и условия её проведения

Основными задачами производственной практики являются: закрепление теоретических знаний и практических навыков по выбранной специальности в производственных условиях, приобретение опыта организаторской работы.

Руководство производственной практикой осуществляется выпускающей кафедрой. Руководитель практики на кафедре назначается заведующим кафедрой с учетом пожеланий студента из числа профессоров, доцентов и опытных преподавателей и утверждается приказом.

На третьем курсе бакалавр выбирает интересующую его сельскохозяйственную культуру, предварительно ознакомившись с тематикой работы преподавателей выпускающей кафедры, и после собеседования с будущим (планируемым) руководителем, определяется место прохождения практики и её задачи.

Перед началом практики студент уточняет тему и согласовывает индивидуальную программу практики со своим научным руководителем (руководителями) и получает индивидуальное задание. На месте руководство практикой осуществляется ведущим профильным специалистом организации, с которой руководитель от кафедры поддерживает постоянную связь.

Материалы, полученные студентом в ходе производственной практики после третьего курса, составляют в дальнейшем основу его выпускной работы. Она, как правило, готовится на базе собственных наблюдений и записей, но может быть подготовлена на основе творческого обобщения данных научно-исследовательской и производственной работы с обязательным критическим анализом полученных результатов и объективными выводами по ним.

2 Тематика и содержание практики

Бакалавр, проходящий производственную практику, в своей деятельности может решать следующие задачи:

- изучение и разработка перспективных технологий возделывания сельскохозяйственных культур, применения удобрений (в том числе на основе определения потребности хозяйства в органических и минеральных удобрениях), регуляторов роста и средств защиты растений, мелиорантов, способствующих повышению урожайности сельскохозяйственных культур, продуктивности лугов и пастбищ, снижению загрязнения объектов окружающей среды, получению экологически безопасной продукции, рациональному использованию природных ресурсов;

- анализ структуры землепользования хозяйства, его агроэкологическую оценку с отражением основных агрохимических характеристик почв, заболачивания и зарастания сельскохозяйственных угодий кустарником, уровня и правильности применения агротехники, внесения органических и минеральных удобрений, регуляторов роста, средств защиты растений и мелиорантов (норм, доз, способов и сроков внесения) и т.д. с учетом влияния на изменение состава и свойств почв, гидрогеологические особенности территории, качество получаемой продукции; выявление основных источников загрязнения территории хозяйства и оценку их вклада в загрязнение;

- оценку эффективности проведения природоохранных мероприятий в хозяйстве и предложения способов снижения негативного воздействия на окружающую среду, в том числе мероприятий по регулированию и воспроизводству плодородия почв, снижению уровня загрязнения продуктов питания, сельскохозяйственного сырья, кормов, почв, водных объектов и атмосферно­го воздуха токсикантами;

- анализ материалов по рекультивации земель, загрязненных тяжелыми металлами, нефтепродуктами и радионуклидами;

- освоение методологии нормирования антропогенных нагрузок на примере конкретных природных и сельскохозяйственных экосистем и их компонентов: почвы, биоты;

При прохождении практики на конкретном сельскохозяйственном предприятии, институте или лаборатории бакалавру необходимо ознакомиться с его историей, организационно-хозяйственной структурой, направлениями деятельности, основными производственными и экономическими показателями, отраслями и специализацией.

Во время практики студенту также следует изучить материалы, характеризующие экономическую эффективность проводимых на предприятии мероприятий, связанных с уменьшением негативного воздействия на окружающую среду.

Во время производственной практики студенту следует принимать непосредственное участие во всех работах, связанных не только с объектом и направлением его программы, но и, по возможности, производственной деятельностью предприятия.

В период практики студент также должен изучить литературу по выбранной теме, систематизировать и обобщить имеющийся в ней теоретический и экспериментальный материал и подготовить обзор литературы, что поможет ему глубже осмыслить проводимую им работу и получаемые ре­зультаты. Обзор литературы является важной составной частью отчета о практике.

3 Обязанности студентов при прохождении практики

При прохождении практики студенты обязаны:

1) систематически и глубоко овладевать практическими навыками по избранной специальности;

2) получить у руководителя практики от кафедры консультацию и инструктаж по всем вопросам организации практики;

3) выполнять в установленные сроки все виды работ, предусмотренных программой и календарным планом практики, ежедневно заполнять дневник практики;

4) бережно и аккуратно относиться к мебели, оборудованию, инвентарю, приборам, учебным пособиям, книгам; студентам запрещается без разрешения администрации организации базы практики выносить предметы и различное оборудование из лабораторий, учебных и других помещений;

5) поддерживать чистоту и порядок в производственных помещениях, принимать участие в их уборке на началах самообслуживания в установленном в месте прохождения практики порядке;

6) при неявке на практику (или часть практики) по уважительным причинам поставить об этом в известность деканат факультета, руководителей практики и в первый день явки в университет представить данные о причине пропуска практики (или части практики); в случае болезни обучающийся представляет в деканат факультета справку установленного образца соответствующего лечебного учреждения;

7) подготовить и сдать руководителю практики необходимые документы по производственной практике (отчет, дневник, характеристику) в установленные сроки;

8) защитить отчет о практике на заседании специальной кафедральной или межкафедральной комиссии.

4 Общие требования к охране труда

К самостоятельной работе допускаются лица в возрасте, установленном для конкретной профессии (вида работ) Трудовым Кодексом, Списком производств, профессий и работ с тяжелыми и вредными условиями труда, на которых запрещается применение труда женщин, и Списком производств, профессий и работ с тяжелыми и вредными условиями, на которых запрещено применение труда лиц моложе 18 лет.

Поступающие должны проходить предварительный медицинский осмотр и при необходимости делать профилактические прививки (от клещевого энцефалита, туляремии и др.). После этого необходимо пройти вводный ин­структаж по охране труда: первичный на рабочем месте с последующей стажировкой и в дальнейшем - повторный, внеплановый и целевой инструктажи. К управлению машиной, механизмом и т.д. допускаются лица, имеющие специальную подготовку, подтвержденную документально.

Для предотвращения травматизма, получения общего или профессионального заболевания, недомогания, снижения работоспособности необходимо исключать воздействие опасных природных и производственных факторов и минимизировать - неблагоприятных. Такими факторами являются падающие деревья и их части, ветровально-буреломные, горелые, сухостойные и иные опасные деревья, подрост, кустарники; движущиеся машины, агрегаты, ручной мотоинструмент, вращающиеся части и режущие рабочие ор­ганы машин, механизмов, мотоинструмента, толчковые удары лесохозяйственных агрегатов; повышенные уровни вибрации, радиоактивного излучения, шума, загазованности, запыленности, пестициды и ядохимикаты, неблагоприятные природные и метеоусловия, кровососущие насекомые, пламя, за-дымленность, недостаток освещенности.

Для снижения воздействия на работников опасных и вредных производственных факторов работодатель обязан обеспечить их спецодеждой, спецобувью, предохранительными приспособлениями по профессиям, видам работ в соответствии с действующими Типовыми отраслевыми нормами.

Студент-практикант обязан выполнять требования инструкции по охране труда, правила трудового внутреннего распорядка, установленные для конкретной профессии и вида работ, режим труда и отдыха, не распивать спиртные напитки, курить только в отведенных местах и соблюдать требова­ния пожарной и электробезопасности; работать в спецодежде и обуви, правильно использовать средства индивидуальной и групповой защиты, знать и соблюдать правила проезда в пассажирском транспорте.

При несчастном случае необходимо оказать пострадавшему первую помощь (каждый студент-практикант должен знать порядок ее оказания и назначение лекарственных препаратов индивидуальной аптечки); при необходимости вызвать скорую помощь и доложить о случившемся непосредственному руководителю работ.

О всех неисправностях работы механизмов, оборудования, нарушениях технологических режимов, ухудшении условий труда, возникновении чрезвычайных ситуаций сообщить администрации и принять профилактические меры по обстоятельствам, обеспечив собственную безопасность.

5 Подготовка материалов о практике

По завершении практики бакалавр обязан предоставить три основных документа: дневник практики, отчет о практике и характеристику на себя. Полезно в виде дополнительного документа предоставлять рабочий журнал.

5.1 Дневник практики

В обязанности студента во время практики входит ежедневное ведение дневника практики. Дневник студент приобретает в деканате. Руководитель практики от кафедры вносит в него задание и программу практики, календарные сроки выполнения отдельных этапов. В дневнике указываются место прохождения производственной практики, ее срок, научные руководители от кафедры и от организации, где запланирована практика. В ходе практики студент вносит в него краткие сведения о характере выполняемой работы, используемых методах и получаемых результатах, дает им оценку. В дневнике отражаются все работы, в которых студент принимал участие.

Дневник является основным документом, характеризующим деятельность студента и его участие в проведении полевых и камеральных работ. Записи в дневнике должны быть четкими и аккуратными. По окончании практики заполненный дневник заверяется руководителями практики от организации и от кафедры

5.3 Отчет о практике

По материалам практики студент оформляет отчет, который защищает по окончании практики на заседании специальной кафедральной или межкафедральной комиссии. Главными источниками написания отчета служат дневник и материалы, полученные практикантом в период прохождения практики (рабочий журнал). Кроме того, для составления отчета студент может использовать:

- полевые журналы, технологические карты и карты полей севооборота, планы землеустройства, противоэрозионных и мелиоративных мероприятий, в том числе применения известковых и гипсосодержащих материалов, фосфоритования почв, годовые и календарные планы применения минеральных и органических удобрений, химических средств борьбы с вредителями, болезнями и сорняками сельскохозяйственных культур, регуляторов роста;

- данные мониторинговых наблюдений за загрязнением объектов окружающей среды (атмосферного воздуха, водных объектов, почв);

- материалы почвенного, агрохимического и экологического обследования территории, бонитировки почв, в том числе картограммы обследований;

- материалы гидрогеологического обследования территории;

- отчеты агрохимических лабораторий, опытных станций и станций за­щиты растений, станций экомониторинга и санитарно-эпидемиологического надзора, отчеты сельскохозяйственных или иных предприятий за последние 2-3 года и производственно-финансовые планы;

- материалы и протоколы испытаний сельскохозяйственной продукции, выданные органами по сертификации пищевой продукции и продовольственного сырья, кормов и кормовых добавок;

При проведении практики на сельскохозяйственных предприятиях студент должен изучить и привести в отчете:

1) общие сведения о хозяйстве (название хозяйства, исходя из формы собственности, его местоположение - населенный пункт, район, область, край, республика, время организации хозяйства) и почвенно-климатические условия;

2) данные о специализации и размере хозяйства; при этом выявляют главные и дополнительные отрасли, характер и степень специализации, соответствие ее природным и экономическим условиям; указывают наличие в хозяйстве и развитие таких отраслей, как садоводство, овощеводство, пчеловодство, рыбоводство и др.

Размер хозяйства характеризуют следующими показателями: объемом валовой сельскохозяйственной продукции, площадью сельскохозяйственных угодий, в том числе пашни, стоимостью основных производственных фондов, числом работников, поголовьем скота, количеством единиц МТП и др.;

3)сведения о земельных угодьях и их использовании по таким показателям, как общая площадь хозяйства, в том числе сельскохозяйственных угодий и пашни, степень освоения общей земельной площади под сельскохозяйственные угодья, сельскохозяйственных угодий - под пашню, пашни -под посевы, состав и структура сельскохозяйственных угодий, размер и структура посевных площадей сельскохозяйственных культур;

4)рентабельность производства продукции растениеводства и животноводства и в целом предприятия (%).

Если в отчет включают материалы по оценке экономической эффективности того или иного агротехнического приема или технологии, используемых в хозяйстве, прежде всего, используют следующие показатели: чистый доход, дополнительный доход от прибавки урожая, себестоимость продукции и окупаемость дополнительных затрат.

5.4 Характеристика

Характеристику на студента в письменном виде дает руководитель практики от организации. В ней указывается период (календарные сроки) прохождения практики, дается характеристика практиканта и выполненной им работы, отмечается степень выполнения программы практики, личный вклад практиканта (насколько самостоятельно выполнялась работа), уровень теоретических знаний и практических навыков, освоение в период практики определенных методов исследований. Характеристика должна быть заверена печатью отдела кадров организации, где проводилась практика.

5.5 Рабочий журнал

Более полно все данные своих наблюдений во время практики следует записывать в рабочий журнал. В нем студент подробно приводит характеристику наблюдаемых объектов и агротехнических приемов (описание, рисунки, фотографии, схемы и т.п.), описывает ход и порядок выполнения отдельных этапов работ, ведет наблюдения за метеорологическими факторами (температурой, осадками и др.), фенологическими фазами растений или другими показателями, изучаемыми в ходе практики, а также проводит необходимые расчеты, включая экономические статистические показатели полученных данных.

6 Структура и содержание отчета о практике

В отчет в систематизированном виде включаются полученные в резуль­тате практической деятельности данные, их анализ, а также необходимый теоретический материал, характеристика агротехнических объектов и методов работ, условий их проведения, выводы и список использованной литературы.

Отчет оформляется в соответствии со следующим планом.

Титульный лист является первым листом отчета. Переносы слов в надписях титульного листа не допускаются. На титульном листе вписываются фамилии и инициалы исполнителя и руководителя (руководителей), указывается должность руководителя (руководителей). В приложении 2 данных методических указаний приводится образец оформления титульного листа.

В «Содержании» приводится структура отчета с номерами и наименованиями разделов, подразделов, а также перечислением всех приложений и указанием соответствующих страниц. Пример оглавления приведен в приложении 3 (тема: «»).

Во введении (2-3 страницы) дается оценка современного состояния производства и проблематика с.-х. культуры, показывается актуальность и инновационность тематики работы. Указывается время и место прохождения практики.

В «Обзорно-аналитеческой части» дается объективный анализ отечественной и зарубежной научно-технической литературы по избранной теме. В ходе анализа студент отмечает, что уже известно по данному вопросу, что не изу­чено, какие данные вызывают сомнения. При этом студент может приводить противоречащие друг другу данные разных авторов, что говорит о необходимости дополнительных исследований. В качестве литературных источников рекомендуется использовать монографии, научные статьи, опубликованные в периодических научных изданиях, сборниках научных трудов, диссертации и авторефераты диссертаций. При использовании данных других выпускных работ дается ссылка на автора с включением его в общий список литературы. Обзор литературы должен быть разбит на несколько тематических подразделов. В составе обзора литературы должны преобладать (не менее 50-70%) издания последних 5-7 лет. Приветствуется использование литературы на иностранных языках. Желательно, чтобы количество таких источников составляло 20-30% от общего количества использованных изданий. Общий объем обзора литературы не должен превышать 1/3 отчета (5-10 страниц).

В «Производственной часте» приводятся реальные условия производства сельскохозяйственной культуры: почвенно-климатическая характеристика района, расположение и размещение посевных площадей, описание севооборотов и принятых технологий выращивания изучаемой с.-х. культуры. Описываются экономические и другие значимые показатели производства растениеводческой продукции по тематике программы производственной практики.

В разделе «Условия производства с.-х культуры» необходимо дать краткую характеристику района прохождения практики (климат, геология, рельеф, гидрология, почвы, растительность, землепользование), характеристику наблюдаемых объектов и агротехнических приемов, условия сложившиеся в год прохождения производственной практики (почвенно-климатические, метеорологические и др.) и сведения о хозяйстве (предприятии), указать методы наблюдений и систематизации данных.

Климатические условия приводят кратко, давая общую характеристику климата (континентальный, умеренно-континентальный или др.) и приводя данные о температуре, годовом количестве осадков, их распределении по сезонам года и, если есть - величине гидротермического коэффициента. Дают оценку геоморфологических условий (рельефа).

При характеристике почвенных условий указывают основные типы и подтипы почв, их агрохимические и физико-химические свойства. Названия почв следует приводить полностью в соответствии с современными классификациями (Классификация и диагностика почв СССР, 1977; Классификация и диагностика почв России, 2004).

Характеристику метеорологических условий дают по данным ближайших метеостанций. Погодные условия вегетационных периодов в годы проведения исследований характеризуют, главным образом, количеством осадков и среднесуточной температурой в среднем по декадам в сравнении со среднемноголетними данными. Если необходимо приводят данные об относительной влажности воздуха, например, при анализе поражения сельскохозяйственных культур болезнями. Материал, характеризующий метеоусловия, целесообразно представлять в виде графиков или таблиц и помещать в приложения.

Объем раздела «Объекты и методы исследований», как правило, составляет 6-8 страниц.

Раздел «Технология выращивания с.-х. культуры» должен иметь тематическое название и включать текст, содержащий интерпретацию полученных данных, табличный материал, графики, рисунки, фотографии. В зависимости от числа поставленных в индивидуальном задании задач этот раздел должен включать несколько тематических подразделов, последовательность которых должна соответствовать последовательности поставленных задач.

При изложении материала студент должен дать анализ имеющейся в хозяйстве технологии. Выявить сильные и слабые стороны агротехнических приемов и мероприятий, с которыми он познакомился во время прохождения практики. Предложить пути и методы преодоления выявленных недостатков технологических приемов и на основе этого разработать свои предложения по усовершенствованию производства сельскохозяйственной культуры.

«Технология выращивания с.-х. культуры» - основной раздел отчета о производственной практике и будущей выпускной работы. Вместе с разделом «Условия производства с.-х. культуры» он должен составлять не менее 50-60% объема всего отчета, а в последующем будущей выпускной работы.

Раздел «Охрана труда в производственной деятельности» должен содержать данные о тех мероприятиях и условиях, которые обеспечивают безопасные приемы и методы трудовой деятельности при производстве изучаемой сельскохозяйственной культуры. Наряду с вопросами безопасности труда в этом разделе необходимо разместить данные по вопросам экологически безопасного и рационального природопользования при производстве изучаемой с.-х. культуры. Необходимо провести анализ производственной деятельности конкретного предприятия и предложить мероприятия по выполнению необходимых требований в экологическом аспекте.

В разделе «Экономическая эффективность производства с.-х. культуры» практикант должен описать основные экономические показатели эффективности производства изучаемой с.-х. культуры. Привести в разделе конкретные показатели предприятия по данной продукции. Провести их анализ и дать на основе этого анализа актуальные рекомендации для улучшения экономической эффективности производства с.-х. культуры.

Выводы и рекомендации по производству с.-х. культуры должны содержать краткие и четкие формулировки основных результатов практической деятельности и при необходимости сопровождаться рекомендациями производству. Количество выводов не должно быть более 6-7. Последовательность их должна соответствовать последовательности поставленных задач и порядку представления материала в производственной части.

Список использованной литературы приводится в конце текста отчета и представляет собой нумерованный список литературных источников (учебников, пособий, научных статей, документации и др.), использованных при составлении отчета. В список использованной литературы (библиографический список) включаются только те работы, на которые сделаны ссылки в тексте. Общее количество работ в списке зависит от темы исследований и, как правило, должно составлять 10-15 источников, включая 2-5 на иностранных языках.

Приложения помещаются в самый конец отчета и обозначают прописными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением Ё, 3, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ, соответствующем порядку упоминания (ссылки на них) в отчете. В приложения помещают данные метеорологических наблюдений, некоторые картограммы, результаты статистических отчетов и другой цифровой и картографический материал (таблицы, графики, рисунки, фотографии), имеющий вспомогательное значение. Приложения в общий объем отчета не включают

Основными требованиями к изложению материалов отчета являются:

- четкость и логическая последовательность изложения;

- убедительность аргументации;

- краткость и точность формулировок, исключающих возможность неоднозначного толкования;

- конкретность изложения результатов работы;

- логичность и обоснованность выводов, рекомендаций и предложений

7 Технические требования к оформлению отчета

7.1 Требования к оформлению листов текстовой части

Текстовая часть отчета выполняется на листах формата А4 (210 х 297 мм) без рамки, соблюдением следующих размеров полей:

- левое - не менее 30 мм,

- правое -не менее 10мм,

- верхнее-не менее 15 мм,

- нижнее - не менее 20 мм.

Страницы текста подлежат обязательной нумерации, которая проводится арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту. Номер страницы проставляют в правом верхнем углу без точки в конце. Первой страницей считается титульный лист, но номер страницы на нем не проставляется.

Текстовую часть можно выполнить одним из следующих способов:

- с применением печатающих и графических устройств вывода ЭВМ согласно ГОСТ 2.004;

- машинописным - через полтора интервала. Шрифт пишущей ма­шинки должен быть четким, высотой не менее 2,5 мм, лента только черного цвета (полужирная).

рукописным - чертежным шрифтом по ГОСТ 2.304 с высотой букв не менее 2,5 мм, а цифр - 5 мм. Цифры и буквы выполняются тушью или пастой (чернилами) черного цвета.

При выполнении текстовой части работы на компьютере текст должен быть оформлен в текстовом редакторе Word for Windows.

Тип шрифта: Times New Roman Cyr. Шрифт основного текста: обычный, размер 14 пт. Шрифт заголовков разделов: полужирный, размер 16 пт. Шрифт заголовков подразделов: полужирный, размер 14 пт,

Межсимвольный интервал: обычный. Межстрочный интервал: полу­торный.

Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе выполнения, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением в том же месте исправленного текста машинописным способом или черными чернилами. Помарки и следы не полностью удален­ного прежнего текста не допускаются. Возможно наклеивание рисунков и фотографий.

7.2 Требования к структуре текста

Отчет должен быть выполнен с соблюдением требованием ЕСКД (Единая Система Конструкторской Документации). Текст основной части разделяют на разделы, подразделы, пункты (ГОСТ 2.105-79, ГОСТ 7.32-81).

Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего текста, обозначенные арабскими цифрами без точки. Каждый раздел рекомендуется начинать с нового листа. Наименование разделов записываются в виде заголовков (симметрично тексту) с прописной буквы шрифта Times New Roman, размер 14 пт.

Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела, номера подразделов состоят из номера раздела и подраздела, разделенной точкой. В конце номера подраздела точка не ставится. Наименование подразделов записываются в виде заголовков (с абзаца) строчными буквами (кроме первой прописной), шрифт Times New Roman, размер 14 пт.

Подраздел допускается разбивать на пункты, нумерация которых вы­полняется аналогично.

Пример: 1.2.3 - обозначает раздел 1, подраздел 2, пункт 3

Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или, при необходимости ссылки в тексте на одно из перечислений, строчную букву, после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необ­ходимо использовать арабские цифры, после которых ставиться скобка, а запись производится с абзацного отступа.

Пример:

а)_______________

б)_______________

1)______________

2)______________

в)________________

«Введение» и «Заключение» не нумеруются.

Наименования разделов и подразделов должны быть краткими. Наиме­нование разделов и подразделов записывают с абзацного отступа с первой прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Расстояние между заголовками и текстом должно быть равно 15 мм. Расстояние между заголовками разделов и подраздела - 8 мм. Расстояние между последней строкой текста и последующим заголовком подраздела -15 мм. Каждый раздел рекомендуется начинать с нового листа.

7.3 Требования к изложению текста

Изложение содержания пояснительной записки должно быть кратким и четким. В тексте должны применяться научно-технические термины, обозначения и определения, установленные соответствующими стандартами или общепринятые в научно-технической литературе.

Условные буквенные обозначения величин, а также условные графические обозначения должны соответствовать требованиям государственных стандартов (это относится и к единицам измерения). Условные буквенные обозначения должны быть тождественными во всех разделах записки. Если в отчете принята особая система сокращения слов или наименований, то в нем должен быть приведен перечень принятых сокращений, который помещают перед «содержанием».

В тексте, за исключением формул, таблиц и рисунков, не допускается:

- применять математический знак минус (-) перед отрицательными значениям величин, там следует писать слово «минус»;

- применять знак «Ø» для обозначения диаметра (следует писать слово «диаметр»). При указании размера или предельных отклонений диаметра на чертежах, помещенных в тексте документа, перед размерным числом следует писать знак «Ø»;

- применять без числовых значений математические знаки, например:

- < (больше), > (меньше),= (равно), ≤ (больше или равно), ≥ (меньше или равно),

- ≠ (не равно), а также № (номер), % (процент);

- применять индексы стандартов, технических условий без регистрационного номера.

Правила печатания знаков. Знаки препинания (точка, запятая, двоеточие, точка с запятой, многоточие, восклицательный и вопросительный знаки) от предшествующих слов пробелом не отделяют, а от последующих отделяют одним пробелом.

Дефис от предшествующих и последующих элементов не отделяют.

Тире от предшествующих и последующих элементов отделяют обязательно

Кавычки и скобки не отбивают от заключенных в них элементов. Знаки препинания от кавычек и скобок не отбивают.

Знак № применяют только с относящимися к нему числами, между ними ставят пробел.

Знаки сноски (звездочки или цифры) в основном тексте печатают без пробела, а от текста сноски отделяют одним ударом (напр.: слово¹, ¹ Слово). Знаки процента и промилле от чисел отбивают.

Знаки углового градуса, минуты, секунды, терции от предыдущих чисел не отделяют, а от последующих отделяют пробелом (напр.: 5° 17").

Знак градуса температуры отделяется от числа, если за ним следует со­кращенное обозначение шкалы (напр., 15 °С, но 15° Цельсия).

Числа и даты. Многозначные числа пишут арабскими цифрами и разбивают на классы (напр.: 13 692). Не разбивают четырехзначные числа и числа, обозначающие номера.

Числа должны быть отбиты от относящихся к ним наименований (напр.: 25 м). Числа с буквами в обозначениях не разбиваются (напр.: в пункте 26). Числа и буквы, разделенные точкой, не имеют отбивки (напр.: 2.13.6).

Основные математические знаки перед числами в значении положи­тельной или отрицательной величины, степени увеличения от чисел не отде­ляют (напр.: -15, х20).

Для обозначения диапазона значений употребляют один из способов: многоточие, тире, знак ÷, либо предлоги от до. По всему тексту следует придерживаться принципа единообразия.

Сложные существительные и прилагательные с числами в их составе рекомендуется писать в буквенно-цифровой форме (напр.: 150-летие, 30-градусный, 2,5-процентный).

Стандартной формой написания дат является следующая: 20.03.93 г. Возможны и другие как цифровые, так и словесно-цифровые формы: 20.03.1993 г., 22 марта 1993 г., 1 сент. 1999г.

Все виды некалендарных лет (бюджетный, отчетный, учебный), т.е. начинающихся в одном году, а заканчивающихся в другом, пишут через косую черту: В 1993/94 учебном году. Отчетный 1993/1994 год.

Сокращения. Используемые сокращения должны соответствовать правилам грамматики, а также требованиям государственных стандартов.

Однотипные слова и словосочетания везде должны либо сокращаться, либо нет (напр.: в 1919 году и XX веке или в 1919 г. и XX в.; и другие, то есть или и др., т.е.).

Существует ряд общепринятых графических сокращений:

Сокращения, употребляемые самостоятельно: и др., и пр., и т.д., и т.п.

Употребляемые только при именах и фамилиях: г-н, т., им., акад., д-р., доц., канд.с.-х.наук, ген., чл.-кор. Напр.: доц. Иванов ИИ.

Слова, сокращаемые только при географических названиях: г., с., пос, обл., ул., просп. Например: в с. Н. Павловка, но: в нашем селе.

Употребляемые при ссылках, в сочетании с цифрами или буквами: гл.5, п.10, подп.2а,разд.А, с.54-598,рис.8.1, т.2, табл.10- 12, ч.1.

Употребляемые только при цифрах: в., вв., г., гг., до н.э., г.н.э., тыс., млн., млрд., экз., к., р. Например: 20 млн. р., 5р. 20 к.

Используемые в тексте сокращения поясняют в скобках после первого употребления сокращаемого понятия. Напр.:... заканчивается этапом составления технического задания (ТЗ).

В пояснительной записке следует применять стандартизованные единицы физических величин, их наименования и обозначения в соответствии с ГОСТ 8.417 или ГОСТ 8.430. В качестве обозначений предусмотрены буквенные обозначения и специальные знаки, напр.: 20.5 кг, 438 Дж/(кг/К), 36 "С. При написании сложных единиц комбинировать буквенные обозначе­ния и наименования не допускается. Наряду с единицами СИ, при необходимости, в скобках указывают единицы ранее применявшихся систем, разре­шенных к применению.

7.4 Требования к оформлению формул

Формулы должны быть оформлены в редакторе формул Equation Editor и вставлены в документ как объект.

Размеры шрифта для формул:

- обычный - 14 пт;

- крупный индекс - 16 пт;

- мелкий индекс - 8 пт;

- крупный символ - 20 пт;

- мелкий символ - 14 пт.

Значения указанных символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, должны быть приведены непосредственно под формулой, причем каждый символ и его размерность пишутся с новой строки и в той последо­вательности, в которой они приведены в формуле. Первая строка расшифровки должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него.

Пример:

Норму убыли (%) зерна при хранении рассчитывают по формуле:

,

Где Х – норма убыли при сроке хранения партий зерна свыше 3, 6 или года хранения, %;

а – норма убыли соответственно за 3 мес., 6 мес. или год хранения, %;

д – разница между наивысшей нормой для данного промежуточного срока хранения и предыдущей нормой убыли, %;

в – разница между средним сроком хранения данной партии и сроком хранения, установленным для предыдущей нормы, мес.;

с – число месяцев хранения, к которому относится разница между нормами убыли.

Все формулы нумеруются арабскими цифрами, номер ставят с правой стороны листа на уровне формулы в круглых скобках. Номер формулы состоит из 2-х частей, разделенный точкой, например (3.1), первая часть выде­лена под номер раздела, вторая часть - номер формулы. Допускается нуме­рация формул в пределах пояснительной записки. При переносе формулы номер ставят напротив последней строки в край текста. Если формула помещена в рамку, номер помещают вне рамки против основной строки формулы.

Группа формул, объединенных фигурной скобкой, имеет один номер, помещаемый точно против острия скобки.

При ссылке на формулу в тексте ее номер ставят в круглых скобках. Например:

Из формулы (3.1) следует...

В конце формулы и в тексте перед ней знаки препинания ставят в соответствии с правилами пунктуации. Формулы, следующие одна за другой, отделяют запятой или точкой с запятой, которые ставят за формулами до их номера. Переносы формул со строки на строку осуществляются в первую очередь на знаках отношения (=, ≠, >, < и т.п.), во вторую - на знаках сложения и вычитания, в третью - на знаке умножения в виде косого креста. Знак следует повторить в начале второй строки. Все расчеты представляются в системе СИ.

7.5 Требования к оформлению иллюстраций

Иллюстрации, сопровождающие пояснительную записку, могут быть выполнены в виде диаграмм, номограмм, графиков, чертежей, карт, фото­снимков и др. Указанный материал выполняется на формате А 4, т.е. размеры иллюстраций не должны превышать формата страницы с учетом полей. Если ширина рисунка больше 8 см, то его располагают симметрично посередине. Если его ширина менее 8 см, то рисунок, как правило, располагают с краю, в обрамлении текста. Допускается размещение нескольких иллюстраций на одном листе. Иллюстрации могут быть расположены по тексту пояснительной записки, а также даны в приложении. Сложные иллюстрации могут выполняться на листах формата A3 и больше со сгибом для размещения в пояснительной записке.

Все иллюстрации нумеруются в пределах текста арабскими буквами (если их более одной). Нумерация рисунков может быть как сквозной, например, Рис.1, так и индексационной (по главам пояснительной записки, например, Рис. 3.1). Иллюстрации могут иметь, при необходимости, наименование и экспликацию (поясняющий текст или данные). Наименование поме­щают под иллюстрацией, а экспликацию под наименованием. В тексте, где идет речь о теме, связанной с иллюстрацией, помещают ссылку либо в виде заключенного в круглые скобки выражения (рис. 3.1) либо в виде оборота типа «...как это видно на рис.3.1».

При оформлении графиков оси (абсцисс и ординат) вычерчиваются сплошными линиями. На концах координатных осей стрелок не ставят (рис.3.1). Числовые значения масштаба шкал осей координат пишут за пределами графика (левее оси ординат и ниже оси абсцисс). По осям координат должны быть указаны условные обозначения и размерности отложенных величин в принятых сокращениях. На графике следует писать только принятые в тексте условные буквенные обозначения. Надписи, относящиеся к кривым и точкам, оставляют только в тех случаях, когда их немного, и они являются краткими. Многословные надписи заменяют цифрами, а расшифровку приводят в подрисуночной подписи.

Рис. 3.1. Температурный режим зимовального помещения в опытный период

Схемы выполняют без соблюдения масштаба и пространственного расположения.

Иллюстрации должны быть вставлены в текст одним из следующих способов:

- либо командами ВСТАВКА-РИСУНОК (используемые для вставки рисунков из коллекции, из других программ и файлов, со сканера, созданные кнопками на панели рисования, автофигуры, объекты Word Art, а так же диаграммы). При этом все иллюстрации, вставляемые как рисунок, должны быть преобразованы в формат графических файлов, поддерживаемых Word;

- либо командами ВСТАВКА-ОБЪЕКТ. При этом необходимо, чтобы объект, в котором создана вставляемая иллюстрация, поддерживается редактором Word стандартной конфигурации.

7.6 Требования к оформлению таблиц

Цифровой материал принято помещать в таблицы. Таблицы помещают непосредственно после абзацев, содержащих ссылку на них, а если места недостаточно, то в начале следующей страницы.

Все таблицы должны быть пронумерованы. Все таблицы нумеруются в пределах раздела арабскими цифрами. Номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера, разделенного точкой. Например, Таблица 1.1 - эта пишется над правым верхним углом таблицы без значка Л* перед цифрой и точки после нее. Допускается сквозная нумерация в пределах пояснительной записки. Таблицы снабжают тематическими заголовками, которые располагаются посередине страницы и пишут прописным шрифтом без точки на конце. Заголовок и слова таблица начинают писать с прописной буквы. Высота таблицы с записями в одну строку должна быть не более 8 мм. Если в таблице встречается повторяющийся текст, то при первом же повторении допускается писать слово «то же», а далее кавычками ("). Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, символов не допускается. Если цифровые или текстовые данные не приводятся в какой-либо строке таблицы, то на ней ставят прочерк (-). Цифры в графах таблиц располагают так, чтобы они следовали одни под другими.

При переносе таблицы на другой лист заголовок помещают над первой частью, над последующими пишут надписи «продолжение таблицы 1.2». Единственная таблица не нумеруется. Сноски к таблице печатают непосредственно под ней.

Таблица 3

Сопоставление норм естественной убыли, разработанных в 1986 г. и в 2008 г.

*Примечание: Изменен порядок расчета биологической составляющей норм естественной убыли при хранении, варьирующей в зависимости от объекта хранения (зерно, семена) и макроклиматических районов.

7.7 Требования к оформлению списка литературы

Список литературы - структурный элемент отчета, который приводит­ся в конце текста отчета, представляющий список литературы, нормативно-технической и другой документации, использованной при составлении пояснительной записки. Список источников помещается на отдельном нумерованном листе (листах) пояснительной записки, а сами источники записыва­ются и нумеруются в порядке их упоминания в тексте. Источники должны иметь последовательные номера, отделяемые от текста точкой и пробелом. Оформление производится согласно ГОСТ 7.1-84. Ссылки на литературные источники приводятся в тексте и косых скобках в порядке их перечисления по списку источников, например, /3/, /18/. Во избежание ошибок, следует придерживаться формы библиографических сведений об источнике из офи­циальных печатных изданий.

Сведения о книгах (монографии, учебники, справочники и т.п.) должны включать: фамилию и инициалы автора (авторов), название книги, город, из­дательство, год издания, количество страниц.

При наличии трех и более авторов допускается указывать фамилию и инициалы только первого из них и слова «и др.». Наименование места изда­ния необходимо приводить полностью в именительном падеже, допускается сокращение названия только двух городов - Москва (М) и Санкт-Петербург (СПб).

Сведения о статье из периодического издания должны включать: фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, наименование издания (журнала), наименование серии, год выпуска, том, номер издания (журнала), страницы, на которых помещена статья.

Сведения об отчете по НИР должны включать: заглавие отчета (после заглавия в скобках приводят слово «отчет»), его шифр, инвентарный номер, наименование организации, выпустившей отчет, фамилию и инициалы руководителя НИР, город и год выпуска, количество страниц отчета.

Сведения о стандарте должны включать: обозначение и наименование стандарта.

7.8 Требования к оформлению приложений

Некоторый материал отчета допускается помещать в приложениях. Приложениями могут быть графический материал, таблицы большого формата, фотографии и рисунки, карты и т.д. Приложения оформляют как продолжение работы на последующих листах. Каждое приложение должно начинаться с нового листа с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения. Приложения обозначают прописными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением Ё, 3, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. Приложения в общий объем отчета не включают.

8. Защита отчета о практике

Защита отчетов студентами проводится в установленные деканатом факультета сроки (обычно через две недели после начала учебного года). Для защиты отчета о практике на заседание комиссии студент должен представить: 1) отчет о практике, с подписью научного руководителя на титуль­ном листе о допуске к защите; 2) дневник практики; 3) характеристику с места прохождения практики, заверенную печатью организации, а также подготовить краткое (5-7минут) сообщение о цели и задачах практики, использованных методах и основных результатах наблюдений. Рабочий журнал предоставляется в качестве дополнительного документа и после защиты остается на руках у студента.

Защита отчета должна показать глубокие знания студента по выбранной специальности и умение использовать их в производственных условиях, способность студента критически осмысливать теоретический и экспериментальный материал, проводить объективный и всесторонний анализ получаемых данных и давать оценку складывающейся производственной ситуации.

После защиты отчет о производственной практике хранится на кафедре и может быть выдан студенту на время подготовки выпускной работы по его личному письменному заявлению, согласованному с научным руководителем.

Поиск по сайту: